有天赋而不努力的名人例子
答:从此给他指定物品他便能立刻作诗,诗的文采和道理都有值得赞赏的地方。同乡的人对此感到惊奇,渐渐请他父亲去做客,有的人还花钱求仲永题诗。听说这件事已经很久了。明道年间,跟从先父回到家乡,在舅家见到了仲永,他当年十二三岁。让他写诗,他写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,他...
答:有个故事叫《伤仲永》,讲的是一个叫方仲永的神童,天资聪颖,因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。最有名的就是这个了。
答:历史上整天空想却并不奋斗的例子:1、崇祯,嘉靖,只是空想着中兴,但从不着手处理国事,而是用一种自以为是的荒唐手段,希望有什么非自然力来实现自己的中兴之梦,最终导致明朝灭亡。2、欧文(1771~1858年):英国空想社会主义者。生于威尔士蒙特利尔一个手工业家庭,10岁辍学当学徒,19岁成为曼彻斯特一家...
答:于是有人感叹:我们没有天赋,又怎么可能学得很好? 对于这个观点,我不能赞同。有谁,天生注定就是一个无师自通的天才?又有谁,天生就是一个一无是处的蠢才?我们所熟知的各个领域的名人,例如牛顿、达芬奇、爱因斯坦、乔布斯。在大家看来,这些人都是数一数二的天才。我们羡慕他们的智慧,但却忽略了他们背后的努力。
答:1、傅抱石 他出身贫寒,虽然画的一手好画,却没有人赏识,后来幸得徐悲鸿发掘,出资送他留学,才成就了一位著名画家。所以他的成功既有偶然性,若非遇上徐悲鸿,便只能默默无闻;但又有必然性,傅抱石个人的天赋努力是他的成功的重要因素。2、米勒 米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时...
答:明道年间,我随先父回到家乡见到了仲永,他已经十二三岁了。让他作诗,写出来的诗不能与从前的名声相当。又过了七年,我从扬州回来,再次来到舅舅家,问起方仲永的情况,回答说:“完全如同常人了。”王先生说:仲永的通达聪慧就是先天得到的。他的天资比一般有才能的人高很多。他最终成为常人,就是...
答:比如说一个人在打篮球上有非常大的天赋,他的手感特别强,能力非常好,但是他不努力,照样不会进国家队。比如说,一个对音乐有天赋的人。就拿郎朗来说,朗朗算是对钢琴有一定的天赋。但他每天练琴的时间会超过很多普通孩子的练琴时间。这就是为什么朗朗能够成功的道理。
答:在一年里遭受两次打击,这对他来说无疑是痛苦的。接着,林肯着手自己开办企业,可一年不到,这家企业又倒闭了。在以后的17年间,他不得不为 偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波,历经磨难。随后,林肯再一次决定参加竞选州议员,这次他成功了。他内心萌发了一丝希望。认为自己的生 活有了转机:“...
答:成语“囊萤映雪”就是这个故事。5、贾黄中 宋朝时有个很有学问的人,名叫贾黄中,他五岁起跟父亲读书。由于父亲的严格要求,贾黄中十五岁就考中进士,当了校书郎。贾黄中为官清廉正直。他在任宣州大守时,有一年闹灾荒,百姓饿死不少。贾黄中就用自家的米做饭,救活了几千人。
答:本文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分:叙事部分写方仲永幼年时天资过人,却因其父“不使学”而最终“泯然众人”,变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看法,指出方仲永才能衰退是由于“受于人者不至”,强调了后天教育的重要。文章通过方仲永这一实例说明具有普遍借鉴意义的道理,给人以深...
网友评论:
木儿15781595255:
历史上天资聪明而并没有怎么努力的人有哪些?(比如像郭嘉这样的)名字+简要概括事例我要最后成功的(方仲永没有成功!) -
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:[答案] 项羽:不读书,不学剑,哭着喊着要学“万人敌”,项梁教他兵法,到底也不肯学完.霍去病:汉武帝打算亲自教他兵法,但他拒绝了,说没必要.还有些,只是近读史记,所以首先记得他两个.但必须指出的是:我猜你似乎想论证一个实...
木儿15781595255:
请举出古今中外勤奋没天资和有天资不勤奋的典型例子.各一个.不要太老土了的,但也别太僻.说具体点儿,语言表述得好一点儿. -
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:[答案] 勤奋没天资: 范进 在几十年应试不中的情况下,他在主试官周进的抬举下,方能应试及第. 有天资不勤奋: 仲永 仲永在很小的时候便能写诗,其父便带着他四处招摇,结果到了仲永12.13岁,他的能力已经不如从前,到了20岁便和普通人没什么分别...
木儿15781595255:
具有天赋 但是不努力的名人 -
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: 王安石在《伤仲永》里记写了一个这样的人,可谓是众人皆知. 仲永是个天才,少年时就表现出特别的才气,乡亲们就给他一点点润笔费.可是他的父亲因为这一点小小的好处就到处这样做,结果,使仲永“泯然众人矣”.
木儿15781595255:
求几个作文例子!我想找几个 与天赋和努力有关的例子 比如说:有天赋不努力的、努力没天赋的、有天赋也努力的 ^ - ^(比较著名的)可不可以多举几个例... -
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:[答案] 有天赋不努力的:伤仲永 一个人是否能成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.要学习,强调后天学习对成才的重要性,和对泯灭人才环境的批评.名叫仲永的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天不学习被父亲当作...
木儿15781595255:
古代有天分却没有付出努力而失败的历史故事 -
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: 中学课本不是有一篇文言文《伤仲永》吗..写的就是一个名叫方仲永的小孩子,从小非常聪慧,闻一知十.但是因为他的家人和周围环境并没有刻意地去栽培他,所以在他渐渐长大以后他的天赋就一点一点地消失了.
木儿15781595255:
空有志向,但不努力,不奋斗,最后失败的名人例子 -
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: 空有志向,但不努力,不奋斗,最后失败的例子有:1. 赵括:战国时赵将,他只会空谈其父所传兵法,实际不能指挥作战.公元前260年,赵中秦反间计,用赵括代替老将廉颇,一反廉颇的策略,改守为攻,在长平主动全线出击,向秦进攻.秦...
木儿15781595255:
天资聪明而后天却不努力的例子???(古今中外的都可以!!)急!急!急!急! -
64787段度
: 中国古代 金溪平民方仲永,世代以耕田为业.仲永五岁时,不曾认识书写工具.有一天忽然哭着要这些东西.父亲对此感到诧异,借邻居家的给他,仲永立即写了四句诗,并且自己题上自己的名字.这首诗以赡养父母和使同族人按照辈分、亲疏...
木儿15781595255:
“天资好,但未成功”的名人故事 -
64787段度
: 王安石的伤仲永,讲述方仲永五岁能诗,却因其父欲利而没有读书,结果几年后沦为常人,江郎才尽
木儿15781595255:
天资好,却成不了名人的人有哪些 -
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: 仲永 金溪平民方仲永,世代耕田为业.仲永出生五年,不曾认识笔、墨、纸、砚,(有一天)忽然放声哭着要这些东西.父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,(仲永)当即写了四句诗,并且题上自己的名字.这首诗以赡养父母、团结同宗...
木儿15781595255:
求一篇关于神童事例的作文,比如说有天赋不努力的,像伤仲永这样之类的 -
64787段度
: 有天赋不努力的:伤仲永 一个人是否能成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.要学习,强调后天学习对成才的重要性,和对泯灭人才环境的批评.名叫仲永的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天不学习被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.努力少天赋的:很多啊,爱迪生:尽管一生只在学校里读过三个月的书,但通过勤奋好学,勤于思考,发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果,成为著名的发明家,被誉为“发明大王”,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献.有天赋也努力的:这个也不少啊,,钢琴家郎朗,贝多芬,美国“游泳神童”菲尔普斯.....好多几乎成功人士,名人都属于这一类的了