春日寻芳朗读节奏
答：春日 〔宋〕朱熹 胜日/寻芳//泗水滨,无边/光景//一时///新。等闲/识得//东风面,万紫千红/总是//春。(注:单钭线“/"表示轻微的停顿,双斜线"//"表示一般的停顿，“///”表示停顿时间长些）第一句中，“胜”和“泗”两字读重音，“泗水滨”要连读;第二句中，“无边”两个字要...
答：《春日》说课稿1 一、说教材 《春日》是一首表现喜爱、赞美春天的千古名篇,作者宋代诗人朱熹。春天来了,东风扑面,万千春色,作者兴致勃勃,去寻芳赏春。以“胜日寻芳”开篇,奠定全篇喜悦之情,激发兴奋情感,再以“一时新”收束上联,表现春景来临之快范围之广,喜悦之情更上一层楼。此时作者已是满怀激情,千古赞春...
答：另外，诵读的节奏要根据全篇基调而定。基调忧郁的，可用慢节奏；基调欢快的，可用快节奏。例如，《春日》中的“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”，这两句诗充分体现了诗人喜悦的心情。诵读时，节奏可以稍快，重音要放在“新”上，语调上扬，这样诗的感情也就读出来了。三、吟诵，走入诗魂，读出意味 古...
答：卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天. 春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新. 等闲识得东风面,万紫千红总是春. 题临安邸 林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休. 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州! 游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来. 乡村四月翁卷绿遍山原白满川,...
答：四、深情朗读 语速适中,情感饱满,基调高昂,注意停顿。 五、背诵全诗 第二课时 一、复习导入 复习《咏柳》,并集体背诵,引入《春日》。 二、解题 1、朱熹:南宋思想家,教育家,文学家。 2、春日即在春天里。 三、初读,初通诗意 1、自读全诗,再抽读。 2、分小组讨论学习;读懂了什么,不懂的作上记号...
答：春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 题临安邸 林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作卞州。教学目的1.认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。3...
答：春日(胜日寻芳泗水滨)朱熹 62.题临安邸(山外青山楼外楼)林升 63.游园不值(应怜屐齿印苍苔)叶绍翁 64.乡村四月(绿遍山原白满川)翁卷 65.村居(草长莺飞二月天)高鼎 66.墨梅(我家洗砚池头树)王冕 67.石灰吟(千锤万凿出深山)于谦 68、竹石(咬定青山不放松)郑燮 69.所见(牧童骑黄牛)袁枚 70.己亥杂诗(九州...
答：春日(胜日寻芳泗水滨) 朱熹 62.题临安邸(山外青山楼外楼) 林升 63.游园不值(应怜屐齿印苍苔) 叶绍翁 64.乡村四月(绿遍山原白满川) 翁卷 65.墨梅(我家洗砚池头树) 王冕 66.石灰吟(千锤万凿出深山) 于谦 67.竹石(咬定青山不放松) 郑燮 68.所见(牧童骑黄牛) 袁枚 69.村居(草长莺飞二月天) 高鼎 70....
答：反复朗诵,体会诗人赞美柳树,歌颂奏的感情。 四、深情朗读 语速适中,情感饱满,基调高昂,注意停顿。 五、背诵全诗 第二课时 一、复习导入 复习《咏柳》,并集体背诵,引入《春日》 二、解题 1、朱熹:南宋思想家,教育家,文学家。 2、春日即在春天里 三、初读,初通诗意 1、自读全诗,再抽读。 2、分小组讨论学习...
答：9.朱熹《春日》: 等闲识得东风面，万紫千红总是春。10.刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。11.王湾《次北固山下》: 海日生残夜，江春入旧年。12.白居易《赋得古原草送别》: 野火烧不尽，春风吹又生。现代哲理诗 泥土（鲁藜）老是把自己当作珍珠，就时时有被埋没的痛苦。把...
网友评论：
窦卿15265026865：
春日朗读节奏急 -
63877蓝斩
：[答案] 11
窦卿15265026865：
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春的朗读节奏划分 -
63877蓝斩
：[答案] 胜日/寻芳/泗水滨,无边/光景/一时新.等闲识得/东风面,万紫千红/总是春
窦卿15265026865：
文言文的朗读节奏是按什么标准划分的 -
63877蓝斩
： 一、按音节兼顾意义来划分. 例⒈故人具鸡黍.解析:按'二一二'的节奏形式可以划分为:故人╱具╱鸡黍.也可按'二三'的节奏形式划分为:故人╱具鸡黍. 例⒉谁家新燕啄春泥. 解析:按'二二三'的节奏形式可以划分为:谁家╱新燕╱啄...
窦卿15265026865：
春日寻芳古文解释 -
63877蓝斩
： 春天的时候寻找芳草
窦卿15265026865：
古诗春日寻芳的地点是哪里 -
63877蓝斩
： 春日寻芳古诗的作者和诗句如下: 春日 作者:朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新. 等闲识得东风面,万紫千红总是春.
窦卿15265026865：
春日这首诗的寻芳指的是什么 -
63877蓝斩
： 寻芳:游春,踏青.
窦卿15265026865：
春日.后3句都是写寻芳甚么
63877蓝斩
： 朱熹的《春日》这里的寻芳字面意思是:游春,踏青的意思.诗的大概意思是说:风和日丽来到泗水边赏景.1望无际的风光焕然1新,很容易认识到东风的面容,满眼的姹紫嫣红都是芳春.实际上是说的求圣人知道,将圣人知道比作催发升级,点燃万物的春风,这实际上是1首寓理趣于形象当中的哲理诗.还望采用.
窦卿15265026865：
《春日》中的寻芳的芳怎么理解 -
63877蓝斩
： 1. 水边;近水的地方:海~.湖~.2. 靠近(水边):~海.~湖.~江.
窦卿15265026865：
<<春日>>(胜日寻芳泗水滨)整首诗的意思 -
63877蓝斩
： 春 日 宋·朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新. 等闲识得东风面, 万紫千红总是春 作者背景 朱熹(1130-1200),南宋哲学家.字元晦(huì),一字仲晦,号晦庵,别称紫阳,徽州婺(今江西婺源)人.他是宋代理学的集大成者,也写过一些好诗,善于寓哲理于形象,以《春日》、《观书有感》等较著名.注词释义 胜日:风光美好的日子. 寻芳:游赏美景. 泗水:河名,流经山东曲阜一带. 滨:水边. 等闲:轻易,随便. 总是:都是.古诗今译 良辰探寻美景在泗水之滨,无限的风光景物焕然一新.轻易便能识得东风的妖面,满眼的万紫千红都是芳春.
窦卿15265026865：
朱熹《春日》一诗中写道“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”.请围绕“无边光景一时新”展开合理想象,写 -
63877蓝斩
： 湖边远山从沉睡中苏醒,树木稀疏,笼着寒烟;断流的河床像一幅徐徐展开的长卷;岸边的柳条柔柔的垂下,潮润的微风,花草泥土清香的气息,早春真是让人清爽!(扣住诗句2分,语言生动、运用修辞2分)试题分析:本题考查语句扩展的能力,要针对“光景”进行扩写.需要注意的是,描写的景物要符合“新”的特征;还要注意语言要生动,使用至少一种修辞手法.做此类试题可以从以下几个方面着手:①读透诗歌,全面理解和把握诗歌的内容主旨,认真领悟诗歌的意蕴之美.②吃准诗句,结合诗歌的内容主旨,正确地理解诗句本身,找准诗句的扩展中心.③想象整合,结合对诗歌的理解,展开合理的想象,谨慎地选词造句,完成答案的整合完善.
