有关复数的二级结论
答:复数是数学中的一个重要概念,通常用a+bi的形式表示,其中a和b分别是实数部分和虚数部分。在学习复数的过程中,有一些重要的二级结论需要掌握,下面对这些结论进行简要介绍。复数的共轭性:对于任意一个复数a+bi,它的共轭复数是a-bi。共轭复数有重要的作用,比如可以用于计算模长的平方,以及用于求解复...
答:探索高中数学的智慧宝库:50个实用二级定理</ 在数学的世界里,二级结论就像一把加速器,能让你的解题之路更为流畅。它们是知识海洋中的导航灯,但请记住,真正的力量来源于理解和应用。下面,我们将揭示50个高中数学中不可或缺的二级定理,助你提升解题技巧,迈向更高的学习境界。基础篇</ 基础...
答:复数的模的运算法则:|z1·z2| = |z1|·|z2| ┃|z1|-|z2|┃≤|z1+z2|≤|z1|+|z2| |z1-z2| ,是复平面的两点间距离公式,由此几何意义可以推出复平面上的直线、圆、双曲线、椭圆的方程以及抛物线。
答:一般学校到高中都会安排自习课的时间,自习课是很重要的,作业完成后就是复习。不知道你初中是在那么过的,偶的初中很混沌,不过到了高中就完全不一样。复习是每天必做的功课。不仅是语数外三门,可能高一看起来还没那么重要,但是那的确是学好的要点。文科类复习,不是你光背背书就好的,像语文要靠...
答:可以想象,如果物理基本概念不明确,题目中既给的条件或隐含的条件看不出来,或解题既用的公式不对或该用一、二级结论,而用了原始公式,都会使解题的速度和正确性受到影响,考试中得出高分就成了空话。提高首先是解决问题熟练,然后是解法灵活,而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解,能从多解中选中一种...
答:可以想象,如果物理基本概念不明确,题目中既给的条件或隐含的条件看不出来,或解题既用的公式不对或该用一、二级结论,而用了原始公式,都会使解题的速度和正确性受到影响,考试中得出高分就成了空话。提高首先是解决问题熟练,然后是解法灵活,而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解,能从多解中选中一种...
答:可以想象,如果物理基本概念不明确,题目中既给的条件或隐含的条件看不出来,或解题既用的公式不对或该用一、二级结论,而用了原始公式,都会使解题的速度和正确性受到影响,考试中得出高分就成了空话。提高首先是解决问题熟练,然后是解法灵活,而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解,能从多解中选中一种...
网友评论:
蔚健18137307875:
复数的相关概念以及性质 -
18560扶宋
: 望采纳 复数是指能写成如下形式的数a+bi,这里a和b是实数,i是虚数单位.在复数a+bi中,a称为复数的实部,b称为复数的虚部,i称为虚数单位.当虚部等于零时,这个复数就是实数;当虚部不等于零时,这个复数称为虚数,复数的实部如果...
蔚健18137307875:
证明复数的二项式定理 -
18560扶宋
: 这个用数学归纳法.当n=1时,左边=cosx+isinx;右边=cosx+isinx故n=1时,结论成立.当n=k时,设结论成立.即有(cosx+isinx)^k=cos(kx)+isin(kx)则当m=k+1时,右边=cos((k+1)x)+isin((k+1)x);左边=(cosx+isinx)^(k+1)=((cosx+isinx)^k)*(cosx+isinx)=(cos(kx)+isin(kx))*(cosx+isinx)=cos(kx)cosx-sin(kx)sinx+cos(kx)*isinx+isin(kx)*cosx=cos((k+1)x)+isin((k+1)x)(用到了三角函数和的式)
蔚健18137307875:
下列是关于复数的类比推理:①复数的加减法运算可以类比多项式的加减法运算法则;②由实数绝对值的性质|x -
18560扶宋
: 复数的加减法运算可以类比多项式的加减法运算法则,①正确 由实数绝对值的性质|x| 2 =x 2 类比得到复数z的性质|z| 2 =z 2 ,这两个长度的求法不是通过类比得到的.故②不正确,对于③:已知z 1 ,z 2 ∈C,若z 1 -z 2 >0,则z 1 >z 2 ;因两个复数不能比较大小,故③错;由向量加法的几何意义可以类比得到复数加法的几何意义.故④正确. 故答案为:①④
蔚健18137307875:
关于复数的知识有人能够详细告诉我吗? -
18560扶宋
: 形如a+bi的数 .式中 a,b 为实数 ,i是 一个满足i^2=-1的数 ,因为任何实数的平方不等于-1,所以 i不是实数,而是实数以外的新的数. 在复数a+bi中,a 称为复数的实部,b称为复数的虚部 ,复数的实部和虚部分别用Rez和Imz表示,即Rez =a,...
蔚健18137307875:
对于复数a+bi(a,b属于R),下列结论中,正确的是 -
18560扶宋
:[选项] A. a=0a+bi为纯虚数 B. b=0a+bi为实数 C. a+(b-1)i=3+2ia=3,b=-3 D. -1^2=i
蔚健18137307875:
复数的重要知识考点 -
18560扶宋
: 1.可数名词有复数形式,不可数名词没有复数形式,例如water "水“没有复数2.复数有规律的变化和无规律的变化.1.1 名词复数的规则变化 情况 构成方法 读音 例词 一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-...
蔚健18137307875:
关于复数的问题1.在平面直角坐标系中,一个复数x(x1,x2)(x1,x2均是非0实数)该怎样理解它具有的坐标?2.共轭复数怎么理解? -
18560扶宋
:[答案] 你理解平面直角坐标下x,y的含义吧, 进一步,你理解平面坐标系下以原点为起点的二维向量吧? 把实部a和虚部bi座对应理解 这是复数的形象化解释,同时可以方便计算
蔚健18137307875:
复数的最大值和最小值 -
18560扶宋
: 3+2倍根号2 3-2倍根号2设实部x 虚部y│1+i+Z│^2=(x+1)^2+(y+1)^2 =x^2+y^2+2(x+y)+21=x^+y^2>=(x+y)^2/2-根号2=<x+y<=根号2代入上式有结果
蔚健18137307875:
设z1,z2是复数,则下列结论中正确的是()A.若z12+z22>0,则z12> - z22B.|z1 - z2|=(z1+z2)2?4z1z2C -
18560扶宋
: A.错;反例:z1=2+i,z2=2-i,B.错;反例:z1=2+i,z2=2-i,C.错;反例:z1=1,z2=i,D.正确,z1=a+bi,则|z12|=a2+b2,|. z1 |2=a2+b2,故|z12|=|. z1 |2. 故选D