有的人课文主要内容

  • 有的人这篇课文每一节写了什么?
    答:第一节写的是有的人活着却如同行尸走肉,被人唾弃,第二节写的是有的人虽死了,却受到人们的敬仰和爱戴,第三节写的是两种人的行为
  • 课文有的人,主要抒发了什么
    答:有的人》臧克家 写于1949年11月1日,新中国成立不久,10月19日是鲁迅先生逝世13周年纪念日,胜利了人民在全国各地第一次公开隆重纪念自己的伟大文学家、思想家和革命家。臧克家先生亲自参加了首都的纪念活动,目睹了革命人民隆重纪念鲁迅的盛况。这首短诗以《有的人》为题,是对全诗内容所作的揭示和概括...
  • 《有的人》的课文理解分析
    答:《有的人》的课文理解分析1.课文简说。这首诗是1949年11月1日为纪念鲁迅逝世13周年而写的,因此副标题是“纪念鲁迅有感”。但是这首诗不只是单纯写对鲁迅的怀念,而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了
  • ...鲁迅先生》《一面》《有的人》这四篇课文的主要内容!!!
    答:为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。《一面》这篇课文讲述了1932年秋天,“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事,表现了鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格,抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。《有的人》对鲁迅的一生做出了总结和评价。
  • (有的人)课文的资料
    答:有 的 人 ━━纪念鲁迅有感 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人 骑在人民头上:“呵,我多么伟大!”有的人 俯下身子给人民当牛马。有的人 把名字刻入石头,想“不朽”;有的人 情愿作野草,等着地下的火燃烧。有的人 他活着别人就不能活;有的人 他活着为了多数人更...
  • 有的人_纪念鲁迅有感主要内容
    答:在“爱国”青年表演各种反日闹剧的时候,有人重提三年前炒得沸沸扬扬的日本医生须藤谋害鲁迅的“逸事”,以证明日本人的阴毒,可见鲁迅“死因之谜”至今仍是“悬案”。在鲁迅冥诞(九月)和忌日(十月)的时辰,有必要说说这件“公案”。 二零零一年,周海婴在《鲁迅和我七十年》里旧事重提,介绍周建人和许广平生前怀疑给...
  • 有的人课文的中心是那一小节
    答:课文《有的人》是由著名作家臧克家先生写的一篇诗歌,课文的中心是:开篇第一小节,有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
  • 课文《有的人》的意思
    答:它也是通过想象,把情感高度集中在一个焦点上。不过这个焦点,不像惠特曼那样集中在一个人物、一个场景上,而是集中在一句话上——“有的人”。而且每一节都重复两次,读者是不是感到重复甚至罗唆呢?这可以成为一个讨论的问题。应该说,读者根本就没有感到罗唆,因为同样是“有的人”,前一个和后一...
  • 《有的人》这篇课文给你留下怎样的印象?
    答:读了《有的人》,我想起了著名史学家司马迁的说的话“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”译文:人本来就是要死的,只是每个人死的意义是不一样的。有的人死得其所,比泰山还重;有的人死得没有任何价值,没有任何意义,比鸿毛还轻。出处:西汉·司马迁《报任安书》。赏析 《报任安书...
  • 《有的人》这篇课文是什么体裁?
    答:《有的人》这篇课文的体裁是诗歌,作者是臧克家。《有的人》是诗人藏克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而作,诗人参观了北京的鲁迅故居,看了鲁迅先生生前工作过的地方,联想到鲁迅一生不懈的奋斗,诗人感慨地说:“人民的爱憎是分明的,对于为革命作出杰出贡献的人,人民是永远不会忘记的。”由此他写下了...

  • 网友评论:

    余媚17819759601: 《有的人》这篇课文主要讲了什么? -
    66139屠风 :[答案] 是六年级上册的20课吗?轻松说内容:这首诗是1949年11月1日为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的,作者先以两种对立阶级的人为代表,提出了对生与死的不同观点,然后写出了这两种人对待人民的态度,接着表明人民对这两种人的不...

    余媚17819759601: 六上语文《有的人》主要内容 20字 -
    66139屠风 :[答案] 批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正有价值的人

    余媚17819759601: 《有的人》主要内容 -
    66139屠风 : 本文通过对鲁迅先生和他截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人也体现了作者对鲁迅的敬佩之情

    余媚17819759601: 语文六年级上册20课《有的人》概括表达了对不同的人,根本不同的爱憎情感 -
    66139屠风 :[答案] 对反动统治者的憎恨 对象鲁迅这样的人的肯定

    余媚17819759601: 有的人的主要内容!准确点,是主要内容啊!别乱写! -
    66139屠风 :[答案] 整首诗歌可以分成三个部分,第一节是第一部分;第二、三、四节是第二部分;第五、六、七节是第三部分.第一部分作者开门见山,以两种对立阶级的人为代表,紧紧抓住参加鲁迅纪念活动感触最深的两点,即鲁迅生为人民鞠躬尽...

    余媚17819759601: 《有些人》这篇课文中的主要类容是什么 -
    66139屠风 : 《有些人》 :作者回忆了几个普通人给自己留下人生感悟的事,描述了它们对自 己的触动,表达了自己对人生的深刻认识和感悟.

    余媚17819759601: 《有的人》的预习作业一、主要内容(短的)二、查生字词(组词加意思)(四个) -
    66139屠风 :[答案] 1.中心思想:本文通过对鲁迅以及鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人. 2.20课是篇阅读课文,没生字.我知道课文中的几个...

    余媚17819759601: 人教版六上语文第20课《有的人》主要内容与课文
    66139屠风 : http://baike.baidu.com/link?url=DF3kAhugA-6XxIenR8Jxyu6-tkp30FESbkaQD5EgdBFTolXxrUqb9HSK7iZQNBFP

    余媚17819759601: 你对 有的人 这篇课文有什么理解?急急急急! -
    66139屠风 : 诗歌通过两种人的对照,对“俯首甘为孺子牛”的人倾注了无限深情,表达了崇高的敬意;而对高踞人民头上的人,则无情地揭露,表现出满腔的愤懑.诗歌的独特之处在于表现了具有哲理意义的主题:人是为了多数人更好地活着而活.

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