教师依法治教的问题
答：要守法，即严格遵守《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，尊重少年儿童的合法权益和人格尊严，关心爱护全体学生，不歧视后进生。学生是未成年人，是受教育者，就难免有这样那样的缺点或问题。另一方面，“依法执教”在规范教师教育行为的同时，也教育了教师自己。也就是说，只要教师...
答：教师应当充分尊重学生在学校的受教育权，按教学安排对学生进行教育教学，培养学生思考问题的能力和实践动手能力，根据学生的表现对学生进行公平、公正的评价和考核。 二、主动践行依法治教 1.加强法律学习，提高自身法律素养。 教师要做好依法治教，首先必须学法懂法，这是前提条件，没有法规知识，就不可能...
答：依法治教是21世纪我国教育事业深化改革，加快发展的必然要求。教育法规建设是伴随工业化社会的发展日益受到世界各国普遍重视的经济全球化为高等教育提供了动力和资源。我国高等教育能不能抓住给予，深化改革，实现跨越式发展的目标，缩短与世界发达国家教育水平的差距，是值得我们认真思考的问题。首先，要树立面向...
答：联系实际谈谈当代教师如何依法执教：1、加强法律法规的学习，在法律给予的权利和义务范围内展开工作。教师应认真学习《中华人民共和国教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关保护学生正当权益的法律和法规，进一步增强自身的法制意识。除了我们自己要...
答：上传: 汪有振 更新时间：2012-6-9 17:36:11 汪有振所谓‘依法执教’，就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责。其含义有二，一是教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行；二是教师要善于利用法律手段来维护自身的合法权益。所谓‘以德治教’就是指教师的教学行为要符合《中小学教师职...
答：教育教学活动之外的教师活动不属于依法执教的调整范围，属于教育法律之外的法律调整范畴。3、依法执教的依据是教育法律法规。依法执教依据的是广义的教育法律法规，包括教师职业道德规范和地方以及学校的教育教学管理的规章制度。4、依法执教的目的是为了实现教育教学的规范化、法治化，继而最终实现依法治教，实现...
答：依法治国的基本方略落实到教育领域就是要依法治教。依法治教既是宏观的国家和社会层面的事情,也是微观的,是每一个社会组织,每一个公民,特别是每一个从事教育工作的教师都应身体力行的事情。因为教师是国家教育事业的专门工作者,所以,从微观的一个角度,具体深刻地探讨和落实,不仅具有理论意义,而且具有...
答：一、要依法执教，首先就要认真学习教育法律法规，了解相关法律知识，增强法律意识，形成法制观念，具备依法执教能力，从而提高法律素养，是提升教师职业道德水平的基础与保证。在我国，关于教师职业的法律要求和对教师从教的法律保障，还处于逐步发展和完善之中。“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人...
答：4、学生权益保护与法律意识：了解学生权益保护的相关法律法规，如学生权益保护法、未成年人保护法等。培养学生对法律的基本认识和法治意识，教育学生遵纪守法，提升法律素养。5、法治教育案例与模拟演练：学习和分析真实的法律案例，探讨其中涉及的法律问题和解决方法。进行模拟演练，增强教师在法律应对能力和...
答：（2）全面推进依法行政。教育行政部门要成立依法治教工作领导小组，坚持“一手抓教育，一手抓法制”，把依法治教工作摆上重要议事日程，认真组织实施，加强检查指导，及时研究解决工作中的新情况、新问题，真正做到依法管理教育的各项工作，使教育走上法治轨道。二是要加强教育行政执法队伍的建设，努力造就一支...
网友评论：
黎类15638267994：
依法治教对教师有什么要求? -
37380宰厚
： 一,要忠诚党的教育事业,依法执教,爱岗敬业,教书育人,为人师表. 二,要热爱每一个学生,关爱后进生,尊重学生的人格,平等、公正的评价每一个学生,批评学生的方法要科学,态度和蔼,严禁讽刺、挖苦、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生. 三,要严谨治学,自觉提高自身的业务素质和师德修养,不断更新观念,与时俱进,改进教育教学方法,以提高教育教学质量. 四,要发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教. 总之,规范教师教育教学行为,建立平等和谐的师生关系,是教师职业道德的基本规范,是优化教育教学活动,切实推行素质教育的基本要求,也是当前师德师风建设的重要内容.它不仅关系学生的未来,在整个教育教学工作中处于举足轻重的地位.
黎类15638267994：
教师为什么要依法执教?
37380宰厚
： (1)依法执教就是要求教师在教育教学活动中,按照教育法律法规使自己的教育教学活动法制化和规范化.依法执教是依法治教在教师工作中的具体体现,也是对教师的基本...
黎类15638267994：
怎样才能做到依法执教,依法治校 -
37380宰厚
： 深化法制宣传教育,实现教育行政人员和教师普法工作的规范管理,进一步增强教职工学法、知法、守法、护法、用法的自觉性,学会依法规范自己的行为,依法保护正当权益;自觉地依法治校、依法执教,办人民满意的教育.
黎类15638267994：
如何自觉坚持和维护教育法律法规 -
37380宰厚
： 首先,要认真学习和领会我国当代教育改革和发展的法律法规,作为一个教师应当依法承担的权利和义务,增强依法执教的责任意识,知道不履行或违背教育法律法规教师应承担什么责任. 其次,要从法律的角度来认识和理解我们党和国家的教育方针政策,把全面贯彻党和国家的各项方针政策提到法律的高度来认识. 再次,作为一名教师,坚持和维护教育法律法规,还要把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来,在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致. 最后,依法执教还应该体现在依据法律来维护和保护教育对象的合法权益上.
黎类15638267994：
电大为什么说依法执教是教师职业道德的一个重要方面 -
37380宰厚
： 一,要忠诚党的教育事业,依法执教,爱岗敬业,教书育人,为人师表.二,要热爱每一个学生,关爱后进生,尊重学生的人格,平等、公正的评价每一个学生,批评学生的方法要科学,态度和蔼,严禁讽刺、挖苦、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生.三,要严谨治学,自觉提高自身的业务素质和师德修养,不断更新观念,与时俱进,改进教育教学方法,以提高教育教学质量.四,要发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教.总之,规范教师教育教学行为,建立平等和谐的师生关系,是教师职业道德的基本规范,是优化教育教学活动,切实推行素质教育的基本要求,也是当前师德师风建设的重要内容.它不仅关系学生的未来,在整个教育教学工作中处于举足轻重的地位.
黎类15638267994：
在实践中自觉坚持和维护教育法律法规,作为教师应当注意哪些 -
37380宰厚
： 加强教师法制观念 维护学生合法权益. 依法治校、依法执教,要求教育工作者树立教育法制观念.校园侵权行为的发生与教师的教育法制观念淡薄有直接的关系.本文通过分析其原因,探索提高教师法制素质的方法与途径,是当前实施依法治校、依法执教的...
