明朝的灭亡优秀教案
答：4. 六年级第一课《文言文两则》教案 1、课前可指导学生查阅有关书籍或上网查找资料,或由教师提供一些相关资料,让学生初步了解孔子、孟子的生平。 2、指导小学生学习文言文,不宜采取逐词逐句讲解对译的方法,更不必讲古汉语知识。重点词句应当由学生对照注释来理解,自己尝试弄懂每句话的大概意思,遇到困难教师给予帮助...
答：【关键词】激发;学生;文言文;兴趣选入初中语文课本的文言文,是我国古代优秀文化的精华,是中华文明的...先播放制作好的动画小片断:孙悟空在蟠桃会上偷吃了仙桃,不慎把一只桃核丢入人间,一个衣着明朝服饰的...2、案例与教案、教学设计、教学实录的区别 教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学...
答：作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢?下面是我精心整理的湘教版语文五年级上册教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 湘教版语文五年级上册教案1 教学目标: 1、理解文言文中虚词的含义。 2、正确朗读课文,背诵课文。
答：古文《项脊轩志》优秀教案 我来答 1个回答 #热议# 历史上日本哪些首相被刺杀身亡?汉匠文化 2022-07-15 · TA获得超过412个赞 知道小有建树答主 回答量:105 采纳率:0% 帮助的人:30.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 [教学目标] 〈一〉知识教学 1. 了解明代散文概况,唐宋派...
答：谁能给我一份明朝朱元璋的历史试讲教案。谢谢~ 我来答 9个回答 #热议# 【帮帮团】大学生专场,可获百度实习机会!靈真寶殿嗅緣人 ...当时张士诚47岁,东吴灭亡。创建大明至正二十四年(1364年)即吴王位。至正二十七(1367年)十月甲子日,吴王朱元璋命中书右丞相徐达为征虏大将军、平章常遇春为...
答：作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考...高中语文课本所选的《促织》,是《聊斋志异》中的优秀篇章,主题思想和艺术成就均达到很高的水平,可谓是...“促织之戏,唐代天宝年间就已盛行,作者为什么把故事的背景选定在明朝宣德年间?宣德年间是‘治世’,还是...
答：不要教案,我要的是和难忘的一课有关的资料。你能说下吗?... 不要教案,我要的是和难忘的一课有关的资料。你能说下吗? 展开 我来答 4...是明朝将领郑成功率领军队,千帆竟发奔向台湾,与台湾民众一道把荷兰侵略者赶出了台湾,解救了受苦受难的台湾同胞,实现了祖国的重新统一。 由于近代历史的原因,...
答：郑成功，（1624—1662年）是我国明末清初著名的民族英雄，原名福松、森，号大木，福建南安县石井村人。其父郑芝龙，是南明隆武朝“建安伯”，曾组织向台湾移民，积极开发台湾岛。1645年（清顺治二年），21岁的郑成功在福州受到隆武帝朱韦健的召见，颇多赏识，被认为本家，赐他国姓（朱），改名成功，因此...
答：下面是其优秀教案,欢迎参考。 教学目的: 1 学习常用实词和虚词“顾”“稍”“置”“去”“归”等的用法。 2 学习文言文中词类现象(名词作状语)的...归有光(1507~1571年),字熙甫,明朝昆山人,著名散文家。作者自幼苦读,9岁能文,20岁通读五经(《诗经》《尚书》《周易》《礼记》《春秋》)和三史(《史记》...
答：此后国内还爆发了靖难之役,朱棣等于是推翻正统,成为明朝第三位皇帝。有关明朝的大事件都帮大家在下方列举出来了,这里面也透露了明朝的兴衰史,一起来了解看看吧。 1、明朝灭亡前的异象 据说明朝灭亡前,有很多异象发生。话说在1627年8月24日,北京京城晴空万里,紫禁城的太和殿正在为年仅16岁的崇祯皇帝办即位大典。
网友评论：
饶胥17037098005：
如何来写《探究明朝灭亡原因》的活动计划 -
51519鄢谦
： 清史认为明朝始亡于嘉靖,实亡于万里,而这两个皇帝的共同之处就是几十年不上早朝,怠政!!!再后来加上万历三大征花费了国库太多银两,导致了国力伤筋动骨的境地,而且在东北的努尔哈赤也借机会看清楚了明朝的用兵方法,再加上很多很多比如著名的小冰河时代(具体表现为广州等热带城市纷纷下起大雪)很多主要产量地区颗粒无收,传到崇祯皇帝已经是积重难,但就是在最后,明朝人也没有向清朝一样向敌人卑躬屈膝,量中华之物力讨与国之欢心,值得敬佩...
饶胥17037098005：
公开课 示范课 区别 -
51519鄢谦
： 主要区别是,性质不同、目的作用不同、特点不同,具体如下: 一、性质不同 1、公开课 公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动. 2、示范课 示范课是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式. 二、目的作用不同 1、公开课 提升教师专业度、发现问题. 2、示范课 充分发挥骨干教师在教学中的引领、示范和榜样作用,展示教师不同的教学特色,为广大教师提供向名师、骨干教师学习的机会和交流的平台. 三、特点不同 1、公开课 具有原生态、研究性和鲜明的个性. 2、示范课 活动主题鲜明,任务明确. 以上内容参考 百度百科-公开课、百度百科-示范课
饶胥17037098005：
北京能办动物检疫证的地方,朝阳区,要带宠物上飞机. -
51519鄢谦
： 空运托运单位,部门会代你办理的,你交钱办手续就行了,OK
饶胥17037098005：
1明朝灭亡时间2 请问明朝是怎么灭亡的? -
51519鄢谦
：[答案] 灭亡时间:公元1368年~1644年,一说亡于1683年 灭亡原因:据书的作者阎崇年老师讲,明亡原因可以从长、中、短三个时间序列来分析:首先,朱元璋制定的制度和政策就是一把双刃剑,既巩固了明朝的统治,又埋下了后世没落的祸根;其次,...
饶胥17037098005：
明朝何时灭亡的? -
51519鄢谦
：[答案] 明朝(1368年1月23日-1644年4月25日) 1644年,大顺军队攻占北京,崇祯帝自缢,明朝灭亡. 明朝宗室在华南建立的若干个南明政权延续了数十年,於清朝康熙二十二年(1683年)被清军完全逐灭. 明朝及其相关政权的历史进程分为四期: 明朝前...
饶胥17037098005：
大明王朝最终灭亡的原因 -
51519鄢谦
： 明朝皇帝的昏庸无道,奸臣当道,朋党之争.自然灾害频繁,政府救助不利,民怨沸腾.满族女真人的入侵,皇帝不能正确的决策(崇祯优柔寡断,当断不断.错误的处理了袁崇焕)农民起义不断(闯王...
饶胥17037098005：
明朝灭亡的跟本原因在哪?主要原来是不是在于崇帧皇帝的有远大的抱负
51519鄢谦
： 朝代更替,源自社会动荡.社会动荡,源于两点 一是外戚当权,二是宦官干政.二这有其一,社会必乱.明朝就属于宦官干政,对社会的稳定造成重大影响,民不聊生,以致民变四起,国力衰退,最后灭亡.
饶胥17037098005：
明朝灭亡的标志是什么 -
51519鄢谦
：[答案] 明崇祯十七年(1644年)三月,李自成率领农民军攻入京师,明崇祯帝在紫禁城后的煤山(今景山)自缢而死,明朝灭亡.
