未选择的路重点笔记

  • 简爱读书笔记
    答:婚礼并未举行,简爱失落了。 罗切斯特先生不应该这样去骗简爱,如果是真的喜欢简爱的话,就应该让他知道一切。至少不会让简爱现在这个样子,不知道以后会怎么样呢? 简爱读书笔记11 1、对酒当歌,人生几何,每当读起曹操的这句诗时,不禁慨叹人生的短暂。那么,这短暂的人生中,什么又是最重要的呢?也许,只有德,才是人生...
  • 七年级下册语文期末复习提纲(语文版的书!)
    答:《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》,在这首诗中,作者塑造了一个面临选择的人物。描绘了他选择时的心态,告诫人们人生只能选择一条路,而且没有回头路可走,因此应独立思考,自主选择。这首诗有着特别的意蕴,它是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。作者弗罗斯特,美国诗人,被认为是“新英格兰的农民诗人”,...
  • 读书笔记20篇
    答:他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。 多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,...宋之山水绘画以及诗、词、曲各具审美的三品类,明清时期小说,戏曲由浪漫而感伤而现实之变迁等等重要观念,多发前人之所未发,此书于一九八一年初版,多次再版...
  • 关于初一下学期的月考每一科
    答:(2)《未选择的路》中的“路”是写诗人自己的生活道路。() (3)《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵,有着自己一份美好而执著的理想,并且能为自己的理想去不懈地奋斗。() (4)《爸爸的花儿落了》中的“他为了叔叔给日本人害死的事,急得吐血了”看似不经意的一笔,却写出了日本帝国主义的侵略给这个家庭...
  • 语文名校课堂内外七年级下彻的1~12页的答案
    答:《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》,在这首诗中,作者塑造了一个面临选择的人物。描绘了他选择时的心态,告诫人们人生只能选择一条路,而且没有回头路可走,因此应独立思考,自主选择。这首诗有着特别的意蕴,它是借写自然界的道路来表达对于人生之路的思考。作者弗罗斯特,美国诗人,被认为是“新...
  • 【七年级下册语文教学设计人教版】 人教版七年级下册语文
    答:1、重点:理解两首诗中所蕴含的哲理 2、难点:分析理解《假如生活欺骗了你》直抒胸臆的手法、《未选择的路》的象征手法 三、学情分析:两个班的学生都存在语文基础知识不扎实,主要表现在:全班有四分之三的学生拼音知识不过关,有二分之一的学生阅读理解能力差,深层次的文本意蕴无法自我探究,而全班学生的口头表达能...
  • 2020年的中考作文题目是什么
    答:面对一次全校大考,提心吊胆是不必说的,然而我却在如此重要的考试中失意了。那是一个阴森的下午,老师在教室里报着考试的排名,久久未能听见我的名字,一个...她曾公开表示:“我为自己而活,我不后悔我的选择,我会坚持我选择的路。”以上事件引发了同学们的热议,大家褒贬不一。请结合你的思考与认识,写一篇议论性...
  • 杨绛先生的经典语录
    答:好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以,关键还在于自己。 108、世态人情,比明月清风更饶有...122、走好选择的路,别选择好走的路,你才能拥有真正的自己。 123、隔离,不是断绝。窗帘并不堵没窗户,只在彼此间增加些距离——欺哄人招引人的距离。窗帘...
  • 这就是我 作文300字 急急急急急 (三年级小学作文)
    答:我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
  • 这就是我 初中作文 500字
    答:在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。 我,不愿随波逐流。在《...

  • 网友评论:

    桓伟19361285401: 1、《未选择的路》全诗公5小节,请同学们用简洁的语言概括每小节的意思.2、诗人虽然写了自己所选择的路,但重点都放在未选择的路上.诗题也表明了这一... -
    44905应建 :[答案] 1.伫立(思索)——决定(选择)——选择之后的怅惘——多年后的回顾、叹息 2.其实未选择也就是选择.选择的路一步步变为现实,而生活中许多人往往对现实不满,总觉得还有其它的可能,才更加产生了对未选择的怀恋,悔意由此而生,忧郁因此...

    桓伟19361285401: 未选择的路 全诗一共四节,各写了什么意思 急 -
    44905应建 : 第一节写两条路,第二节写选择的路,第三、四节写未选择的路.由此可见,诗人写作的重点是未选择的路,这从诗题中也体现了出来,这主要是为了深化主题.诗人感叹人生有许多道路可供选择,但一个人往往只能走一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃.人生道路的选择带有偶然性、随意性,诗人不写已选择的道路,而重在对未选择的道路发出感叹,更能拨动读者的心弦,让人更深入地思考人生的选择问题.

    桓伟19361285401: 未选择的路,这首诗主要运用了什么表现手法?诗中的路包含着什么深刻含义? -
    44905应建 : 以下为个人意见:这首诗运用了比喻的表现手法:用森林中的岔路比喻成人生中的岔路.诗中路包含着处在十字路口的人们如何选择出适合自己的人生之路.以下供学习: 《未选择的路》是美国诗人罗伯特·弗罗斯特创作的文学作品.这首深邃的哲理诗展现了现实生话中人们处在十字路口时难以抉择的心情.在诗中,诗人选择了一条人迹稀少、布满荆棘的道路,正如诗人在现实生话中选择了不会带来丰富物质的写诗生活.诗人在作出抉择后,同时又遗憾“鱼和熊掌不可兼得”,只能选择一条路,并坚定地走下去,只有在多年以后的回忆中轻叹遗憾.这首诗朴实无华而清新隽永、寓意深刻.

    桓伟19361285401: 收集有关 未选择的路 一诗的文学常识 -
    44905应建 : 中心思想:这首诗表面上似乎是在写自然界的道路,但实质上暗示的却是人生之路.它告诉我们:人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中一条.所以必须慎重;人生道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出独立自主的选...

    桓伟19361285401: 《未选择的路》从写“路”的角度,用简洁的语言分别概括四节诗的内容,并说说使人重点写什么? -
    44905应建 :[答案] 这首诗实际是写人生道路.诗人写作的重点却不是那条已经选择的路,而是那条未选择的路. 诗共四节,第一节写两条路,第二节写选择的路,第三、四节写未选择的路. 诗人借自然界的道路来表达自己对人生之路的思考,表现诗人不畏艰辛地追求事业...

    桓伟19361285401: 《未选择的路》阅读答案原文:未选择的路黄色的树林里分出两条路, 可惜我不能同时去涉足, 我在那路口久久伫立, 我向着一条路极目望去, 直到它消失... -
    44905应建 :[答案] 一、诗人眷恋曾经没有选择的人生之路,正表明他对已选择、已走过的路的坚定不移和无所追悔.因为生活中已选择路有太多遗憾,未选择的路才更令人怀恋;因为有了遗憾,选择才更有价值.二、弗罗斯特的《未选择的路》实际是...

    桓伟19361285401: 《未选择的路》 1.诗人选择了自己的路,可为什么题目却是“未选择的路”2.诗中的“路”有什么含义?3.《未选择的路》告诉我们一个怎样的人生哲理? -
    44905应建 :[答案] 2.指自然界的路,又指人生的路 3.要独立思考,慎重选择

    桓伟19361285401: 《未选择的路》中,诗人既写了选择的路,也写了未选择的路,你认为全诗的重点是写前者还是后者?说明理由 -
    44905应建 : 应该是选择的路.并不是标题是哪个重点就一定是哪个.诗中只对选择的路作了描写(“它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽”)而且是以选择的路结尾(“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路”)

    桓伟19361285401: 未选择的路 中,诗人重点写的是哪条路?为什么? -
    44905应建 : 另外一条人少的路.那条路可能更艰辛,更需要开拓,所以更有价值,而且诗人一直都向往着更富挑战性、更美好的生活.

    桓伟19361285401: 阅读《未选择 的 路》一诗后回答 1. 作者为何以 “ 未选择 的 路 ” 为题? 2. 本诗主要应用了什么表现手法? 3. 诗中流露了作者一种怎样 的 复杂感情? 4. 本... -
    44905应建 :[答案] 1.这首诗实际是写人生道路.诗人写作重点不是写已选择的道路,而重点对未来选择的 道路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人更深入地思考人生的选择问题.2.象征3.对已选择的路的不满,对未来选择之路的向往.4.人只能选择一种人生道路,...

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