朗读的要求及标准

  • 怎样朗读英语才算规范?
    答:读多音节词语的评分标准是:语音错误,每个音节扣0.2分,语音缺陷,每个音节扣0.1分,超时1分钟以内,扣0.5分,超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。朗读短文的评分标准是:每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分,声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1分,语调偏误,...
  • 朗诵诗歌应该注意什么?有什么技巧?
    答:二、朗诵诗歌的技巧:1、朗诵前的准备 朗诵是朗诵者的一种再创作活动。这种再创作,不是脱离朗诵的材料去另行一套,也不是照字读音的简单活动,而是要求朗诵者通过原作的字句,用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感。不仅要让听众领会朗诵的内容,而且要使其在感情上受到感染。为了达到这个目的,...
  • 一年级语文学生朗读要求指导
    答:因为像早晨、公园、去、边走边看等词,在平时的口语中就经常会说到,这样学生通过充分练读后,基本达到了把课文读正确、连贯的要求。指导学生读好课文小学语文教学论文。2、指导学生有感情朗读课文。《课程标准》明确指出阅读教学要培养学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。要指导一年级的学生有感情...
  • 关于朗诵的规范标准
    答:下面,我们将通过五个部分,十项指标,为朗诵艺术创立规范,制定标准。(转)第一部分 声音基础 朗诵,是声音的创作活动。声音的质感、美感以及辨识度,是首当其冲的硬指标。声音基础,包括音色和音准。 音色——是声音的基本素质,正常情况下,要求呈现出稳定、饱满、结实和通透的状态。声音的虚、抖、散、憋,不仅影响实际...
  • 朗诵评分标准
    答:朗诵评分标准如下:一、主题内容(20分)1、内容(10分):题材不限,内容健康向上,充实生动,有真情实意。2、主题(10分):寓意深刻,富有感召力和警世作用。二、普通话(40分)1、发音(20分):语音准确20分,较准确18分,基本准确15分,最低12分。2、语速(10分):语速怡当、声音洪亮,...
  • 朗读的基本要求
    答:普通话朗读是一门学问。它除了要求应试者忠于作品原貌,不添字、漏字、改字外,还要求朗读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变以及语句的表达方式等方面都符合普通话语音的规范。朗读一篇作品,如果连普通话都读不准确,甚至读错了,那就会影响听众对原文的理解,甚至会闹笑话。要使自己的朗读符合普通话的语音规范,必须...
  • 普通话朗读短文要注意什么
    答:一、语音准确 声音清晰 字音正确是朗读的基本要求。朗读测试评分标准中的语音错误,主要是指读错字音。为避免语音失误,应注意以下几方面:1.忠于原作,避免加字、漏字、改字。朗读作为一种特定的口头表达形式,应该严格依据文字材料,忠实地把它转换成有声的语言。朗读测试时,一旦出现和文字材料不一致...
  • 朗诵技巧和诗歌朗诵要求
    答:朗读是一项口头语言的艺术,需要创造性地还原语气,下面我整理的 朗诵技巧 和诗歌朗诵要求,供你参考。 朗诵的要求 朗诵是一门绘声绘色的语言艺术 朗诵要有规范的语言的基本功。要求口齿清晰、字正腔圆、声情并茂, 朗诵要能够再现作品的思想内容,内心的事项要与作品和作者相同,必须要求内心所想到和看到的内心视像,能...
  • 朗读技巧指导
    答:朗读就是朗声读书,即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,变文字这个视觉形象为听觉形象。朗读是一项口头语言的艺术,需要创造性地还原语气,使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言。如果说写文章是一种创造,朗读则是一种再创造。 一、用普通话语音朗读朗读和说话不同,它除了要求朗读者忠于作品原貌...
  • 朗读散文的要求
    答:”这个要求在今天看来仍显得十分迫切。语言规范化当然不是一朝一夕的事情。朗读在推动语言规范化方面的作用是不容忽视的。有的人,日常说话中带有明显的方言,可是一拿起文章朗读,却能基本上符合普通话的标准,这不是恰恰说明了朗读在语言规范化中所起的作用么?学习和掌握普通话,达到语言规范化,完全可以...

  • 网友评论:

    童唐13852858561: 朗读应达到的要求:( -
    26275琴乖 : 1)正确读准每一个字,尤其是前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音,或根据地方方言特点指导容易读错的音.还要读准轻声、儿化、变调.(2)读通句子.包括不多字、不少字、不错字,不颠倒、重复字句;读准标点符号的停顿和表达的语气;读...

    童唐13852858561: 朗读的基本要求有哪些
    26275琴乖 : 朗读的基本要求有:用普通话朗读,读准字音,不漏字,不添字,不错字,不破句、态度自然大方,语气顺畅,停顿合理,节奏恰当、能用抑扬顿挫的声调比较准确地表达作者的思想感情等.朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动.是一种大声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.它有利于发展智力,获得思想熏陶.朗读有助于情感的传递.

    童唐13852858561: 朗读的基本要求有哪些 -
    26275琴乖 : 朗读就是朗声读书,即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,变文字这个视觉形象为听觉形象.朗读是一项口头语言的艺术,需要创造性地还原语气,使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言.如果说写文章是一种创造...

    童唐13852858561: 朗读的基本要求是什么
    26275琴乖 : 朗读的基本要求是正确、清楚,用普通话朗读,读准字音,不漏字,不添字,不错字,不破句;态度自然大方,语气顺畅,停顿合理,节奏恰当;能用抑扬顿挫的声调比较准确地表达作者的思想感情.朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动.是一种出声的阅读方式,是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.它有利于发展智力,获得思想熏陶.朗读有助于情感的传递.

    童唐13852858561: 朗读有哪些要求
    26275琴乖 : 有感情 读音标准

    童唐13852858561: 诗歌朗诵的礼仪要求有哪些? -
    26275琴乖 : 诗歌朗诵的礼仪要求: 1、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调; 2、精神饱满,姿态得体大方; 3、表演能和朗诵融为一体; 4、能通过表情的变化反映诗歌的内涵.技巧 1、主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强; 2、感情饱满真挚,表达自然; 3、朗诵熟练,声音洪亮优美、清晰,能够脱稿; 4、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显; 5、声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣.

    童唐13852858561: 一起学说普通话 朗读的基本要求有哪些 -
    26275琴乖 : 标准细则:一级甲等(测试得分:97分-100分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅.一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表...

    童唐13852858561: 郎读的基本要求
    26275琴乖 : 朗读,是把文字作品转化为有声语言的创作活动,也就是朗读者在理解作品的基础上用自己的语音塑造形象,反映生活,说明道理,再现作者思想感情的再创造过程.在“普通话水平测试”中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形...

    童唐13852858561: 朗读有什么技巧和要求?
    26275琴乖 : 要掌握好基本的停顿,语气,最重要的是感情,不是那种很做作的,是很自然融入作品中的.还有,千万不要读错字!

    童唐13852858561: 朗诵比赛评分标准是什么? -
    26275琴乖 : 1、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意.寓意深刻,富有感召力1分 . 2、衣着得体0.5分 . 3、 精神饱满,姿态得体大方2分. 4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵1.5分. 5、吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗...

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