数学怎样做到举一反三
答：数学举一反三的方法如下：第一，将基础知识尽快的烂熟于心 利用最短的时间将基础知识过一遍，以便做到烂熟于心！过一遍基础的目的在于给今后的学习做一个铺垫，如果不能做到基础知识烂熟于心，可能在以后解题的过程中无法迅速做出正确的判断！另外具有良好的基础知识，可以为数学思维的形成打下坚实的基础。
答：三、善于触类旁通 想要实现高效学习，我们必须注意学习的方式方法。数学中的触类旁通般是层层深入、优化解题方案，是“举一反三”的另一重要内容。在学习初中数学的过程中，举一反三的思想方法主要用于对典型例题的求解，通过对题目的深入分析，寻找其中的规律，总结归纳出其中的数学思想方法。综上所述，...
答：5、争做数学课外题，加大自学力度。6、反复巩固，消灭前学后忘。7、学会总结归类。可：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类 学习上占第一，每个同学都可以做到。之所以你占不了第一，主要有两个原因：第一、生活方式、学习方法不正确，第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要...
答：在数学中举一反三的方法如下：表达之前做到心中有数。若在表达自己的见解时，不能应急清晰全面的概括出，最好在表达之前就将自己的见解进行概括并写出来，检查是否有疏漏，防止自己遗漏和一边说一边想。注重表述内容的逻辑关系。逻辑关系，是许多人比较看重的一种关系，所以在表述自己见解时候，要特别注重...
答：（3）“举一反三，触类旁通”，对典型例题师生共同赏析，在教师的指导下，注重如何把握思维的切入点，掌握各种题型的思路走向，揣摩命题者的意图，归纳全面的解题方法。只有积累一定的典型习题才能保证解题方法的准确性、简捷性和完备性。（4）认真做好练习题，采用循环交替、螺旋式推进的方法，避免出现对...
答：1）课前预习,尽量把自己能做的课后练习题和习题先自己做做。遇到不会做的题目或者预习过程中有不懂的做下标记=第2天老师上课时再认真听讲（不管自己会的还是不会的都要认真听）如果听完还是不会就要向同学或者老师请教。这是预习阶段 2）每天上完课回家都要复习当天老师所讲内容，最好天天都把以前学...
答：数学解题不要局限于本题,而要做到举一反三、多思多想,解答完一个题目,要想想有没有其他更加简便的方法,这样能够帮助大家拓宽思路,这样在以后的做题过程中就会有更多的选择。 5 必须要有错题本 说到错题本不少同学都觉得自己的记忆力好,不需要错题本就能记住,这是一种“错觉”,每个人都有这种感觉,等到题目增...
答：1、学习数学需要善于寻找数学规律，善于总结，把新旧知识有机结合起来，整理成框架。万变不离其宗，掌握了数学知识的体系，就有了解决综合题目的能力。2、同一知识、不同题型的共同点和不同点，可以使学生明晰解题方法和解题的注意事项，做到对知识的深刻理解，注重新旧知识的对比，可以帮助学生拓展已有的...
网友评论：
端翰18571929359：
数学怎么样才可以做到举一反三? -
42826戈信
： 比如老师给你讲解了一道题,你不能只背过程和答案,要理解是怎么解出来的,下次遇到类似的题目,你也会做,这就叫作举一反三
端翰18571929359：
数学不能举一反三,怎么办? -
42826戈信
：[答案] 我也发现大部分学生无法做到举一反三.别着急.我认为最好的解决办法是:对同一类型题多做,前几个题可以用“照葫芦 花瓢式”,熟练了自然也就会了,并在做题过程中想一想每一步是为什么,多问 几个为什么对学好数学非常管用.数学就是得多做...
端翰18571929359：
数学题怎样才能举一反三,灵活运用 -
42826戈信
： 先看是什么类型的题 比如函数 或其他什么的 注意这个是可以练出来的 多做题
端翰18571929359：
在做题中(尤其是数学题),该如何做到举一反三?只要给我看看过程,我就能明白该怎么算,就是不会举一反三,题的类型一变,我就又不会做了.我该如何... -
42826戈信
：[答案] 我觉得理解记忆,对某个知识点要形象化,明白其内部蕴含的数学规律和数学思想,注意公式推导的过程,解题过程的演变逻辑,等等这些都需要在实践中加以训练
端翰18571929359：
在做题中(尤其是数学题),该如何做到举一反三? -
42826戈信
： 我觉得理解记忆,对某个知识点要形象化,明白其内部蕴含的数学规律和数学思想,注意公式推导的过程,解题过程的演变逻辑,等等这些都需要在实践中加以训练
端翰18571929359：
高三数学怎样做到举一反三? -
42826戈信
： 你们文科的数学还是比较简单的.对于你遇到的情况我给你的意见是:对于你经常做错的题目,弄不清楚的知识点把它们都抄到一个专用的笔记本上,在有时间的时候就拿出来看,让自己对于相关知识点存有一种预感《当看到题目就有感觉要用到什么方法》. 要做到举一反三不是那么容易的,对于举一反三最好的练习方法是:把课本拿出来,看目录去回忆知识点,并在作业本上用树状图形表示出知识点的相关联系. 你只要有毅力,那么你将做到举一反三.祝你学习上进,考上理想的大学.
端翰18571929359：
在初中的数学中,怎样做到举一反三,怎样建立数学思维,请详细回答 -
42826戈信
： 首先要把课本学会,并把其理解透彻.当遇到题目时,要瞬间联想到与其有关的公式定理,并把它运用在那题上
端翰18571929359：
如何在数学教学中培养学生举一反三的能力 -
42826戈信
： 一、 在数学教学中进行规律性教学大家都知道数学这一学科是一门规律性很强的学科,知识是一环扣一环的,掌握不好哪一个环节就无法接受新知.因此我在教学过程中特别注重数学规律的形成.例如:我在教学一年级数的认识时,我紧扣大纲...
端翰18571929359：
方法指导,做题后怎么样才能做到举一反三,到底举一反三应该如何做,大家都说数学需要总结,从哪些方面进行总结,还有就是我看教科书时,最近老是会... -
42826戈信
：[答案] 把参考书中的题目,一题一题慢慢做过去.做完了再去看总结,这样的效果会比较好.
端翰18571929359：
高一的数学做题如何做到举一反三?如题 我对数学很酷爱,但总是不能够达到良好的效果.做题不知如何举一反三,精益求精.我希望有人能够指点我. -
42826戈信
：[答案] 举一反三首先要带着疑问去想问题,当一道题学会用一种方法解决后,困难的是用第二种方法甚至更多去解.比如说几何题,通常直接做辅助线来证明求解,其实还可以用向量的知识另外可以用参数.总而言之,把知识学通了学懂了才能去谈举一反三.
