数学课学生的表扬语
答：想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗? 小学二年级数学成绩评语 1. 你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和 思维训练 的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默...
答：表扬学生的话如下：1、你的表现很出色，老师特别欣赏你！2、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！3、你是敢于尝试的勇士，好极了！4、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！5、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。6、躺在被窝里的人，...
答：13、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。 14、老师相信你是能学好的,就从按时交作业和改错做起,好吗? 15、儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。 16、当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。 17、尽管你的作业有时出现小差错,...
答：表扬学生的课堂口头语有：1、相信自己，研究就是错了再试的过程！2、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！3、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！4、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！5、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲...
答：评课用语 1、 整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。2、老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。3老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，分发挥了学生的主动性，教学...
答：形容或表扬学生的词语有 1.你真棒！2.你好聪明，我都没有想到。3.可爱 4.活泼 5.天真 6.纯真 7.懂事 8.能干 9.好 同学：你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要...
答：9这一节课，你的表现太突出了，老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人！” 10、 虽然，你提的问题比较幼稚，但，老师分明看到了一颗创新的幼芽正破土而出。 11、老师欣喜地感到你们不再是一张张任意涂抹的白纸，而是有独特思想和个性的当代少年。 12、 即使你摔倒了，老师一样为你喝彩。
答：69、看，你多么聪明，你能在短时间内想出这么困难的问题。70、如果书写再认真一点，是不是就和你上课的表现一样好呢 71、你们是老师心目中最棒的孩子，此刻老师需要你们的帮忙！72、对学习较吃力学生经常说：老师相信你经过努力一定能行！73、你很有创见，这十分可贵，请再响亮地说一遍！
答：妈妈知道你每天都有坚持自己主动读英语背单词,你是个有毅力的孩子。妈妈相信你掌握好方法,下次会更好的。4、夸思考:妈妈发现你数学练习册上的数学题居然还有与老师不同的解题方法,你真是个学习乐于思考的孩子。可以告诉妈妈你是怎么想到的吗,能分享下你的解题方法吗?5、夸习惯:老师说你今天上课全程都很认真,能...
答：、你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。40 、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。41 、你真行！一次比一次有进步！42 、我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！43 、你认识的字真多，真是 "识字大王 "啊！44 、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你...
网友评论：
漆民13345864709：
给学生的表扬信范文
17428禄促
： 表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信.那么你知道表扬信怎样写吗?本文是小编精心编辑的给学生的表扬信范文,希望能帮助到你!...
漆民13345864709：
请问用什么样的语言去表扬或是夸奖学生们呢 ? -
17428禄促
： 表扬学生的话 1、啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了! 2、连这些都知道,真不愧是班级小博士! 3、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习! 4、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 5、能提出这么有价值的问题来,真了...
漆民13345864709：
老师对学生的欣赏,赞扬,哪怕是几句…… -
17428禄促
： 表扬是教师在教学中常用的一种激励学生上进、改正不良习惯的一种手段.恰当地表扬可以调动学生学习的积极性,促使学生的行为持续正当地发展.表扬其实是一种鼓励和欣赏.所谓鼓励就是指当学生做事遇到挫折的时候,没有达到最佳状态...
漆民13345864709：
表扬学生的词语有哪些 -
17428禄促
： 表扬学生的词语有:莘莘学子,豆蔻梢头,书生意气 ,意气风发 ,朝气蓬勃,活泼机灵, 伶俐活泼 ,乖巧可人, 心灵手巧, 乐于助人 ,不屈不挠, 秩序井然, 聪明伶俐 ,鹤立鸡群 ,奋发图强 ,诚心诚意 ,不耻下问, 不骄不躁, 不矜不伐, 不露圭角, 辞尊居卑, 功成不居, 功薄蝉翼, 好问则裕, 戒骄戒操 ,礼贤下士 ,满招损,谦受益 ,抛砖引玉 ,谦让末遑, 谦虚谨慎
漆民13345864709：
小学数学课堂评价语有哪些 -
17428禄促
： 小学数学课堂评价用语1、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现.2、多有创意的想法啊,同学们也想到了吧!3、这是一个十岁孩子的构想吗?太令人惊奇了!4、分析得太透彻了.换一换,你来当老师,好吗?5、从你们身上,老师看到了二十...
漆民13345864709：
小学语文教师常用表扬语 -
17428禄促
： ★问题提出后,鼓励孩子们发言“小朋友把你不同的看法告诉大家,好吗?相信你能很行.”“谁能用你的聪明才智,帮助我解决这个问题.” ★学生一个接一个发言时“你(们)知道得真多.” “你的知识真丰富.” ★学生提出不同看法...
漆民13345864709：
数学拿一等奖,怎样表扬 -
17428禄促
： 呵呵呵呵表扬是有讲究的. 第一要看获奖人的具体情况. 第二要看颁奖级别. 从获奖人来分析: 如果是个数学曾经成绩不好的学生,通过自己的努力获奖了,要大力表彰,其意义有二,一是对获奖者本人的鼓励,使其建立自信心;二是为其他学生树立榜样,让好的更好,不好的也能看到希望. 对于数学成绩特别突出的获奖人,公开表扬,其目的就是为大家主力一个榜样,对他个人的表扬要看获奖级别,对其的肯定是必须的,但是也要让他不要把荣誉看得太重,最重要的意义是自己的长远发展.
漆民13345864709：
小学数学课堂上,怎么鼓励学生? -
17428禄促
： 老师相信你一定可以战胜自己,再大声一点告诉大家你的答案.(掌声鼓励或者掌声表扬) 看,刚刚别人才帮助了她,她马上就学会了,多能干啦,我们要向她学习!不要怕,老师相信你,你来说一说.
漆民13345864709：
如何运用小学数学教学中的激励性语言 -
17428禄促
： 托尔斯泰说过:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣.”我认为小学数学教学的主要任务之一就是努力激发、培养学生学习数学的兴趣,使学生享受到学习的乐趣.下面,我就结合平时的教学实践谈谈我对激励性语言运用的一...
漆民13345864709：
表扬小学一年级学生多用什么语言最好 -
17428禄促
：[答案] 一、课堂常规评价激励语 (一)、听: 1、 倾听是分享成功的好方法,看**同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有... 二、教师对学生的评价语言 (一)、 对正确回答的评价 1、太棒了!你的回答很精彩! 2、太好了,聪明的阿凡提都快比不过...
