朱熹的观书有感的读后感
答：1、《观书有感》是南宋大学问家朱熹的两首七言绝句。两首诗写的是描绘其“观书”的生动感受。其中第一首尤为脍炙人口。2、观书有感二首原文如下：其一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。
答：第一首诗借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步；第二首诗借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中，比喻艺术创作需要灵感的道理。朱熹《观书有感》一般指观书有感二首。《观书有感二首》是宋代学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其“观书”的感受，借助...
答：《观书有感》读后感1 半亩大小的一块方形水塘,清澈见底,如一面展开的明镜,恬静而幽雅。天上无限美景都映在水里,天高云淡,随着水波在不停晃动,映出粼粼波光,令人立时展开想象的翅膀。朱熹在池边伫立,不时意味深长地点点头:“为何池水会如此清澈?”话语一落,他便自己大笑起来,开心地自答道:“难道不是因为在...
答：朱熹的《观书有感》是一首深具哲理性和启发性的诗，它通过对读书的体验和思考，表达了作者对于学习和理解的独特见解。在《观书有感》中，朱熹用他的诗意语言，揭示了读书学习的真谛。他通过象征和比喻，把读书比作源头活水，指出只有不断学习，才能保持思维的清新活跃。这个观点既体现了朱熹对学习的热...
答：第一首诗通过池塘因活水注入而清澈的现象，寓意人应不断学习新知，以保持思想的活力与进步；第二首诗以巨舰虽大却能自由航行为例，阐释艺术创作中灵感的重要性。朱熹的《观书有感二首》通常指的是他在观察书籍时所引发的感想。这两首诗通过生动的比喻揭示了深刻的哲理，将哲理与形象结合，避免了抽象...
答：读《观书有感》有感 篇1 小时候,记得妈妈曾教给我一首古诗,现在才知道那是宋代理学家朱熹的《观书有感》。 "半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,未有源头活水来。要求我牢牢记住…小时候,记得妈妈曾教给我一首古诗,现在才知道那是宋代理学家朱熹的《观书有感》。"半亩方塘一鉴开,天光云影...
答：《观书有感》描写的是作者“观书”时的感受，全书以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。这首诗告诉人们，只有不断学习新知识，才能达到新境界。《观书有感二首·其一》宋·朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。译文 半亩大的方形池塘好像一面镜子...
答：朱熹的《观书有感》中的这句诗句“问渠哪得清如许,为有源头活水来”表达了他对于学习的一种看法和认识。 首先,“问渠哪得清如许”这句话意味着他在探究知识的过程中发现,如果只是从表面的渠道获取知识,很难达到深入理解和清晰的境界。通过简单地从外部渠道获取信息,我们只能得到一些零碎的知识,无法真正领悟其内...
答：问渠哪得清如许?为有源头活水来。这后两句告诉我们:活水就像知识，我们要不断的汲取知识，才能使我们的心智变得更加开豁，更加明朗。
答：这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰富，可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头...
网友评论：
靳钧18715814173：
求一篇朱熹《观书有感》的读后感 -
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： 观书有感】 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠哪得清如许, 为有源头活水来. 昨夜江边春水生, 蒙冲巨舰一毛轻. 向来枉费推移力, 此日中流自在行. 【出处】: 中华诗词-南宋-朱熹 这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一...
靳钧18715814173：
读朱熹的观书有感体会是什么 -
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： 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠哪得清如许, 为有源头活水来. 昨夜江边春水生, 蒙冲巨舰一毛轻. 向来枉费推移力, 此日中流自在行. 【出处】: 中华诗词-南宋-朱熹 这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁然开朗...
靳钧18715814173：
读了朱熹的《观书有感》,你联想到读书的哪些体会 -
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： 朱熹写的诗《观书有感》,其实有两首.一首是大家都熟悉的:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许?为有源头活水来.”读罢此诗,想必你已经领悟到它的深层韵味,其中的道理很值得我们借鉴. 何谓活水?何谓渠?很显然...
靳钧18715814173：
朱熹 - 观书有感的心得体会(紧急)这首诗通过诗中具体的景物描写,表达了作者有关——和——的心得体会.(每个横线上限填两个字)“问渠那得清如许,... -
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：[答案] 读书;做人. 一个水塘里的水要想清澈,就要有清水时时注入;同样,一个人要想心灵澄明、思想活跃,就要时时读书、认真读书,补充新鲜的知识.
靳钧18715814173：
朱熹写的《观书有感》内容和意思 -
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：[答案] 观书有感 宋◎朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊. 问渠哪得清如许? 为有源头活水来. 这是朱熹的《观书有感》,以前常背,意思也算是明白,今天却又想把它拿出来,因为似乎有了一些新的感悟. 对自己在这方面的一个总结和交代吧. 半亩方塘...
靳钧18715814173：
朱朱熹观书有感有感800 -
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： 儿时读的第一首诗是朱熹的《偶成》:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.”怎么也没有想到儿时的一首小诗,三十年后我方才明白这首诗的深刻含意.我以为这首诗已将治学与人生写尽了.最近一个时期我一...
靳钧18715814173：
观书有感 朱熹 -
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： 原诗四句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许?为有源头活水来.”它实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就...
靳钧18715814173：
《观书有感》朱熹 (3)朱熹读书的忘感受是什么,对你有什么启发? -
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： 人的要常常读书,多读书作为知识的源头活水才能保持思想的清新活力. 看书学到的知识是人们懂得学问的源头,要多多的看书,喜欢看书,朱熹从看书中体会到了知识带给他的乐趣. 朱熹《观书有感》是一首说理诗.从字面上看好像是一首...
靳钧18715814173：
关于朱熹的《观书有感》
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： 生活学习要不断努力创新,充实更新自己的知识储备,思想文化,这样才能使得自己才思不断,收获丰硕的成果.就如那渠水清澈,是因为有着不断更新的活水源头.
靳钧18715814173：
朱熹写的观书有感这首诗中我们能联想到读书的哪些体会 -
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：[答案] 这是一首借景喻理的名诗.全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受.池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影.这种情景,同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识...
