有历史学科特色的赠言
答：1.看华夏，秦汉唐宋明清尽统一;观世界，英法德日美俄皆争霸。上知两汉统一，侃侃论天下;下说三国争霸，娓娓道古今。通览古今，华夏儿女共创华夏文明;遍听内外，世界豪俊同谋世界和平。小小课堂，尽观古今中外;大大世界，全看成败荣辱。观古今，秦皇汉武创伟业;通兴衰，中山润之济苍生。纵观历史，秦汉隋唐...
答：（历史）你那美妙的歌声像滴滴泉水滋润着我们的心田，您手指间的旋律伴随着我们健康成长。（音乐）寥寥线条，勾勒智慧人生；小小平面，铺就美好前程。（数学）喜怒哀乐，舍弃过去时；酸甜苦辣，把握将来态。（英语）究天机，乐与有机无机做伴；培学子，巧同原子分子周旋。（化学）生为人杰，仁义礼智大综...
答：祝你一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美!3、历史老师：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下 十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲...
答：在你设计的请柬上面画一个刘备三顾茅庐的情形，并标注上适量的文字！！让老师觉得你很有诚意，同时文采还不错！
答：数学老师——人生有曲线、抛物线，但绝对没有直线。历史老师——曾经的辉煌，只能说明过去，一切都已经成为历史。改写历史的，依然靠我们自己。语文老师——人生可以有逗号、感叹号、省略号，但不能有句号。或：人生是一篇文章，但不要写成旨在诠释自己曾经存在的说明文，也不要写成流水式的记叙文，最好写成...
答：一切才能都要靠知识来营养,这样才有施展才能的力量。 (德)歌德 人类所需要的知识有三:理论、实用、鉴别。 (古希腊)亚里斯多德 人之知识,若登梯然,进一级,则所见愈广。 [宋]陆九渊 人皆知食以愈饥,不知学以愈愚。 [战国]荀子 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。 (意大利)但丁《神曲》 人有知学,...
答：写给英语老师的赠言 1、在您的课上,我知道外语真的很有趣。正是因为有了这样的感觉,才让我有了今天英语的小成就。谢谢您,老师! 2、英语老师,您教了我们六年了,从one变成hundred,从hundred变成thousand,从red变成blue,从forget变成remember,英语老师,您好像我的母亲教给我知识。让我认识了那么多英语朋友。让我...
答：1、语文老师，您就是雨，给了我们知识，还滋润我们的心田。我们永远记着您的教育，感谢您。2、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。3、化学老师，您的英姿或许会像水一样慢慢蒸发，但是您的笑容却依然印在我的心中，谢谢您！4、...
答：明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。 ―― 〖清〗郑燮回答者:malongoo8 - 魔法师 四级 6-11 12:20以下是例子:毕业赠言三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能...
答：老师寄语赠言 1、聪明伶俐,具有强烈的好奇心,是从你身上闪烁出的亮点。然而,“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。”天才靠勤奋,记住啦! 2、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 3、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。 4、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸...
网友评论：
农安13144929531：
急!给历史老师的教师节祝福短信,要有学科特色 -
19317霍胀
： ( )年风雨育人路,五千华夏文明史,历史的长河中也许没有关于您的记载,但您职业的光辉已经永远的记入史册中!感谢您,让我懂得历史,更向往未来! (注:括号部分代表历史老师从教的时间,我不知道情况,所以空出来了.希望对你有所帮助)
农安13144929531：
求写一句激励的话.我是【历史课代表】,要写一句话给同学们,最好具有本学科特点.eg班长求写一句激励的话.我是【历史课代表】,要写一句话给同学们,... -
19317霍胀
：[答案] 以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可知得失;以史为镜,可知兴替矣. 学习历史,可以洞悉系列事件的发展规律,从中我们可以大约知晓今天的一些事物的发展趋势. 学习历史可以明志,更多知晓自己要做什么,可以做什么. 学习一些历史知识,可以...
农安13144929531：
教师节全班给历史老师读的祝福语,100字左右,要有学科特征. -
19317霍胀
：[答案] 就是您手中的那一支粉笔,带领我们穿越了时空,穿越了上下五千年;就是您手中的那一支粉笔,带领我们跨越了时空,跨越了五洲四海的界限;秦皇汉武的功过,您给我们详细讲解;唐宗宋祖的轶事,您让我们细细品味;从中国讲到...
农安13144929531：
春节将至,求学生给历史老师及地理老师的赠言 -
19317霍胀
： 历史老师:您的爱如同跨越了北极点,穿越过了四川,与之住木马浪峰汇集在草原深处.......
农安13144929531：
老师送给学生的赠言,要求突出学科特点 -
19317霍胀
： 好好学习,天天向上.
农安13144929531：
给老师写一两句赠语,最好能突出老师所教学科特点. -
19317霍胀
： 众里寻语千百度,蓦然回首那文却在灯火阑珊处.(语文老师) 你用异域的文明让我们对世界心之向往、、、(英语老师) 周密的思维,敏捷的变换,解开一个个用数字构成的世界、(数学老师)数学:“您送给我了无限钻研的思维,您让我...
农安13144929531：
历史老师——过去一切虽已成为历史,但书写历史的是我们自己. 仿照上面的示例,以老师的身份, -
19317霍胀
： 数学老师——人生有曲线、抛物线,但绝对没有直线.历史老师——曾经的辉煌,只能说明过去,一切都已经成为历史.改写历史的,依然靠我们自己. 语文老师——人生可以有逗号、感叹号、省略号,但不能有句号.或:人生是一篇文章,但不要写成旨在诠释自己曾经存在的说明文,也不要写成流水式的记叙文,最好写成说话不多却耐人寻味的小品文. 地理老师——人生和地质勘探不一样,可以向上看、乡下看、向左看、向右看,但绝对不能向后看、向下看. 物理老师——人生的痛苦有裂变、聚变、衰变,但绝对没有永恒的不变. 化学老师——人生的方程也需配平,痛苦和欢乐共存,既要感谢欢乐,也要感谢痛苦.
农安13144929531：
写给老师的毕业赠言 要求突出学科 并写出学科特点 -
19317霍胀
： 您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼.往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育.相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您.
农安13144929531：
同学们在毕业纪念册上给各科老师写下富有学科特征的个性留言,请你参考下面两则留言,给语文老师也写上一 -
19317霍胀
： 致语文老师:再多的诗词歌赋无法表达您对我们的谆谆教诲.☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ★★ ★ ★★ ☆☆ 祝你成功! ☆☆ ★★ ★★ ☆☆ ☆☆ ★★ ★★ ☆☆ ☆☆ ★★ ★★ ☆☆亲,*^__^* ,不懂请追问,满意请采纳,谢谢!
农安13144929531：
给各科老师的新年祝福语,要求要有学科特点,不少于50字.急!!! -
19317霍胀
： 生物老师: 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱.祝福你,我的老师.新年快乐. 数学老师: “您送给我了无限钻研的思维,您让我对未知的答案加求解,但是,今天...
