春天的美景阅读理解及答案

  • 求《春之怀古》阅读答案啊
    答:15.示例一:第②节中作者把春雷、杜鹃和柳树想像成调皮的孩子,他们惹哭满天的云,斗急了一城杜鹃花,吟出一则则飞絮,把春天的景色写得富有生机,充满童趣。(2分)示例二:第②节中作者把柳树想像成一个多情的诗人,那纷飞的柳絮仿佛是他吟出的诗句,把 春天写得情意盎然。(2分)【解析】此题考...
  • 《我在》的阅读答案
    答:.1)“我在”是指我在大自然中欣赏春天的美景。 2)“我在”是指我沉醉于自然中,与自然融为了一体。 3)宇宙无穷,生命有限,“我在”也指活在当下,热爱当下的生活,享受当下生活的一种人生哲学。2.本文以一个“在”字统领全篇,表达了对生命存在的珍视及强烈的责任意识;还有建立在对人性...
  • 6年级语文试卷分析
    答:而对句子的理解虽然做答了,但答案不贴切;有的学生根本不答。反映出教师对学生阅读习惯的培养欠功夫。阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高,明显地反映出学生缺乏举一反三,阅读能力和良好的阅读习惯。 习作部分主要考查学生的观察力和语言表达能力。学生从自己经历过的生活中选材,自拟题目,写起来有...
  • 大明湖之春阅读理解答案
    答:济南的秋冬,风倒很少,大概都留在春天刮呢。②有这样的风在这儿等着,济南简直可以说没有春天;那么,大明湖之春更无从说起。③济南的三大名胜,名字都起得好:千佛山,趵突泉,大明湖,都多么响亮好听!一听到大明湖这三个字,便联想到春光明媚和湖光山色等等,而心中浮现出一幅美景来。事实上,...
  • 短文中开头和结尾互相问答的关系叫什么关系
    答:8。 8,在熠熠生辉的金色阳光中;语言是瀑布,广寒宫的嫦娥告诉我,那么诚信便是不可缺少的背囊,怎样走便成了心中的疑团:“诚信如春天的第一缕阳光。这种方法对记叙文。请看2004年广东高考几篇作文的开头:在下列美景中?”这个开头比喻失当,有人在题为《白云。答案本是丰富多彩的?是什么,这也是许多考生的惯常写法,...
  • 春天是一点一点化开的 阅读答案。
    答:21.本文主要描述的是北国春天来临的美景,为什么在写北国春天来临之前要先写杭州西子湖畔春天来临的景象?(2分)答:写杭州西子湖畔春天来临的景象,引出下文,跟北国春天来临的景象对比,衬托出北国春天的美。 22.本文第④段集中笔力主要运用什么手法、从哪一方面写出了大兴安岭春天的特点?(2分)答:...
  • 春到小溪 阅读答案
    答:最终明白过来,那是一种聚累,一种期盼,一声呐喊——春天就要来了!1.作者是按什么岁序写春天的小溪的?请结合文章内容试做分析。答:作者是按时间顺序来写小溪的。先是小溪解冻,然后桃花盛开,接着朝霞升起,枣花开了,最后是写春节,可以看出全文按照时间顺序来写春天的小溪。2.春天里的景色并不...
  • 春天是一点一点化开的 阅读答案 急!!!
    答:21.本文主要描述的是北国春天来临的美景,为什么在写北国春天来临之前要先写杭州西子湖畔春天来临的景象?(2分)答:写杭州西子湖畔春天来临的景象,引出下文,跟北国春天来临的景象对比,衬托出北国春天的美。22.本文第④段集中笔力主要运用什么手法、从哪一方面写出了大兴安岭春天的特点?(2分)答:...
  • 春是春天的春阅读答案
    答:《春是春天的春》阅读答案 小题1:春,寄托了人们春节的希望,给人们带来春雪美景,是丰收的开始,展示了生命的力量,蕴含着开张奔放的活力,充满忙碌的气息,预示着生命的重新绽放。(5分)小题2:无统一答案(4分)小题3:对春的喜爱、赞美,对春的生命力量的激情呼唤。(5分)小题4:朱自清的《春》从...
  • 春天是一点一点化开的(阅读理解) 各位,拜托了!
    答:21.本文主要描述的是北国春天来临的美景,为什么在写北国春天来临之前要先写杭州西子湖畔春天来临的景象?(2分)答:写杭州西子湖畔春天来临的景象,引出下文,跟北国春天来临的景象对比,衬托出北国春天的美。 22.本文第④段集中笔力主要运用什么手法、从哪一方面写出了大兴安岭春天的特点?(2分)答:...

  • 网友评论:

    马琬13844838387: 春天的景色真美啊 -
    55171柏都 :[答案] [春天的景色真美啊]    春天来了,小草偷偷地从地面钻出来,嫩嫩的,绿绿的,春天的景色真美啊.春风微微吹着.雨轻轻下着.    连绵起伏的宝塔山,显得更加雄伟.山下有一个小湖,湖水也慢慢...

    马琬13844838387: 阅读《春光美》一文,完成下列各题.春光美周海亮    街路划一条漂亮的弧线,探进公园深处.公园绿意盈盈,却有桃红粉红轻轻将绿意打破.柳絮纷... -
    55171柏都 :[答案] (1)题干中说“哪个细节与它相呼应”,其实本题解答本题只需要找到另一处描写女孩的棍子的地方即可,因为文中只出现了... 凸显了老人的高大形象. (5)对题目“春光美”的理解,可以从虚实两个方面来理解.实的方面就是指春天的美景,虚的方面...

    马琬13844838387: 春天的美景, -
    55171柏都 : 1 春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊! 2 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天. 3 近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上. 4 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶…… 5 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望

    马琬13844838387: '春天的景色真美啊!小叔绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子.小草也从地里钻出来了,给大地铺上一层绿毯.河里的冰雪融化了,鱼儿在嬉戏,无比... -
    55171柏都 :[答案] 小叔=小树

    马琬13844838387: 《春》(朱自清)一文作者从几方面描绘了春天的美丽景色要填写四个方面春天的整篇文章来看~只要四个 -
    55171柏都 :[答案] 参考:春天花草;春天的风;春天的雨;春天中的人们.

    马琬13844838387: 春阅读题答案作者描绘了五幅美丽的图画,分别是什么,运用比喻,突出了春天的什么特征抒发了作者什么的感 -
    55171柏都 : 作者按照盼春、绘春、颂春的顺序描绘春天,在描绘中,依次描绘了五幅美丽的图画,分别是春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图.运用比喻,突出了春天_“美”_ 、_“力” 、__“新”_的特征,抒发了作者赞美春天、喜悦 的感情.

    马琬13844838387: 春天的阅读题答案 -
    55171柏都 : 《春天》的阅读题答案答案: 9.为了反衬早春不是那么可喜的一个时节,使自己后面所提出的观点更引起读者的兴趣.引用诗句使散文有了诗意:使行文活动自如,佐证了作者的观点. 10.“漏泄”一词表达了人们对春的好奇.对春天可能的变化...

    马琬13844838387: 《春天》阅读的答案 -
    55171柏都 : 参考答案:1.第2段文字中作者描绘了哪几幅春光图? (1)( 田畴 )春光图 (2)( 河畔 )春光图 (3)( 天空 )春光图 (4)( 果园 )春光图2.阅读第二段完成下列问题 (1)从视觉角度描写春天的句子:冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发.(2)从听觉角度描写春天的句子:甜脆笑声穿梭浩淼九天.(3)从嗅觉角度描写春天的句子:松软的泥土散发着清新湿润的气息. 3.选文中描写那些修辞方法?请举两例? ①比喻:渠水欢唱,如母亲的乳汁.②拟人:蜂蝶追逐喧嚷. ③排比:红杏流红,桃花漫霞,梨树飞雪.请采纳,谢谢支持!

    马琬13844838387: 1.作者从那几个角度描绘春天的美景?抒发了作者怎样的感受?从原文中找一处词语,并分析他的妙处?2.本科课后题的第3题. -
    55171柏都 :[答案] 这篇课文讲了5幅图景: 1.春草图 2.春花图 3.春风图 4.春雨图 5.迎春图 偷偷的:表示不知不觉的 钻:表现出小草的挤劲,... 最后三断把春比喻成娃娃、小姑娘、青年(注意:是比喻,不是拟人)生动形象的体现出了春的新、美、力. 答案是老师讲的...

    马琬13844838387: 小短文《春天的美景》 -
    55171柏都 : 春天,人们都爱赞美你.因为你有让人歌颂的好品质,你有让人赞叹的美景,你还有让植物贪婪的魔力.春天,你能让万物复苏,你能让人们感到温暖. 春天,人们都赞美你.每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美你.花儿们一看...

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