散步中的以小见大分析
答：1、《散步》是一篇清新优美的。它像一首动人心弦的诗，一支感人肺腑的歌，颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德映了我国文明家庭建设的可喜成就。2、文章在选材上颇有特作者深深懂得“一滴水可以辉映太阳的光辉”的道理，精心选材，以小见大章只是选取一个三代同堂庭一次散步的小事来写，就表现了一个重大...
答：以小见大的写作手法，采用小的事情来表现大的主题的写作方法,将抽象的事物具体化.,给人以更生动可感的形象
答：莫怀戚的《散步》是通过一家四口祖孙三代一起散步这一生活片段,展现了中华民族尊老爱幼的传统美德。其写作手法和细节体现如下 以小见大 2.从“我”劝母亲散步、决定委屈儿子、背母亲（孝敬老人）从母亲要走大路，但又依从孙子走小路（爱幼）文章开篇写“我们”一家去散步，母亲本不愿意出来的，“她...
答：“以小见大”即通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体或选取细微的具有鲜明个性的事物，通过具体的叙述、生动的描写，突出地揭示社会生活中某一方面的深刻本质，给人以认识、教育、启迪、或趣味。七年级教材中采用“以小见大”写作手法最典型的例子就是莫怀戚的散文《散步》，莫顿.亨特的散文《走...
答：儿子和母亲背在背上是整个世界，体现尊老爱幼的传统，一个家庭尚且如此，何况一个民族，一个世界！散文通过以小见大的方式来抒发的
答：1、《散步》的中心：通过记叙一家人在初春江南的野外散步的一件小事，表现了温馨的亲情、中年人对社会、对家庭的责任感以及生命的传承意义。2、“以小见大”的写法。通过“散步”这样一个小题材，表现“亲情、使命感和责任感、生命的意义”这样一连串的大主题。3、理清本文的六要素。4、本文景物描写的...
答：第6段写“散步”出现分歧时“我”的情思和决断，顿生波折，进一步表现“我”对母亲的尊敬和孝顺。视角独特，以小见大 文章选取“散步”这生活的一角，以小见大，以“我”和母亲的关系为主线，逐步展现了一家四口祖孙三代和睦、亲爱的关系。围绕这条主线，穿插写了“我”对妻儿的挚爱，奶奶对孙子的...
答：2、文章在选材上颇有特色。作者深深懂得“一滴水可以辉映太阳的光辉”的道理。作者运用“以小见大”的写作手法，只是选取一个三代同堂的家庭一次散步的小事来写，所表现的意蕴却发人深思;3、文中的景物描写着墨不多，却在轻描淡写中充满了浓郁的诗情画意和深刻的哲理，为常见的散步提供了一个美妙的...
答：不是，作者选取散步这一生活侧面，表现那种对人类社会的繁衍，发展具有重要意义的道德、情感，用的是以小见大的写法。文章不长，但是写得情趣盎然，很有波澜。儿子叫起来是一波，一波初平，行路分歧又起，最后走小路遇水塘阻挡是余波，矛盾的产生和解决进一步突出了家人之间的深厚感情，使散步过程饶有意趣...
答：这道理，就像人们经常说的：“仁者乐山，智者乐水”一样，对于相同的文章，往往会有不同的理解。
网友评论：
逄昏19637553127：
散步采用了以小见大的手法,“小”指的是什么?“大”又指的是什么? 请详细解释 -
63656史董
：[答案] 大词小用确有好几处.一处把母亲要走大路,儿子要走小路,说成“分歧”.一处说,面对“分歧”,“我感到了责任的重大”.... 这样的大词小用,小题大做,透露作者这一篇《散步》大有深意,他想说的意思超出事情本身,是在借散步这件事讲一个道...
逄昏19637553127：
《散步》这篇散文以小见大的手法,小即文中写一家人互敬互爱的细节,请指出. 什么是大 ?故事层面:亲 -
63656史董
： 大指的是“我”尊老爱幼,想了一个两全其美的办法,体现出了我的巨大的责任感
逄昏19637553127：
散步采用了以小见大的手法,“小”指的是什么?“大”又指的是什么? -
63656史董
： 大词小用确有好几处.一处把母亲要走大路,儿子要走小路,说成“分歧”.一处说,面对“分歧”,“我感到了责任的重大”.一处把自己的话,说成“决定”.一处在结尾,“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”. 这样的大词小用,小题大做,透露作者这一篇《散步》大有深意,他想说的意思超出事情本身,是在借散步这件事讲一个道理.
逄昏19637553127：
本文以”以小见大“的写法,通过记叙”散步“这件日常小事中极常见、极细小的事情去反映祖孙三代人之间深沉的爱.从小到大,我们都生活在亲情的氛围... -
63656史董
：[答案] 所谓以小见大,就是从平凡的细小的事件中体现人物的精神和品格.以小见大的好处:一是事件平凡,人物亲切,读来就好象发生在身边,容易引起读者共鸣;二是平凡中显伟大,细节中定成败,细微中见变化,这就使得人物形象丰满,感情细腻,...
逄昏19637553127：
莫怀戚的散步中以小见大的手法,小指的是什么,大指的是什么? -
63656史董
： 以散步的事告诉我们要孝敬父母
逄昏19637553127：
散步 采用以小见大的手法,“小”指什么?“大”指什么? -
63656史董
： 从散步这件小事引到尊老爱幼这件大事
逄昏19637553127：
《散步》一文文中只出现了四个人,一个家庭,为什么作者认为是整个世界 -
63656史董
： 这是以小见大的手法,因为世界就是由老年人中年人和孩子(也就是一个普通家庭)组成的, 看似小题大做,实际上体现了我的责任感和使命感,留露出作者对生活的热爱以及对生命的珍爱.
逄昏19637553127：
<<散步>>中作者为什么要大词小用,小题大做 -
63656史董
： 这样的大词小用,小题大做,透露作者这一篇《散步》大有深意,他想说的意思超出事情本身,是在借散步这件事讲一个道理
逄昏19637553127：
《散步》第六自然段中主要运用了哪一种描写人物的方法?有什么作用? -
63656史董
： 用了对比手法,有突出作用
逄昏19637553127：
七年级语文上册《走一步,再走一步》用了什么写作手法 -
63656史董
： 《走一步,再走一步》用了什么写作手法手法 学会运用以小见大 大家回忆一下,我们学过的文章中《散步》就是运用了以小见大的手法的,你知道“大”与“小”各指什么吗?它们有何关系?其中的“大”主要是借助何种表达方式来体现的? ...
