文段二中海燕的特点是什么

  • 文段(二)中海燕的特点是什么 休息时在哪
    答:『海燕』与信天翁的体型差不多,但是个头较小,它们有坚硬的钩嘴和管状的鼻孔。海燕在洞穴中作巢,它们的巢通常位于人迹罕至的海崖峭壁及岛屿上。它们白天整天在海上觅食,夜间回归洞中栖息。
  • 文段二中司马迁是从哪些方面来表现贾谊的传主形象的?
    答:文段二中司马迁是从为人处世、面对困难的态度、写的书籍等等,来表现贾谊的传主形象的。司马迁将屈原和贾谊放在一起写,是因为两人都才华横溢,因忠君爱国、展现其才而被谪放,都创作鸿文巨著,对后世影响深远。
  • 文段二中的白公鹅让你想到了谁请用一段话写下来?
    答:文段二中的白公鹅让我想到了白天鹅。想到了天上的仙女。
  • ...1、两个文段里的皇帝有什么相似之处? 2、两个文段中的...
    答:两个文段里的皇帝都爱慕虚荣,卑劣愚蠢,自欺欺人。文段一中老百姓不敢说真话是怕自己被别人认为愚蠢或不称职,文段二中的老百姓怕说真话掉脑袋身家性命不保。说明老百姓们虽然被愚弄,被欺压,但他们最无私无畏,因而最终他们承认和坚持的只是真理;也说明虚伪的面具迟早会被揭穿,专制残暴的统治者最终只...
  • 现代文言文阅读5道
    答:美好的笑容多动人啊,黑白分明的眼睛多传神啊,洁白的底子上绘彩文啊 ②有父兄在,如之何其闻斯行之?有父兄在世,(应该先听听父兄的意见,)怎么能听到就去做呢?16.文段二中是孔子把中庸思想贯穿于教育实践中的一个具体事例,从中也生动地反映了孔子教育的哪一个特点?(2分)答: 因材...
  • 学霸速来,文段一二中对人才观点有什么不同之处,你认同哪种观点,请简...
    答:1,没有识才之明,白白浪费人才。2用之信之,人尽其才。认同2对于人才我们要先了解他具有什么样的才能,充分了解以后,要充分信任,才能让他发挥最大效用。
  • 文言文比较阅读答题技巧
    答:2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等; 4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气9、句子在结构上的作用? (1)承接上文(2)开启下文、总领下文(引出下文)(3)承...
  • 如何写作文的布局
    答:在文段二中就进行调整详写了后一材料,文章的材料详略得当了许多。 二、两个材料之间缺少必要的过渡,不注意材料之间的内在关联。 如文段一中作者叙写外公“不服老”的时候,从化妆品的时尚到心态的年轻,中间没有任何衔接,使得文章看起来很突兀。文段二中作者加上了过渡段后,文章就显得连贯了。 应对策略 一篇文章中...
  • 文言文对比阅读方法
    答:课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思;有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目,有助于同学们初步了解文言文的大致意思。 所以,看到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。第二步:仔细分析标题。 一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔...
  • 对比文言文的答题技巧
    答:课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思;有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目,有助于同学们初步了解文言文的大致意思。 所以,看到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。第二步:仔细分析标题。 一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔...

  • 网友评论:

    荣昂15222001804: 文中哪些词体现了海燕的特点?突出了海燕的什么特点?初二语文《海燕》 -
    44284施版 :[答案] 文中哪些词体现了海燕的特点? 突出了海燕的什么特点? “闪电” “高傲” “飞翔” “大笑” “号叫”这些词表明了海燕的矫健、勇敢和乐观的特点. 请采纳~

    荣昂15222001804: 海燕 作者笔下的海燕有什么特点?是特点 -
    44284施版 :[答案] 英勇无畏,大智大勇,乐观坚强,无私奉献. 海燕还代表了无产阶级的革命先驱者.

    荣昂15222001804: <海燕> 郑振铎1,概括文章内容 2,文中海燕的特征 -
    44284施版 : 1.本文主要写了作者由海轮上见到小燕子联想到家乡的小燕子,采用咏物寄情的写法,抒发了作者 浓浓的乡愁,表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情.2.一身乌黑的羽毛,光滑而漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴.

    荣昂15222001804: 用几个词语概括 海燕 的特点 并说说是从哪些词语中看出来的第九课,《海燕》高尔基 -
    44284施版 :[答案] 1“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞.” 中的高傲 赏析:这一句从两方面来写.一是从形状、颜色角度写,既表现海燕矫健、勇猛的雄姿,又在大海背景上现出一点亮色,使人看到光明和希望;二是从行动角度写,形容海燕藐视恶...

    荣昂15222001804: 《海燕》 二、海燕是一个什么样的形象?课文中赞美海燕,表现了作者怎样的情感态度? -
    44284施版 : 海燕 顽强不屈 敢于抗争 无论环境如何恶劣险阻 仍然坚持自己的理想. 表现了自己不畏惧艰难险阻敢于抗争将理想进行到底的决心与气魄.

    荣昂15222001804: 《海燕》中 海燕的形象表现 形象特点 象征意义《海燕》中 海燕的形象表现 形象特点 象征意义 要 表现→形象→象征 的答题形式 一共要5个 急 -
    44284施版 :[答案] 乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔. 比喻和拟人.“黑色的闪电”准确传神地展现了海燕矫健、勇猛的雄姿;“高傲”赋予海燕以人的性格,用拟人的手法形象地写出了海燕藐视一切反动势力的精神风貌. 风紧紧抱着一层层巨浪,恶狠...

    荣昂15222001804: 海燕 文中的海燕是一个什么样的形象 -
    44284施版 : 海燕是勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象.作者在文中赞美的是像“海燕”一样的无产阶级战士,鞭挞的是“海鸥”“海鸭”“企鹅”式的形形色色自私、怯懦的不革命者;以及“乌云”“狂风”为代表的反革命势力,表现了作者抑恶扬善、爱憎分明的情感态度.

    荣昂15222001804: 文章从哪些方面描写海燕的动态形象表现海燕怎样的特点 -
    44284施版 :[答案] 文章从哪些方面描写海燕的动态形象,表现了海燕怎样的特点? “黑色的闪电”,形与色,用比喻表现海燕矫健的雄姿;“高傲地飞翔”,总写行动;“碰”写它勇敢低飞;“冲”写出迅猛高翔,用拟人手法写海燕斗志昂扬,渴望暴风雨的到来 . ...

    荣昂15222001804: 海燕是一个什么样的形象?课文中赞美海燕表现作者怎样的情感态度 -
    44284施版 :[答案] 海燕,一种善于搏击暴风雨的海鸟.\x0d课文中的海燕,是勇猛坚强、乐观自信,富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象.\x0d作者以海燕善于搏击暴风雨的特点,联想到敢于迎战革命暴风雨的无产阶级先驱者,以满怀的战斗激情,热烈欢呼即将来...

    荣昂15222001804: 海燕是一个什么样的形象?课文中赞美海燕,表现 -
    44284施版 : 海燕是一个无所畏惧,勇往直前的形象.(高尔基写海燕时是十月革命,所以海燕象征的是老一辈革命家,能写到这几点就对了)

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