散步中以小见大的手法

  • 在《散步》中作者大词小用的用意是什么
    答:大词小用确有好几处。一处把母亲要走大路,儿子要走小路,说成“分歧”。一处说,面对“分歧”,“我感到了责任的重大”。一处把自己的话,说成“决定”。一处在结尾,“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”。这样的大词小用,小题大做,透露作者这一篇《散步》大有深意,他想说的...
  • 《散步》中最后一句话中有什么深刻含义
    答:《散步》中最后一句话深刻含义:表明“我”和妻子尊老爱幼,他们如同生怕惊动整个世界那样,生怕稍微有点闪失给老人以及孩子带来惊恐、不安甚至伤害,因此他们“都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细”。文章在选材上颇有特色。作者深深懂得“一滴水可以辉映太阳的光辉”的道理。作者运用“以小见大”的写作手法...
  • 《散步》主要内容
    答:文章在选材上颇有特色。作者深深懂得“一滴水可以辉映太阳的光辉”的道理,精心选材,以小见大。文章只是选取一个三代同堂的家庭一次散步的小事来写,就表现了一个重大的主题:中华民族尊老爱幼的优良传统在新的时代得到了发扬光大。在这个三代人的家庭里,“我”处于承前启后的重要地位。每当家庭出现...
  • 初中课文散步的赏析 初中课文散步的赏析内容
    答:2、文章在选材上颇有特色。作者深深懂得“一滴水可以辉映太阳的光辉”的道理。作者运用“以小见大”的写作手法,只是选取一个三代同堂的家庭一次散步的小事来写,所表现的意蕴却发人深思;3、文中的景物描写着墨不多,却在轻描淡写中充满了浓郁的诗情画意和深刻的哲理,为常见的散步提供了一个美妙的...
  • 散步在写法上是怎么以小见大?
    答:选取日常生活中看似平常的题材(散步),来表现具有深刻社会意义的主题(表现出一家人之间的互敬互爱,体现了中华民族的传统美德),这种写法就是以小见大立意法。
  • 《散步》第6段对人物描写主要运用了哪一种方法?有什么作用?
    答:第6段写“散步”出现分歧时“我”的情思和决断,顿生波折,进一步表现“我”对母亲的尊敬和孝顺。视角独特,以小见大 文章选取“散步”这生活的一角,以小见大,以“我”和母亲的关系为主线,逐步展现了一家四口祖孙三代和睦、亲爱的关系。围绕这条主线,穿插写了“我”对妻儿的挚爱,奶奶对孙子的...
  • 散步采用了以小见大的手法,“小”指的是什么?“大”又指的是什么? 请...
    答:散步采用了以小见大的手法,“小”指的是散步,“大”指的是散步这件事引申出的含义,亲人之间的那种亲情,人到中年,上有老下有小,对老人的赡养的孝心,对孩子抚育的爱心。
  • 《散步》的主旨是什么?
    答:《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。此文语言平易朴实,但内涵丰富,耐人寻味,使读者的心灵随着作者优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅行。文章在选材上颇有特色。作者深深懂得“一滴水可以辉映太阳的光辉”的道理。作者运用“以小见大”的写作手法,...
  • 七年级语文上册《走一步,再走一步》用了什么写作手法
    答:《走一步,再走一步》用了什么写作手法手法 学会运用以小见大 大家回忆一下,我们学过的文章中《散步》就是运用了以小见大的手法的,你知道“大”与“小”各指什么吗?它们有何关系?其中的“大”主要是借助何种表达方式来体现的?《散步》课文119页,选取一个三代同堂的家庭一次散步的小事来写,...
  • 散步中用了以小见大的写法,请结合课文内容谈理解
    答:选取生活中极为普通的事情--散步,来表现三代人之间深沉的爱,突出了中华民族的尊老爱幼的主题。

  • 网友评论:

    闵皆13857804924: 散步文中所叙散步是生活中一小事 但作者却由此写出了一个大问题,这是一种怎样的写作手法 -
    42658石冠 :[答案] 以小见大的写作手法,采用小的事情来表现大的主题的写作方法,将抽象的事物具体化.,给人以更生动可感的形象

    闵皆13857804924: 散步采用了以小见大的手法,“小”指的是什么?“大”又指的是什么? 请详细解释 -
    42658石冠 :[答案] 大词小用确有好几处.一处把母亲要走大路,儿子要走小路,说成“分歧”.一处说,面对“分歧”,“我感到了责任的重大”.... 这样的大词小用,小题大做,透露作者这一篇《散步》大有深意,他想说的意思超出事情本身,是在借散步这件事讲一个道...

    闵皆13857804924: 散步一文中采用了以小见大的手法,小指的是什么?大指的是什么?
    42658石冠 : 小,指小事,大,用大词,如;一处把母亲要走大路,儿子要走小路,说成“分歧”.一处说,面对“分歧”,“我感到了责任的重大”.一处把自己的话,说成“决定”.一处在结尾,“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”.这样的大词小用,小题大做,透露作者这一篇《散步》大有深意,他想说的意思超出事情本身,是在借散步这件事讲一个道理.

    闵皆13857804924: 《散步》这篇散文以小见大的手法,小即文中写一家人互敬互爱的细节,请指出. 什么是大 ?故事层面:亲 -
    42658石冠 : 大指的是“我”尊老爱幼,想了一个两全其美的办法,体现出了我的巨大的责任感

    闵皆13857804924: 《散步》这篇文章采用了以小见大的手法,“小”指的是 - -----------?“大”指的是---- -
    42658石冠 : 小指的是散步,大指的是健康

    闵皆13857804924: 散步 采用以小见大的手法,“小”指什么?“大”指什么? -
    42658石冠 : 从散步这件小事引到尊老爱幼这件大事

    闵皆13857804924: 莫怀戚的散步中以小见大的手法,小指的是什么,大指的是什么? -
    42658石冠 : 以散步的事告诉我们要孝敬父母

    闵皆13857804924: 仿写散步,用以小见大的写作方法写一家人之间的亲情 -
    42658石冠 : 天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢? 当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经...

    闵皆13857804924: 七年级《散步》在写作上有哪些表现技巧? -
    42658石冠 : 以小见大的写作手法,通过一家四口祖孙三代一起散步这一生活片段,展现了中华民族尊老爱幼的传统美德.

    闵皆13857804924: 仿写《散步》用以小见大的手法写出家庭的温馨的一篇作文(不少于600字) -
    42658石冠 :[答案] 写不下,给思路:你可以学习散步的写法写一件小事,比如吃饭,你可以写餐桌上一家人其乐融融的画面,更可以写全家人一起参与进去的美好场景,比如你也帮着洗菜炒菜什么的,关注细节描写,动作、语言、神态等.加油.

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