望岳教学反思简短总结
答：望岳教学反思1 通过这堂古诗歌教学，发现以下弊端：1、形式与内容和谐统一才是完美这堂课，我开发了网络、音响、录音磁带等多种课程资源，但我本人对课件的制作不够熟练，诗歌内容和课堂内容是美的，但课件的配制未能与课堂内容起到助燃作用，仅是一种点缀。个别学生未能准确选出合适的曲目，这就要求我自...
答：《望岳》教学反思1 这首诗的教学环节井然有序，体现了由浅到深、由易到难的层次性，符合学生由简单到复杂的认知规律。教学中能充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，努力实现师生学习中的平等对话。既注重引导学生学习知识，又注重培养学生掌握学习古诗的方法，引导学生学以致用，逐步实现“...
答：“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，把个人置于广袤的宇宙空间之下衬托出人的孤单渺小，“独怆然而涕下”，由个人遭遇想到了天地悠悠而生命短促，宇宙无穷而人生有限的哲理。 全诗四句没有具体的描写，都是作者情感的抒发，通过“前”“后”之间，“古人”与“来者”之间的对比，表明时间...
答：总之,文言文教学应多读、读懂文本上下工夫,理解文本的思想感情,吸取精华,剔去糟粕,想办法,调动学生学习的积极性、主动性,文言文教学才能真正走出困境,才能切实提高文言文教学的有效性。 中学语文诗词教学反思2 《诗词三首》是统编教材九年级上册第三单元中的第四篇课文,是三首诗词。根据单元目标和编者意图,本节课...
答：登岳阳楼教学反思 范文 1 《登岳阳楼》这首诗歌是这一单元的第3首是杜甫的代表作之一，体现其沉郁顿挫的艺术风格与忧国忧民的博大胸襟。其写景雄伟壮阔，写身世孤苦凄凉，抒情却心忧天下。一、从炼字、内容、表现手法等角度进行赏析。 这首诗的颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”是描写洞庭湖的千古...
答：同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。 总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学年的语文教学中...
答：---余秋雨 板书设计： 抓句子 品情感 借意象 析情感 读作者 悟情感 教学反思 古诗词阅读已成为中考语文的考点之一。理解诗词的基本内容和主题思想。对学生来说有一定的难度，因此我把这一点作为教学重点。训练学生整理归纳主题思想的能力。一节课下来基本上完成了教学任务，也有不足之处：在归纳、浅析...
答：教学反思: 我在设计《旅夜书怀》这首诗时,主要想抓住两点:理解诗歌内容和学会题型的解题方法。事实证明,这样做效果不错,得到了同行的肯定。 我的设计如下: 一、导入,图像导入,联系出杜甫的晚年生活的介绍。 二、走进文本。设计了如下几个问题: 1、整体感知诗歌内容。 2、前两联分别营造了怎样的意境?表达了作...
答：篇一:初中语文年度考核个人总结 语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而拓展教学就是培养学生语文实践能力的一种重要途径。它是把与教材相关或相联系的一些课外内容引入课堂,以此来帮助学生理解和领悟教材文章的内涵和意蕴,拓展学生的知识面,更多地接触语文材料,在大量的语文实践中培养学生认识问题、...
网友评论：
国斧15061191021：
教学反思怎么写?
30198漆周
： 教学反思第一、二部分是“反”,第三部分是“思”.第三部分是重点,应详写,尽量写出深刻的切实可行的方案策略.一般来说,首先叙述具体的教学活动(应简略些)...
国斧15061191021：
反思自己在教学过程中的不足与改进措施
30198漆周
： 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:slp9002 反思自己在教学过程中的不足与改进措施 萍聚 一、教学过程中的不足1、工作比较散漫、拖拉,时间观念不够强.2、备课不够细致充分.3、精力不够充沛,身心不够投入.4、作业批改不...
国斧15061191021：
八年级地理教学反思范文5篇
30198漆周
： 身为一名到岗不久的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,下面给您带来八年级地理教学反思范文,希望能够帮...
国斧15061191021：
如何写好初中历史教学反思 -
30198漆周
： 、运用历史故事激发学生的兴趣 讲课生动,课堂气氛活跃,更能引起学生的注意力,激发其学习兴趣.在历史课上,讲解生动的历史故事恰好能做到这点.如讲商朝历史时结合《封神榜》的故事讲,同学听的津津有味,下课了同学们还意犹未尽.还可提供学生熟悉的历史故事,让学生自己讲解,培养学生的演讲能力,扩大学生的知识面.
国斧15061191021：
初中历史活动课教学反思5篇
30198漆周
： 教师要融于师生的相互理解中.人们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得... 下面给大家分享一些关于初中历史活动课教学反思范文5篇,希望能够对大家有所帮...
国斧15061191021：
解决两种数量相比够不够问题题教学反思 -
30198漆周
： 本课的内容是在学生已经学过求一个数比另一个数多(少)几的实际问题的基础上,教学通过不同方法使两个数量同样多的实际问题.这样的问题结构开放,解法灵活,有利于提高学生分析和解决问题的能力.本节课属于计算教学.传统的计算教学往往只注重算理、单一的算法及技能训练,比较枯燥.依据新的数学课程标准,在本节课的教学设计上,创设生动具体的教学情境,使学生在愉悦的情景中学习数学知识.鼓励学生独立思考、自主探索和合作交流.尊重学生的个体差异,满足多样化的学习需求. 在课堂过程中,还有小部分学生不能充分地展开自己的思维,得到有效的学习效果,让所有的学生基本都学会如何去展现自己的有效的学习方式,为此我主要让学生借助生活经验运用比较.
国斧15061191021：
求一个数的几倍是多少的实际问题教学反思 -
30198漆周
： 《求一个数的几倍是多少的实际问题》教学反思解决问题在数学教学中有着重要的作用,它既能培养学生的意识、创新意识,又能巩固有关知识,发展学生的思维.我在设计这节课时依...
