春的消息课外阅读答案
答：首先以“寻春启示”为导入,激起寻找春天的兴趣。接着在不断的品读中感悟春天的美丽。再阅读课外春的文章,使得对春天的感知更加丰富。在课后拓展中,让学生给春的朋友回信的形式,去当一当小收藏家,小作家,小歌手,小画家,让课堂无限延伸,让孩子们在课后还能去寻找春的消息。 说教学目标: 知识与技能: 1、能有感...
答：第一节中春的消息是指春风、春水、树枝、水鸭 ;抓住“盼望”“整整”体会孩子们渴望和欣喜的感情。 第二节中春的消息是指换上春装;“飞过”“飞上”表达了孩子们寻找春天的欢快和急切之情。 第三节中春的消息是指蝴蝶飞舞 ;抓住“爱怜”体会孩子们对自然万物的爱。 第四节中春的消息是指雏菊开放 ;抓住“...
答：对于小学生来说，平时的阅读积累很重要，以下是小学五年级课外阅读必读书目汇总，希望对大家有所帮助。中外诗歌:01、冰心:《雨后》《纸船寄母亲》02、郭风:《童话》《林中》03、高洪波:《我想》04、戴望舒:《在天晴了的时候》05、金波:《春的消息》06、余光中《乡愁》07、徐志摩《再别康桥》08、泰戈尔...
答：此类课文不作统一要求,教师可根据教学情况灵活处理:可以根据需要结合精读课文进行教学,如,《春的消息》可在教学第一组课文时,引导学生阅读;可以让学生在课外自主阅读,培养学生的阅读兴趣和阅读能力;可以作为朗读检测的材料;也可以作为朗读比赛、演课本剧等语文实践活动的材料。 部分课后练习从尊重学生的个体差异出发,不...
答：第三单元更令我喜爱，写的是现代诗。《春的消息》让我流连忘返，全文用比喻、设问、拟人句，写出了初春的景色，每一次我看一眼，都会不禁感叹：“哇，太美了！”最后，第四单元写的是奇妙童话。我喜欢《宝葫芦的秘密》(节选)，本文用丰富的想象写出了一篇生动的童话，让人看了还想看。全文共计485...
答：如,欣赏了金波的《春的消息》后,孩子们仿照“风,摇绿了树的枝条。”写出了“雨,润红了花的笑脸。”然后慢慢过渡到一节诗,一首诗的模仿。读了高洪波的《我想》后,孩子们模仿着写出了自己美好的想象,有一个孩子这样写道:我想把爱心,/种在春天的土地上,/汲取甜美的糖浆,/长呀,长——/长成一棵爱心树,/将...
答：3.帮助学生建构科学的阅读体系 课内——课外 单篇——群文 朱自清《春》：《绿》《白色山茶花》《美丽的春天》《桨声灯影里的秦淮河》《荷塘月色》（同一作者的写景文）朱自清《春》：巴金《春天里的秋天》、王维仁《生活的兰幽草》、姜旭光《春的消息》、钱珍赐《春的序曲》（不...
答：1、《三毛流浪记》——张乐平 2、《稻草人》和其他童话——叶圣陶 3、《小兵张嘎》——徐光耀 4、《三寄小读者》——冰心 5、《列那狐的故事》——(法)玛·阿希·季诺著 6、《我要做个好孩子》——黄蓓佳 7、《草房子》——曹文轩 8、《特别的女生萨哈拉》—— 米歇而 9、《三国演义》——...
答：此类课文不作统一要求， 教师可根据教学情况灵活处理：可以根据需要结合精读课文进行教学，如，《春的消息》 可在教学第一组课文时，引导学生阅读：可以让学生在课外自主阅读，培养学生的阅读兴趣和阅读能力：可以作为朗读检测的材料：也可以作为朗读比赛、演课本剧等语文实践活动的材料。部分课后练习从尊重...
答：②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦，跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也就是说真要“大地回春”了。到了“惊蛰”，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上，声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。③“春分河自...
网友评论：
宫辰17181762670：
春的消息阅读答案春的消息(全文)风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到.让我们换上春装,像小鸟换上... -
44271牟疯
：[答案] 1、诗歌描述了春天到来时,万物复苏的活泼景象!作者心情欣喜、雀跃! 2、我高兴地捉住它,是因为春来来了,小草的再次发芽让我感到欣喜雀跃;又爱怜地把它放掉,是因为怕伤害到它,担忧它的生长! 3、春暖花开,万物复苏,是片欣欣相荣...
宫辰17181762670：
春的消息阅读答案 -
44271牟疯
： 1、诗歌描述了春天到来时,万物复苏的活泼景象!作者心情欣喜、雀跃! 2、我高兴地捉住它,是因为春来来了,小草的再次发芽让我感到欣喜雀跃;又爱怜地把它放掉,是因为怕伤害到它,担忧它的生长! 3、春暖花开,万物复苏,是片欣欣相荣的景象,同时也农民们忙路的季节!诗歌自己找去! 望采纳,谢谢
宫辰17181762670：
春的消息阅读答案.(附全文及题目) -
44271牟疯
： 是谁搔痒了我的面颊?啊,身边又钻出嫩绿的小草…… 1.这是一句( 设问句 )句.读这首诗时,我的感受是( 心旷神怡, ). 2.是个描绘了许多画面.请选择一幅画面,描述一下. ( 在一个明媚的春天,远处万复苏,春意盎然,一个漫步者畅游在春的气息里,尽情的玩耍,累了就随身躺在嫩绿的草地上,惬意迪呼吸着春天的气息,这时感觉面颊有异样的东西在蠕动,以为是小虫在爬,仔细一看,原来是刚出生的小草,不禁情不自禁的笑了. )
宫辰17181762670：
春天的消息 阅读题目答案 -
44271牟疯
： 1.从土、花、风、人的方面 2.拟人 3.表达了作者对春天的喜爱.自己写的,不知道对不对···
宫辰17181762670：
读诗歌完成练习. 春的消息 读诗歌完成练习. 春的消息 -
44271牟疯
：[答案] 1.第一节中哪些词语表达了孩子们渴望和欣喜的感情? 2.用“”画出诗歌中的比喻句.这句话是把比作. 3.诗歌每一节中都有表现“春的消息”的词语,请找出几个来. 4.这首诗描写了的春天,表达了作者.
宫辰17181762670：
《春天的消息》王金保阅读答案 最后一段道出了作者怎样的心愿
44271牟疯
： 对生活无尽的向往.冬天过去了,春天还会远么.
宫辰17181762670：
春的消息表达了作者什么样的感情 -
44271牟疯
： 表达了春回大地,万物复苏,作者对大自然的热爱和对美好生活的向往.《春》描写、讴歌了一个生机盎然的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照.但就知人论世而言,本文作者朱自清,他始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学.在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往.
宫辰17181762670：
文章《春的消息》 -
44271牟疯
： 风,摇绿了树的枝条, 水,漂白了鸭的羽毛, 盼望了整整一个冬天, 你看,春天已经来到! 让我们换上春装, 像小鸟换上新的羽毛, 飞过树林,飞上山岗, 到处有春天的欢笑. 看到第一只蝴蝶飞, 它牵引着我的双脚; 我高兴地捕捉住它, 又爱怜地把它放掉. 看到第一朵雏菊开放, 我会禁不住欣喜地雀跃, 小花朵,你还认得我吗? 你看我又长高了多少! 来到去年叶落的枝头, 等待它吐出新的绿苞; 再去唤醒沉睡的溪流, 听它唱歌, 和你一起奔跑. 走累了, 我就躺在田野上, 头顶有明丽的太阳照耀. 是谁搔痒了我的面颊? 啊,身边又钻出嫩绿的小草
宫辰17181762670：
春的消息, 答案:本诗描绘了一幅怎样的画
44271牟疯
： 小河边栽着柳树,种着菊花,树上停着小鸟,河中游着小鸭子,小朋友们正在捉蝴蝶.
宫辰17181762670：
每当春天来临,小草就会顽强地钻出地面,绿遍山野.第一个向人们报告春的消息,正像诗中说的___________,,______________ --
44271牟疯
：[答案] 每当春天来临,小草就会顽强地钻出地面,绿遍山野.第一个向人们报告春的消息,正像诗中说的:“野火烧不尽,春风吹又生.”
