曹刿论战会课研讨记录
答：《曹刿论战》是《左传》中的一篇 文章 。《曹刿论战》这篇文章讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。下面是我为大家收集整理的《曹刿论战》优秀教学设计,相信这些文字对你会有所帮助的。 曹刿论战优秀教学设计一 【教学目标】 1...
答：读出楚人炫耀的语气，从而体会到楚人说话做事言过其实，自相矛盾。3.结合课文中的重点语句，精读体会。教学“以子之矛陷子之盾，何如?”一句时，创设了具体的情境，让学生充分想象，不同人物会做出什么样的表情说出什么样的话呢?注重语气。抓住朗读。
答：十读《曹刿论战》的目的是：学生能够熟读成诵；学生能在反复诵读中大致了解文章字面意思；训练学生的文言语感；让全体学生都能接受实实在在地朗读训练与语感培养。以读为主，读中感悟。整堂课的教学设计就是以“读”为切入点，带着学生在文本中来来回回穿行。趣味朗读，课堂上给予学生充分的朗读时间，...
答：3 其:其乡人曰:他的,指曹刿 公问其故:其中的 吾视其辙乱:他们,指齐军 7. 曹刿论战笔记和复习资料 《曹刿论战》课文研讨 一、整体把握 公元前684年齐鲁长勺之战,是历史上以弱胜强的著名战例之一。 这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述,它生动地说明,政治上取信于民,运...
答：《曹刿论战》读后感2 《曹刿论战》选自左丘明的《左传》。这篇课文的主要内容不是记叙这 次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述。它生动地说明:政治上取信 于民,运用正确的战略战术和掌握战机,是弱国战胜强国的必要条件。关于 曹刿,课文集中体现了他作为一名军事家的“远谋”。而关于鲁庄公,课文集中体现了鲁庄...
答：3.曹刿论战复习题 《曹刿论战》课题:《曹刿论战》 课型:复习课教学目标:1、积累《左传》有关的常识2、积累文中重点的字、词、句(字:字音、字形、通假字;词:课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词;句:主旨句、运用修辞的句子、课下注释中的句子)3、理解文章的内容与写法。 4、会背诵、默...
答：《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》。本篇又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”。这一战争发生在公元前684年,是历史上以弱胜强的著名战例之一。其主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述。文章的关键词是“远谋”一语,通过人物对话,曹刿的“远谋”和“肉食者鄙”都得到了鲜明的再现。曹...
答：(四)课文标题为“曹刿论战”,而课文内容却是全面叙述一个历史事件,而且叙述得非常简略。课文是怎样以简短的内容来刻画人物形象,表达中心的?1.紧扣中心精心剪裁,详略搭配得当。课文标题的中心是“论战”,课文内容依照这个中心剪裁,取与“论战”有关的曹刿的行动和言论,而对与“论战”无关的战争原因、物质准备、激烈...
答：6. 求语文曹刿论战以及邹忌讽齐王纳谏的文言文对比阅读题比如曹刿论战 22.①祭祀用的猪牛羊、玉器和丝织品,我从不敢虚夸②小信用不能使神信任,神是不会保佑您的③居高位,享厚禄的人目光太短浅,不能深谋远虑.④武器装备不是不精良⑤弃城而逃走23.(1)①一定把它们分给别人②巩固国防不能靠山河的险要(2)①大...
答：《曹刿论战》课题:《曹刿论战》 课型:复习课教学目标:1、 积累《左传》有关的常识2、积累文中重点的字、词、句(字:字音、字形、通假字;词:课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词;句:主旨句、运用修辞的句子、课下注释中的句子)3、理解文章的内容与写法。4、会背诵、默写、翻译全文复习方法...
网友评论：
夹兴19387271945：
曹刿论战笔记和复习资料 -
32500舒邦
： 《曹刿论战》课文研讨 一、整体把握 公元前684年齐鲁长勺之战,是历史上以弱胜强的著名战例之一.这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述,它生动地说明,政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握...
夹兴19387271945：
曹刿论战研讨与练习 -
32500舒邦
：[答案] 一、理清课文思路,用原文回答下列问题,并背诵全文. 1、曹刿求见鲁庄公的原因是什么? 2、曹刿是如何评价鲁国的战前准备的? 3、在战争中,曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的? 4、鲁国获胜后,“公问其故”,曹刿的解释分几层意思? ...
夹兴19387271945：
曹刿论战研讨与练习 -
32500舒邦
： 一、理清课文思路,用原文回答下列问题,并背诵全文.1、曹刿求见鲁庄公的原因是什么?2、曹刿是如何评价鲁国的战前准备的?3、在战争中,曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的?4、鲁国获胜后...
夹兴19387271945：
从《曹刿论战》谈“天下兴亡匹夫有责” 从《曹刿论战》谈“民不可失” -
32500舒邦
： 1:曹刿论战中写道,曹刿的同乡人劝曹刿不要参与到战争,曹刿不理.正是因为曹刿有＂天下兴亡匹夫有责“的观点,他才不拘于自己平民的,勇敢的向执政者进谏.也正是因为曹刿有着忧国忧民的胸怀,才有了中国历史上以少胜多的经典战役,所以说我们每人都是国家的一份子,我们有责任也有义务为国分忧.
夹兴19387271945：
曹刿论战苏教版初三下册语文教案
32500舒邦
： 《曹刿论战》是一篇由左丘明撰写的文章,出自《左传·庄公十年》.该作讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”...
夹兴19387271945：
《曹刿论战》 本文是按什么过程来叙述这次战争的全过程的 -
32500舒邦
：[答案] 战役的进展曹刿论战课文研讨一、整体把握公元前684年齐鲁长勺之战,是历史上以弱胜强的著名战例之一.这篇课文的主要内容不是记叙这次战役的进程,而是记录曹刿关于战争的论述,它生动地说明,政治上取信于民,运用正确的...
夹兴19387271945：
曹刿论战的中心论点,具体分析.
32500舒邦
： 意在表现曹刿的“远谋”,故紧紧围绕“论战”来选取材料.第一段通过曹刿与鲁庄公的对话,强调人心向背是取决于战争胜负的首要条件,突出了曹刿“取信于民”的战略思想;第二段简述曹刿指挥鲁军进行反攻、追击和最后取得胜利的过程,显示曹刿的军事指挥才能,为下文分析取胜原因作伏笔;第三段论述取胜的原因,突出曹刿善于抓住战机,谨慎而又果断的战术思想.全文叙事清楚,详略得当,人物对话准确生动,要言不烦,是《左传》中脍炙人口的名篇.
夹兴19387271945：
曹刿论战 论证过程 -
32500舒邦
： 你要的下面的内容里都有,希望你自己思考揣摩,自己领会理解,自己掌握并积累知识要点. 附上文章解析一篇: 《曹刿论战》记述了齐鲁长勺之战的情况,写得很巧妙,并没有对战争的过程一一展开,而是以曹刿这个人物为中心,重点描写...
夹兴19387271945：
《曹刿论战》主题归纳 -
32500舒邦
： 本文通过曹刿与鲁庄公有关齐鲁战争问题的对话和指挥长勺之战的史实,阐明了作战必须取信于民,并运用正确的战略战术,掌握战机才能取胜的道理,表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能,赞美了曹刿的爱国之情. 这篇课文以具体的史实阐明必须取信于民,运有正确的战略战术,并掌握战机才能取胜的道理.
