文言文教学视频
答：链接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 简介：高中语文优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
答：兵不厌诈,吾当慎之 3. 【经典诗词或文言文的解释要求:一、MP3或视频的;二、读完诗词或 《道德经》第八章 上善若水.水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道.居,善地;心,善渊;与,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;动,善时.夫唯不争,故无尤.[译文] 最善的人好像水一样.水善于滋润万物而不与万...
答：小古文微讲堂不是真的**。小古文微讲堂是一种小古文课程的宣传方式，类似于一种教学视频或教材。小古文课程是一种针对文言文的启蒙教育，旨在让学生了解文言文的基础知识，提高学生对文言文的理解能力和欣赏能力。但是小古文微讲堂并非真实存在，可能是为了宣传小古文课程而虚构出来的。
答：王芳小古文视频课很不错。书中，她用幽默风趣的语言，讲透了中小学生必备的150篇经典文言文，让孩子愉快的学习古文，领略中国古代文学之美。
答：7. 文言文——滥竽充数 【原文】 齐宣王使人吹竽①,必三百人。南郭处士②请为王吹竽。宣王悦之,廪③食以数百人。宣王死,闵王立。好一一听之,处士逃。 【注释】 ①竽:一种乐器的名称,很象现在的笙。 ②处士:没有官职的普通知识分子。 ③廪:粮食仓库。 【译文】 齐宣王让人吹竽,一定要三...
答：二、文本理解是文言文教学的基本任务,但重视文本理解不等于必须是教师句句落实的串讲,培养学生的文言文阅读能力,才是文言文教学的主要目的.文本理解不是文言文教学的唯一任务,但的确是基本任务.然而,必须强调的是,文本理解不是教学的目的,培养学生文言文的阅读能力才是目的所在.有位教师听了我的一节课以后对我说:...
答：1. 六年级第一课《文言文两则》教案 百度上有学奕》教学目标: 1、学会三个生字,理解语句意思,把握课文内容,体会做事要专心致志的道理。 2、有感情地朗读、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感受文言文的语言特点。 3、初步了解学习文言文的方法,培养学习文言文的兴趣。 教学重点、难点...
答：2、学生离开了文言文运用的情境。赵普“半部论语治天下”说明了学以致用情境的重要。然而,在日常生活中,学生交流不会刻意用文言表达,觉得那是比较迂腐的表现,孔乙己“多乎哉,不多也”就是一证。在教学课堂中,我们老师也可能会忽视经典语句在不同情境下活用的特殊性。例如:“醉翁之意不在酒”,老师经常把它形容美...
答：例如文言文的学习是学生公认的难点,微课《文言文学习六要》就立足于文言文教学的目标以及学生学习的技巧等方面进行详细分析,帮助学生梳理学好文言文的技巧,要求学生心到、眼到、口到。在文言文学习中抓住五个学习技巧:一是分层背诵法,在翻译全文的基础上进行分层,理清思路进行分层背诵,避免死记硬背,实现快乐背诵;二...
答：二、讲解剖析要准确简明，翻译断句要深入浅出 学生的主体性要求过去一直没有摆上突前的位置，而在目前越来越得到重视、倡导和培养，因此今后在学习文言文的过程中，要充分注重学生自主学习的要求，重在培养学生的自主阅读理解能力与应用能力等素质，破去传统教学的一些不良因素，让学生逐渐地成为真正的学习...
网友评论：
苏纪15892978385：
求视频:八年级下册语文文言文《小石潭记》 视频课件 -
69217程巩
： http://www.910ppt.com/yuwen/201201/4416.html http://www.910ppt.com/yuwen/201201/4415.html 有小石潭记的ppt课件可以参考一下
苏纪15892978385：
怎样学习文言文, 请古汉语专业的学生解答一下, 我想从最基础的学起 -
69217程巩
： 我的古汉语很半瓶子醋,也不太知道怎么教,暂时想出来四个途径:1)你可以上网找一下简明古代汉语的课程视频,跟着视频毕竟省力得多.2)中华书局的古代汉语是我学过的课本,也是影响比较大的一种,分成文选、常用词跟通论(就是介...
苏纪15892978385：
高中一年级语文文言文教学重点和难点? -
69217程巩
：[答案] 1、基本就是疏通文意 该背的名篇一定要会背 积累文言语感 2、积累文言现象 包括 (重点实词 重点虚词 可以参考考刚上列出的120个实词和10来个虚词) (词类活用 就是名词作动词之类的 意动用法 使动用法 通假字 一词多意 ) (古今异意词)(...
苏纪15892978385：
人教版 文言文全解《出师表》 -
69217程巩
：[答案] 先帝开创大业还没有完成一半就中途去世了.现在天下分为三部分,益州人力疲惫民生凋敝,这实在是形势危急、存亡难料的关键时刻啊.然而侍奉守卫的大臣们在宫廷里毫不懈怠;忠诚有志的将士们在疆场上舍身忘死地战斗(的原...
苏纪15892978385：
门庭若市文言文解说 -
69217程巩
： 原文“门庭若市”是成语,其中:门庭:短语,迎着门的空阔的地方.例如:《易·节》:“不出门庭,凶.”又如:《周礼·天官·阍人》:“掌埽门庭.” 郑玄 注:“门庭,门相当之地.” 若:动词,可译为:就像;如同.例如:《墨子·尚贤中》:圣人之德,若天之高,若地之普.又如:《庄子·逍遥游》:肌肤若冰雪,绰约若处子.市:名词,集市.这里指闹市.所以,原文“门庭若市”的大意是:门前像集市一样.形容来的人很多,非常热闹.例如:《战国策·齐策一》:“羣臣进谏,门庭若市.”
苏纪15892978385：
颜之推教子文言文翻译 -
69217程巩
：[答案] 颜之推教子 齐朝有一士大夫,尝谓吾曰:＂我有一儿,年已十七,颇晓书疏①.教 其鲜卑语及弹琵琶,稍欲通解,以此伏②事公卿,无不宠爱,亦要事也.＂ 吾时俛③而不答.异哉,此人之教子也! 若由此业④,自致卿相,亦不愿汝曹为之. 【译文】 ...
苏纪15892978385：
文言文<教学相长>中,有一句话:虽有至道,弗学不知其善也.其中的”虽”是什么意思呢?即使,但我认为应该是:虽然因为最好的道理应该是世界上本来... -
69217程巩
：[答案] LZ 在文言文里 虽只有即使这个意思 虽然解释为虽然也说得通 但我们还是应该尊重古人的定义
苏纪15892978385：
急急急..古文中判断句子是 介词结构后置? 宾语前置? 定语后置?的方法?谢谢 -
69217程巩
： 文言特殊句式一般分四类:判断句、被动句、省略句 、倒装句其中较难理解的是倒装句 现代汉语习惯的常规语序,一般为“主—谓—宾”“定(状)—中心词”,即主语在谓语前,谓语在宾语前,修饰语在中心语前;但有时因修辞、强调等的...
苏纪15892978385：
如何快乐地教学文言文? -
69217程巩
： 多介绍一下故事的历史背景,与该文言文同代的一些有意思的故事,提高对文言文的兴趣,很多时候课本上的文言文是有点乏味的
