有义方教五子名俱扬

  • ...孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过教不...
    答:昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 养不教 父之过 教不严 师之惰 这个说的是当年孟母三迁的故事,孩子不愿学习的话,母亲就要管教,还有说别人的教五个孩子教的很好,就声名远扬,如果孩子没有教好,那父亲就有过错,如果教的不严,说明老师懒惰 ...
  • 窦燕山有义方教五子名俱扬的意思
    答:窦燕山教育子女有方,他的五个儿子都很有成就,名扬天下。窦燕山有义方教五子名俱扬这句话通常用来形容一个有良好家教的人,以及其家庭成员都有很好的成就和声誉。
  • 西孟母择邻处指不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬是什么意思_百度知 ...
    答:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。”的意思如下:从前,孟子的母亲曾经一连搬过三次家,是为了替孟子选择良好的居住环境。有一天,孟子逃学回家,难过的孟母立刻拿出刀子来,把快要织完的布割断,让孟子知道半途而废将一事无成。五代后晋时,燕山地方有个名叫窦...
  • 三字经的歌词
    答:歌名:三字经 歌手:彭野 歌词:人之初呀性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 窦燕山 有义方 教五子来名俱扬 养不教来父之过 教不严来师之惰 子不学来非所宜 幼不学来老何为 玉不琢呀不成器 人不学来不知义 人之初呀性本善 性相近 习相远 苟不教 ...
  • 窦燕山,有义方 是什么意思
    答:出自《三字经》。整句为:“窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。翻译:五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括...
  • 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。经子通,读...
    答:做为孩子,要理解这种要求,是为了使自己成为一个有用的人才。 【译文】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。 窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 启示: 仅仅教育,而没有好的方法也是不行的。好的方法就是严格而有道理。窦燕山能够使五个儿子和睦相处...
  • 窦燕山有义方教五子名俱扬的意思
    答:这句话意思是教育很重要。这句话出自《三字经》,意思是窦燕山以有教育方法而闻名,他教育出的五个儿子都很有成就,并且都科举成名。其中,义方指的是教育的法度、方法,名俱扬则表示五个儿子都很有名,声名远扬。这句话赞美了窦燕山的教育方法和成就,也强调了教育对于培养人才的重要性。
  • 窦燕山,有义方,教五子,名俱扬是什么意思???急急急
    答:意思是窦燕山有很好的教育方法,教育的五个儿子都成才出名。窦燕山原名窦禹钧,出生于蓟州渔阳(天津市蓟县),五代后晋时期人物,出自《三字经》:“窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。”窦禹钧的成就在于他教育子女方法得当,他有5个儿子,家教甚严,建书房40间,买书数千卷,聘请文行之士为师授业;...
  • 窦燕山有义方教五子名俱扬讲的是什么故事?
    答:在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典故范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。
  • 三字经中“窦燕山,有义方。”和“教五子,名俱扬。”是什么意思?有没有...
    答:后来,窦燕山又梦见父亲告诉他,因他积德深厚,上天赐予他长寿,并许诺给他五个显贵的儿子。果然,他的妻子接连生下五子,他严格教育,五个儿子皆成就非凡,先后登科及第,成为一时佳话,人们称赞他们为“窦氏五龙”。“窦燕山,有义方”这句话中的“义方”指的是教育子女的正确方法。窦燕山以其严格...

  • 网友评论:

    柯娴13990592521: 三字经中的“窦燕山,有义方.教五子,名俱扬”五子是谁? -
    15080司苏 :[答案] 五子是窦燕山的五个孩子.长子曰仪,为礼部尚书;次子曰俨(yan),为礼部侍郎;三曰侃,为补阙;四子曰称,为谏议大夫;五子曰僖(xi).在窦燕山的培养教育下,五个儿子都成为有用之才,先后登科及第:长子中进士,授翰林学士,曾任...

    柯娴13990592521: 窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 是什么意思,帮忙看看 -
    15080司苏 : 意思是:五代后晋时的窦燕山教育儿子很有方法,他教育的5个儿子都先后登科及第,声名显赫,光宗耀祖. 《三字经》有:“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”的句子,教导儿童要好好念书,父亲也要教子有方. 窦禹钧家教很严,所以儿子...

    柯娴13990592521: 昔孟母,择邻处.子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬.经子通,读诸史,考世系,知终始.意思 -
    15080司苏 :[答案] 昔孟母,择邻处.子不学,断机杼. 【译文】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境.一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子. 窦燕山,有义方.教五子,名俱扬. 【译文】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的...

    柯娴13990592521: “教五子,名俱扬”指的是谁? -
    15080司苏 : 窦燕山,有义方.教五子,名俱扬. 窦燕山:即窦禹均,五代五万晋人,他聘请名儒做儿子的老师,后来五个儿子都考中“进士”. 《三字经》说:“窦燕山,有义方.教五子,名俱扬.”这是对窦燕山教育子女经验的总结. 窦燕山,原名...

    柯娴13990592521: 窦燕山有义方教五子名俱扬的意思?其中俱扬又是什么意思 -
    15080司苏 : 窦燕山,有义方,教五子,名俱扬 【译文】燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名,名扬天下. 俱扬 指同时名扬天下.俱:全部,同时;杨:名扬天下. 出处 《三字经》 窦燕山 原名窦禹钧,五代后晋...

    柯娴13990592521: 三字经中的“窦燕山,有义方.教五子,名俱扬”五子是谁? -
    15080司苏 : 五子是窦燕山的五个孩子. 长子曰仪,为礼部尚书;次子曰俨(yan),为礼部侍郎;三曰侃,为补阙;四子曰称,为谏议大夫;五子曰僖(xi). 在窦燕山的培养教育下,五个儿子都成为有用之才,先后登科及第:长子中进士,授翰林学士,曾任礼部尚书;次子中进士,授翰林学士,曾任礼部侍郎;三子曾任补阙;四子中进士,授翰林学士,曾任谏议大夫;五子曾任起居郎.当时人们称窦氏五龙.

    柯娴13990592521: “五子登科”的意思是什么呢? -
    15080司苏 :[答案] 现在的“五子登科”则指代“妻子、儿子、房子、票子、车子”的理想生活. 五子登科典故出自三字经.经曰:窦燕山,有异方,教五子,名俱扬.体现了父母望子成龙,登科及第的,为国之栋梁的美好愿望.五子登科 《宋史·窦仪传》记载:宋代窦禹...

    柯娴13990592521: “五子三元”什么意思? -
    15080司苏 :[答案] 五子三元又叫五子登科典故出自三字经.经曰:窦燕山,有异方,教五子,名俱扬.体现了父母望子成龙,登科及第的,为国之栋梁的美好愿望.五子登科 《宋史·窦仪传》记载:宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称“五子登科”....

    柯娴13990592521: 五子登科什么意思? -
    15080司苏 :[答案] 宋代窦禹钧的五个儿子仪、俨、侃、偁、僖相继及第,故称.事见《宋史·窦仪传》.后用为结婚的祝福词或吉祥语.参见“五桂”. 五子登科典故出自三字经.经曰:窦燕山,有异方,教五子,名俱扬.体现了父母望子成龙,登科及第的,为国之栋梁的美...

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