教师的四个关注阶段表现
答:该人员关注的四个阶段是任教前关注阶段、早期生存关注阶段、关注教学情境阶段和关注学生阶段。1、任教前关注阶段:在这一阶段,教师通常只关注自己,对教学角色和经验缺乏了解,会对教学持有批判或敌视的态度。2、早期生存关注阶段:在这一阶段,教师开始更加关注自己的生存,包括如何管理班级、如何与学生和同...
答:一、任教前关注阶段。此阶段是师资养成时期,师范生仍扮演学生角色,对教师角色仅是想象,没有教学经验,只关注自己。二、早期求生关注阶段。此阶段是初次实际接触教学工作,所关注的是作为教师自己的生存问题。所以他们关注对课堂的控制、是否被学生喜欢喝他人对自己的评价。他们非常关注自己的生存适应性,他...
答:(2)早期关注生存阶段。这一阶段是教师刚刚入职的阶段。新入职的教师往往更关注自己的生存问题,关注别人对自己的评价和态度。(3)关注教学情境阶段。当教师适应了新的生活后,就会逐渐关注教学工作,关注自己的教学方法、教学技能、教育质量以及会对教学质量产生影响的各种因素。(4)关注学生阶段。处于此...
答:教师成长的四个阶段如下:阶段是“前发展阶段”,指的是教师在进入师范院校之前的那些经历,实际上是中小学学习的体验。阶段是“基础发展阶段”,指的是教师在师范院校接受的专业教育阶段。在这个阶段,教师将接受与自己所从事的专业相关的知识和技能。这个阶段的学习活动具有较强的系统性,同时也缺乏起码的...
答:教师关注生存阶段需要1-2年。关注生存阶段,是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师。由于对自己生存能力的忧虑,这些教师可能会把大量的时间花在如何与学生相处方面,甚至会表现出讨好学生的行为。比如上课讲一些学生爱听的东西,而不是有用的知识,比如故意布置很少的作业让学生喜欢自己。而...
答:【答案】:A 本题考查教师生涯关注理论与人物的识记。美国学者费勒根据教师关注的内容把教师职业生涯分成四个阶段:①教学前关注阶段,是师资培养的时期。②早期生存关注阶段,是指刚刚开始教学工作的时期。③教学情景关注阶段,是初步熟悉了工作以后的时期。④关注学生阶段,这是在基本解决了自己的教学能力...
答:非关注阶段,即进入正式教师教育之前的阶段。虚拟关注阶段时,教师开始思考对合格教师的要求,在虚拟的教学环境中获得某些经验,对教育理论及教师技能进行学习和训练,有了对自我专业发展反思的萌芽。生存关注阶段下,教师关注自己的生存适应。任务关注阶段,教师由关注自我的生存转移到更多地关注教学。处于自我...
答:教师成长的三个阶段::关注生存、关注情境、关注学生。关注生存阶段。处于这一阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,或想方设法控制学生。重视人际关系和他人的评价与态度,重视课堂管理。关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力...
答:1.新手阶段:这是教师职业生涯的起始阶段,也是最为关键的阶段。在这个阶段,教师需要掌握基本的教育教学知识和技能,如课程设计、教学方法、评价技巧等。此外,他们还需要适应新的工作环境,建立良好的人际关系,以及学会如何处理与家长、同事和学生之间的关系。2.成长阶段:在这个阶段,教师已经具备了一定的...
答:能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。二、骨干教师发展的四阶段论 北京教育学院研究者(钟祖荣、李晶,1998)依据教师的素质和他们的工作成绩或成果,即教师教育实践活动的内化和外化,把骨干教师的成长分为四个阶段:(1)准备期 职业准备期是指教师从事教育工作以前的阶段,是接受教育...
网友评论:
方罗18464299680:
休伯曼的教师职业生涯阶段理论是什么?
5241管启
: 休伯曼的教师职业生涯阶段理论: 1.入职期 时间是入职的第1-3年,是 求生和发现期 .在这一时期,教师表现出对新职业的复杂感情,一方面是初为人师的积极热情,另...
方罗18464299680:
教师专业发展经历哪些阶段 -
5241管启
: 关于教师专业发展阶段比较有代表性的理论有四种: 一是美国学者费朗斯·傅乐的研究.他认为,在专业进程中,教师所关注的事物是依一定的顺序更选的,呈现为教学前关注、早期生存关注、教学情境关注、对学生关注四个阶段.教学前关注...
方罗18464299680:
老师重视一个学生会有哪些表现? 具体点 -
5241管启
: 第一,会时常关注. 第二,上课会提问会让他来回答. 第三,批改作业时会特点的留意. 第四,出一点关况时就会特别关心. 第五,和其它老师聊天的时候会常提起 第六,有什么活动,或者能表示的机会,会第一个想到让他去参加...等等
方罗18464299680:
教师的专业发展的5个阶段 -
5241管启
: 教师专业发展的五个阶段第一阶段,专业适应与过渡时期:这一时期的教师,面临着同事之间各种形式的竞争,面临着身份转换之后所产生的心理上的不适应和职业的陌生感,这一时期,是教师专业发展较为困难的时期. 第二阶段,专业形成与...
方罗18464299680:
教师发展的四个阶段是哪四个? -
5241管启
: 第一,适应阶段 第二,成长阶段. 第三,称职阶段,又称为高原阶段. 第四,成熟阶段.
方罗18464299680:
教师成长的三阶段分别是什么(具体解释) -
5241管启
: 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是( ). A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注成长阶段答案:B解析:【答案】B【考查要点】本题主要考查教师成长的三阶段论. 【名师详解】关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,显然关注学生学习成绩提高的阶段即为关注情境阶段.故本题选B.
方罗18464299680:
福勒和布朗把教师成长划分为三个阶段,即关注生存阶段、关注情境阶段?
5241管启
: 【答案】B【答案解析】福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师成长划分为三个阶段,即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段.