春天的心王蒙阅读答案

  • 请问80年代初文学作品《春之声》的作者?
    答:|<春之声>---王蒙咣地一声,黑夜就到来了。一个昏黄的、方方的大月亮出现在对面墙上。岳之峰的心紧缩了一下,又舒张开了。车身在轻轻地颤抖。人们在轻轻...然而是已经联结着春天的冬天,是冬与春的桥。有风为证,风已经不冷!风会愈来愈和煦,如醉,如酥……他欢迎着承受着别人仍然觉得凛冽、但是他已经为之雀跃...
  • 王蒙的《春之声》
    答:新颖的创作手法:《春之声》</王蒙的代表作《春之声》与众不同,它打破了传统的情节框架,以独特的心理结构方式,展现出一种全新的叙述视角。这部小说并非围绕单一故事情节编织,而是通过主人公在特定环境中的内心世界,揭示出社会生活的深层内涵和心灵的微妙变化</,如同春天的信息,悄然传递着生活的希望...
  • 高一语文必修课文《春之声》教案
    答:小说主要写时空切换中,外界世界作用于主人公内心所引起的联想和心理状态,采撷特定时段的人文景观,语言结构独特,意象鲜明,反映主人公为祖国命运忧喜悲欢,渴望祖国人民走进温暖春天的美好愿望。小说开始,“咣”车厢门关上,主人公进入闷罐子车这个特定环境,开始了他的感受、联想和回忆。“咣&...
  • 阅读下文完成19—22题。落 叶王蒙人说自己的作品是结成的果实,我却觉...
    答:19.表现了作品经作家倾尽全力孕育、创作并奉献给社会以接受检验的过程,以及作家对作品的感情。(此题4分,“孕育”“创作”“奉献”“感情”各1分。只答“表现了作品创作的过程”,得2分,意思对即可) 20.(1)“落叶”(作品)或遭冷遇,或被欣赏,或成为研究对象。(2)文章借助一连串的“...
  • 浅谈王蒙小说的语言艺术特色(2)
    答:浅谈王蒙小说的语言艺术特色 下边再举三个例子。例一:在短篇小说《春之声》中:“那究竟是什么呢?是金鱼和田螺吗?是荸荠和草莓吗?是孵蛋的芦花鸡吗?是山泉,榆钱,返了青的麦苗和成双的燕子吗?是……春天的声音吗?”例二:在《春之声》的另一处:“她是谁?她年轻吗?抱着的是她的孩子...
  • 《春之声》的作者是谁呀?
    答:《春之声》没有贯穿全篇的故事情节,主要借助人物在特定环境下的心境、联想和下意识的活动,创造出某种典型意境,反映出社会生活和人的心灵奥秘,向人们传递着春天的信息。创作背景:1980年春节,王蒙从西安坐了两个多小时的闷罐子车到三原看望读军校的儿子。在这段旅程中的所见所闻所感令他决定创作《春...
  • 王蒙的青春万岁全文阅读
    答:《青春万岁》王蒙 所有的日子,所有的日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离,像春天的雨,我们有时间,有...
  • 《树》王蒙
    答:叶,不要冬天也就没有春天的复苏和新的蓬勃的生长。风在帮助他的更新,他何怒之有? 风太凶的时候他也觉得有点站不稳,有些抱歉,有点无可奈何。于是他...2013-04-17 《树》王蒙 阅读短文答案 14 2007-06-22 《树》《黎明》 32 2012-08-27 树 王蒙 表达了作者怎样的情感 4 2006-08-04 作家王蒙的...
  • “所有的日子都来吧,让我编织你们”出自王蒙的哪首诗?
    答:全诗如下:《青春万岁 序诗》所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线,和幸福的璎珞,编织你们。有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离,像春天的雨,我们...
  • 素材积累作文
    答:(1)变无心为有心,这是开拓作文源泉的基本前提。能够对周围的事物时时处处留心观察,对有意义的或较复杂...——著名作家王蒙论学习 (三)事例类 名人事例 福特的修养 美国有个“福特公司”,创始人是福特,他

  • 网友评论:

    轩通13765434421: 春天的心王蒙阅读答案 -
    69601符力 : 本文是著名作家王蒙在中学时代写的一篇散文.作者借春天美好的景物抒情言志,字里行间洋溢着孩提的情趣,透露着青春的活力,不但生动地表现了孩子们春日的童心,而且反映了一个渴望成长的青年超越春天的深刻思考.结尾的几句点睛之笔,表达了一个渴望成长的青年人对人生道路的展望,也揭示了一条必然的规律,一个平凡的真理.这是青年的信念,也是作者的预言,朴素而富于哲理,春天的“心”终于超越了“物”的具体形象,上升到了一个新的境界,使人读后感到余味不尽.

    轩通13765434421: 春天的心 王蒙 阅读答案 -
    69601符力 : 1.视觉、听觉、嗅觉2.人在这美的结晶里,丑恶的会变成美善,污浊的会变成纯洁3.春天本身就是诗4.“挂”字写得最精彩 理由:显现了“小雨”的动态美,既照应了“牛毛”的轻,又写出了“帘子般”的美5.提示:①沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风(宋志南和尚《绝句》)②阳春布德泽,万物生光辉(汉乐府古辞《长歌行》)③不知细对谁裁出,二月春风似剪刀(唐贺知章《咏柳》)

    轩通13765434421: 阅读题<春天的心>王蒙 -
    69601符力 : 晒太阳、放风筝、卧在草地上 排比 幼稚、脆弱

    轩通13765434421: 《春天的心》阅读题答案 一个小时内给出答案的给10分1.用一句话概括这篇文章的主要事件2.这帮孩子为什么录像时要并起双脚,围着迎春花跳着跑?3.那... -
    69601符力 :[答案] 1:春天的美体现在春天的花,春天的雨,春天的风,春天的风筝,春天的阳光,春天的大自然,春天的诗句上.春天让人感觉大自然的美,大自然的活泼,让人充满活力,感触到生活的诗意,热爱生活.2:春天的心是活跃的,是生气蓬勃的,...

    轩通13765434421: 《春天的心》阅读答案 -
    69601符力 :[答案] 1:春天的美体现在春天的花,春天的雨,春天的风,春天的风筝,春天的阳光,春天的大自然,春天的诗句上.春天让人感觉大自然的美,大自然的活泼,让人充满活力,感触到生活的诗意,热爱生活.2:春天的心是活跃的,是生气蓬勃的,...

    轩通13765434421: 课外阅读《春天的心》的解答. -
    69601符力 :[答案] 1.文章记述了一件怎样的事?2.文章标题"春天的心"内涵具体指的是什么?3.文章开头两段文字描写出怎样的早春情景?有什么作用?4.第5段中这群孩子是以什么新颖的方式来摄录像的?他们为什么要这样做?5.文章中"我"参与了整...

    轩通13765434421: 春天的心 (王蒙) 春天的心活在春天的人的身体里.  ... -
    69601符力 : 1.春天的心 2.生机勃勃、懒洋洋的一股劲、美好、善良、纯洁 3.示例:倚着树,靠着墙,闭上眼睛,让金黄色的太阳从头至脚抚摸你,你感到和暖,你感到舒适,身子散了,软了,像棉花一样;身子轻了,没有丝毫重量. ——这句话以切身的感受写出了春天带给人舒适、悠闲,使人浑身都懒洋洋的,仿佛自己也身临其境. (答案不唯一) 4.这一题灵活掌握,只要学生言之有理就行.示例:我们每一个沐浴在春天的人的身体都能感受到春天的无限美好;又如:活在春天里,我们都能切身地感受到春天的美好,春天的纯洁荡涤着我们的心灵.

    轩通13765434421: 春天的心阅读第6题 不要查的 我看过 -
    69601符力 :[答案] 春 天 的心 文/王继颖 ①眉眼鹅黄的柳枝轻(佛 拂),春色就仿(佛 拂)水波一样荡漾开去,春意一天天浓起来. ②早晨,我骑自行车去学校听课.进入校门,一个梳马尾(辨 辫)的女孩儿迅速跑到我面前,敬个队礼,说:“老师,我帮您推车吧!”...

    轩通13765434421: 语文阅读题《春天的心》 -
    69601符力 : 1、答:文章记述了一件“我”为一群孩子摄像时发现:他们并着双脚跳是为了照顾其中的一个跛脚孩子的自尊的事. 2、答:文章标题《春天的心》内涵具体指的是:表面只是春天的太阳,深层指这些灿烂纯真的孩子们. 3、文章开头两段文字描写出的是:迎春花报春的早春情景;借物喻人,引出下文的作用. 4、... ...为了那个残疾孩子,为了能让她和他们一样,在这如画的春天里,留下一个完美的记忆.(只要围绕如何照顾那个残疾孩子的自尊来答即可). 5、略 .

    轩通13765434421: 春天的心阅读答案 -
    69601符力 : 27.读完全文,你感受到作者所说的“春天的心”是一颗怎样的“心”?28.你认为文章开头两段对春天的描写有什么作用?29.第5段中,你认为那个小女孩子儿向小男孩子儿说了什么?那个小男孩儿皱眉的原因是什么?30.写文章时要注意到前后...

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