木兰诗朗诵表演
答：战争，虽然给人民带来了沉重的苦难，但却使一个个英雄脱颖而出，留下了绝美的诗篇。有一位古代巾帼英雄，她代父从军，驰骋疆场；她，鄙弃荣华，谢绝高官；她眷恋故土，毅然返乡。一曲木兰辞，使人们记住了这个流芳后世的名字，并让她在浩瀚的时空里闪现不朽的光芒。下面请欣赏诗朗诵《木兰诗》。
答：唧唧 /复/ 唧唧，木兰/ 当/ 户织。不闻/机杼声，惟闻/ 女叹息。 问/ 女/ 何所思？问/ 女/何所忆？女/ 亦/ 无所思，女/ 亦/ 无所忆。 昨夜/ 见/ 军帖，可汗/ 大点兵。军书/ 十二卷，卷卷/有 /爷名。阿爷/ 无/ 大儿，木兰/ 无/ 长兄。愿为/ 市/ 鞍马，从此/ 替/ 爷...
答：《寂静之声》。《木兰诗》是中国北朝时期长篇叙事民歌，在中国民歌的发展史中有举足轻重的历史地位。诗歌描述了女英雄木兰替父从军，沥血沙场，痛击胡虏，建功立业，衣锦还乡的故事，赞美了花木兰为父分忧，巾帼不让须眉的精神。全诗风格鲜明生动，比拟恰当，堪称北方民歌中的杰出作品。《木兰诗》采用的...
答：木兰辞的朗诵技巧：注意各部分情感变化，该幽思幽思，该慷慨慷慨。第一段从担忧。第二段担忧到坚定。第三段表示思乡。第四段是战场的无情和女子的坚毅。五六段是和家人重逢的欣喜 (一点点无奈啦 )最后一段，有一点自得。首先要理解全诗的意思，体会木兰的心情。朗诵时不能太快，要吐字清楚。最好加...
答：不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？大家都知道花木兰吧，”。《木兰辞》讲述了花木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，但求回家团聚的故事。热情赞扬了这位奇女子勤劳善良的品质、保家卫国的热情和英勇战斗的精神。
答：体现了中华民族的传统美德。通过朗诵《木兰诗》，可以传递正能量，弘扬爱国主义精神，激发人们的爱国情感和民族自豪感。同时，也能够让人们更好地了解和传承中华民族的文化传统。综上所述，《木兰诗》内容丰富、情感深沉、结构严谨、具有深刻的思想内涵和文化价值等特点使其成为一首适合朗诵的诗篇。
答：爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？《木兰诗》是...
答：一、因为中国古代的诗文在翻译的时候有很大的难度，也很难把意境翻译到位，所以《木兰诗》的英文版本各不相同，有关这一首诗歌的英文版举例如下：One sigh after another,Mulan sat opposite the door weaving;But no sound of the shuttle was heard,Except the sighs of the girll When asked what...
网友评论：
广泉18850039292：
木兰诗应该怎么朗诵啊?谁有
45252车清
： 唧唧 /复/ 唧唧,木兰/ 当/ 户织.不闻/机杼声,惟闻/ 女叹息. 问/ 女/ 何所思?问/ 女/何所忆?女/ 亦/ 无所思,女/ 亦/ 无所忆. 昨夜/ 见/ 军帖,可汗/ 大点兵.军书/ 十二卷,...
广泉18850039292：
朗诵《木兰诗》舞台背景的视频素材哪里有? -
45252车清
： http://www.tudou.com/programs/view/wtDSoe_qj5Y/
广泉18850039292：
记一次《国学展示》活动60字 -
45252车清
： 观看学校的国学展示活动.“我们跟着中华经典,走进悠远的古代,探求幽幽的情怀;我们跟着中华经典与圣贤为友,与诗词作伴……”随着主持人深情并茂的叙述,“凤翔学子诵经典,书香弥漫伴成长”国学展示活动拉开了帷幕.一个个精彩...
广泉18850039292：
元旦节目表演一个古文诗词朗诵有哪些? -
45252车清
： 可以朗诵长篇乐府诗,比如《琵琶行》、《长恨歌》、《春江花月夜》、《孔雀东南飞》、《木兰诗》等等.
广泉18850039292：
经典诵读比赛木兰辞作文怎么写 -
45252车清
： 今天是元旦文艺汇演,每个班都有准备节目,我们班准备的是诗朗诵《木兰辞》,一些会化妆的阿姨为我们画了眉,扑了粉,点了胭脂还涂了点口红,这样子我们每一个人都好漂亮哦. 表演的时候我很紧张,差点儿连古诗都背不出来了,不过还...
广泉18850039292：
观中国诗词大赛的收获 -
45252车清
： 观古诗词比赛有感周和和今天是西方的感恩节,我也借花献佛,感恩大家:感谢你们一年来与我一起走过, 感谢你们带给我欢笑与快乐!今天下午是 > 职教中心高二年级 13 个班的古诗词表演比赛, 比赛在大家齐唱国歌后 正式开始, 13 个...
广泉18850039292：
如何通过阅读培养学生语文核心素养 -
45252车清
： 如何通过阅读培养学生语文核心素养 《全日制义务教育课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.”“九年义务教育阶段的语文课程,必须面...
广泉18850039292：
赞成语大赛的诗词 -
45252车清
： 风流潇洒 英俊有才华,气度超脱. 挥洒自如 挥:挥笔;酒:洒墨.形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲. 襟怀洒落 襟怀:胸怀;洒落:洒脱.心情坦率,光明正大. 洋洋洒洒 洋洋:盛大、众多的样子;洒洒:明白、流畅的样子.形容文章或谈话丰富明快,连续不断. 敲髓洒膏 比喻倾家荡产. 洒洒潇潇 犹落落大方. 洒扫应对 洒水扫地,酬答宾客.封建时代儒家教育、学习的基本内容之一. 洒心更始 犹言改过自新.自改正错误,重新做起. 潇洒风流 气度超脱,风度大方.亦作“风流潇洒”.
