数与形说课稿一等奖
答:数列是高中数学重要的内容之一,等比数列是在学习了等差数列后新的一种特殊数列,在生活中如储蓄、分期付款等应用较为广泛,在整个高中数学内容中数列与已学过的函数及后面的数列极限有密切联系,它也是培养学生数学能力的良好题材,它可以培养学生的观察、分析、归纳、猜想及综合解决问题的能力。以下是高中数列说课稿,欢迎...
答:圆的周长优秀说课稿2 一、说教材 《圆的周长》是在三年级上册学习了周长的一般概念以及长方形和正方形周长的计算的基础上进一步学习圆的周长的.,同时它又是学生初步研究曲线图形的开始,为以后学习圆柱、圆锥等知识打好基础,因而它起着承前启后的作用,是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。 二、学情分析 因...
答:从方法论的角度分析,本节教学过程中还渗透了探索发现、数形结合、归纳转化等数学思想方法。 3、教学目标 (1)知识与技能:使学生理解函数单调性的概念,掌握判别函数单调性的方法; (2)过程与方法:从实际生活问题出发,引导学生自主探索函数单调性的概念,应用图象和单调性的定义解决函数单调性问题,让学生领会数形结合的...
答:活动目标认识目标:理解“双”的概念,能正确配对。能力目标:提升观察力、记忆力等。情感目标:享受游戏与同伴互动的乐趣,激发求知欲。说课稿二活动设计强调与生活实际的联系,通过《认识单双数》游戏,让幼儿在轻松中区分单双数,理解并操作数字,培养思维的灵活性。说课稿三《6的分解组成》是大班内容,...
答:关于数学说课稿初中范文合集8篇 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是为大家收集的数学说课稿初中8篇,欢迎大家分享。数学说课稿初中 篇1 各位老师你们好:我讲的课题是: 模拟实验。一、设计理念 ...
答:这节课我们学习的是三角形面积的计算,说说你都获得了哪些知识? 《三角形的面积》说课稿2 说学习内容 三角形的面积是人教版小学数学第九册84至86页的内容。这个内容是在第八册认识了三角形,学会计算长方形的面积以及刚学习了平行四边形面积的基础上进行教学的,同时,与平行四边形、梯形的面积联系在一起,为以后学...
答:《小数的性质》说课稿2 各位领导,你们好,今天我说课的题目是《小数的性质》,本课时是青岛版教材数学四年级上册第三单元蛋的世界——小数的意义和性质信息窗二第二课时的内容,是在学生对小数和分数有了初步认识并且学习了小数的意义、小数的大小比较的基础上进行学习的,是深入学习小数有关知识的开始。学好这部分知识...
答:3、体现“对比联系”、“数形结合”及“分类讨论”的思想方法; 4、投影仪演示法。 在整个过程中,应以学生看,学生想,学生议,学生练为主体,教师在学生仔细观察、类比、想象的基础上通过问题串的形式加以引导点拨,与指数函数性质对照,归纳,整理,只有这样,才能唤起学生对原有知识的回忆,自觉地找到新旧知识的联系,使...
答:这时候,如果教师有一份明确的说课稿,将会大大提升教学效率,提升课堂活跃性,提升学生学习兴趣。优秀的...在交流比较中,学生会发现,是几边形就有几条线段围成。 2、折线段 我让小朋友拿出长方形纸,折一...2、在过程与方法方面:让学生在算一算,数一数中,归纳、总结7的乘法口诀。 3、在情感、态度和价值观...
答:以下是我整理的小学五年级数学说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学五年级数学说课稿范文一 一、说教材 1、教材简析 _大公因数这部分内容是在学生掌握了因数概念的基础上进行教学的,主要是为学习约分做准备。按照《标准》的要求,教材中只出现求两个数的_大公因数。 2、教学目标 结合教材所处的地位...
网友评论:
叶侍17375331405:
平行四边形和梯形说课内容怎么写 -
45880苗炎
: 我讲课的内容是人教版小学数学四年级上册“平行四边形和梯形”.这部分内容是在学生直观认识了平行四边形,初步掌握了长方形和正方形的特征,认识了垂直与平行的基础上教学的.学好这部分内容,有利于提高学生动手能力,增强创新意...
叶侍17375331405:
有没有比较完善的小学数学说课稿模板? -
45880苗炎
: 各位评委X午好!我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《XX》*年级*册第*章*****第*节*****的****内容,此内容为本节的第*课时. 我说课的程序主要有以下********等四个部分:一、教材分析:本课时内容主要包括****和****等部分,属于...
叶侍17375331405:
小学数学说课稿范文 -
45880苗炎
: 小学数学优秀说课稿一、设计理念学生学习的内容要有一个“经历、体验、探索、猜想、证明”的过程 知识技能目标 了解 (认识) 能从具体事例中,知道或能举例说明对象的有关特征(或意义);能根据对象的特征,从具体情境中辨认出来...
叶侍17375331405:
小学数学一年级上册《有几支铅笔》说课稿 -
45880苗炎
: (北师大版)小学数学一年级上册《有几支铅笔》说课稿一、说教材:1、教学内容:义务教育课程标准实验书(北师大版)小学数学一年级上册”三、加减法(一)”的第一课时《有几支铅笔》.2、教学目标①引导学生在具体活动情景中感受...
叶侍17375331405:
脸上长期长痘痘痘印怎么祛掉... - 复禾健康
45880苗炎
: 说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动.下面我们来看看数学说课稿...
叶侍17375331405:
简述中学数学说课的基本要求. -
45880苗炎
: 1、说课要有激情 激情是一种迅速强烈地爆发而时间短暂的情感.积极的激情与冷静的理智、坚强的的意志相联系,能激励说课人克服困难,攻克难关,成为说课活动的巨大动力.所以说课人必须要有激情. 2、说课要有良好的心境 心境是...
叶侍17375331405:
小学数学优秀说课稿 -
45880苗炎
:[答案] 《等腰三角形性质定理》说课稿一, 说教材 本节课是在学生掌握了一般三角形基础知识和初步推论证明的基础上进行学习的,担负着训练学生学会分析证明思路的任务,在培养学生逻辑推理能力方面有着非...
叶侍17375331405:
小学数学四年级上册《一亿有多大》说课稿 -
45880苗炎
: 《一亿有多大?》说课稿 一、教材分析 本课是人教版实验教材第七册第一单元《大数的认识》中的最后一课,这是一节数学实践活动课.本单元是本册教材的起始单元,在学生认识和掌握万以内数的基础上学习,由“亿以内数的认识”和“亿...