村居阅读理解及答案

  • 清平乐 村居阅读答案词的下片中“卧”字可谓一字千金,试简析其妙在何...
    答:“卧”字的用得极妙,它把小儿天真、活泼、顽皮的劲儿和盘托出,跃然纸上.也从侧面反映出了乡村生活的悠闲惬意.所谓一字千金,即是说使用一字,恰到好处,就能给全句或全词增辉.这里的“卧”字正是如此.
  • 清平乐 村居阅读答案词的下片中“卧”字可谓一字千金,试简析其妙在何...
    答:“卧”字的用得极妙,它把小儿天真、活泼、顽皮的劲儿和盘托出,跃然纸上。也从侧面反映出了乡村生活的悠闲惬意。所谓一字千金,即是说使用一字,恰到好处,就能给全句或全词增辉。这里的“卧”字正是如此。
  • 高鼎的春天诗词《村居》阅读
    答:村居 清代:高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。译文 农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的...
  • 这道题怎么做:阅读《清平乐·村居》
    答:回答:1.茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 2.宋 辛弃疾 田园 人情之美 生活之趣 词牌名 3.一座小茅草屋,就在长满青草的溪边。一对白发老夫妻在茅草屋里操着柔美的吴地方言,带着醉意正在互相说话取乐。老夫妻的大...
  • 阅读下面一首词,然后回答问题。 清平乐·村居 辛弃疾茅檐低小,溪上青 ...
    答:“卧”字确实使用最妙,它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿,和盘托出,跃然纸上,从而使人物形象鲜明,意境耐人寻味。如不同意此种说法,但能够自圆其说,可根据具体情况考虑给分。(意对即可)
  • 一句话概括高鼎写的村居的主要内容
    答:这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景.(1)记人的课文.阅读这类课文要抓住:课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后概括主要内容.(2)叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果.(3)写景的课文.阅读这类课文要抓住:...
  • 《清平乐·村居》译文及注释
    答:《清平乐·村居》这首词中作者通过对农村景象的描绘,反映出他的主观感情,下面我为大家带来了《清平乐·村居》译文及注释,欢迎大家阅读!原文 清平乐·村居 宋代:辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(亡通:...
  • 《村居》古诗译文及赏析
    答:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗是中国古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?下面是我收集整理的《村居》古诗译文及赏析,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。村居 【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散...
  • 适合小学五年级文言文阅读有哪些
    答:11 题西林壁 宋朝 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 12...34 村居 清朝高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 35 已亥...使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。 扫描二维码下载×...
  • 求苏教版五年级下册语文复习资料
    答:《宿新市徐公店》:描写了幽静安逸的田园风光,表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美。题意:在...2、第1自然段以《西游记》中妇孺皆知的故事在开头解释克隆的含义,激发读者的阅读兴趣,初步体会克隆的

  • 网友评论:

    潘苇15187782563: 阅读《村居》完成下列各题.《村居》  清  高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢.(1)诗人选取了___、莺、... -
    35615门虹 :[答案] (1)首联写时间和自然景物.生动地描写了春天时的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色.早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱.堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春...

    潘苇15187782563: 村居张舜民 阅读答案 -
    35615门虹 : 村居(张舜民) 水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀.夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归.水绕陂田竹绕篱一句中的两个绕字,由远景转到近景,将村居远处的流水潺潺,环绕着山坡的田地和住宅外的小园,青竹绕篱,绿水映陂,生动地描绘出了好一派的田园风光. 诗的三、四句描绘了牛背寒鸦,体现了乡村生活的宁静和平,但作者使用“夕阳”、“寒鸦”来渲染气氛,在静谧之外又笼上一层淡淡的闲愁.也使刻划形象更为细腻生动.“带”与“两两”相互配合,则牛的怡然自得,牛和鸦的自然无猜,神态毕现. 全诗通过细致地观察生活,以清雅自然的语言,勾勒出新颖的形象,表达了诗人悠闲宁静而又略带清愁的心情,构成了浑成和谐的意境,也带给人以优美的艺术享受.

    潘苇15187782563: 阅读诗歌,完成后面的问题 村  居     张舜民 水绕陂田水绕篱,  榆钱落尽槿花稀. 夕阳牛背无人卧,  带得寒鸦两两归.    (1)诗的后两句描绘... -
    35615门虹 :[答案] (1)牛在夕阳中漫步回村,背上没有牧童,却驮着几只悠闲自在的寒鸦;(2)清幽、宁静、和谐. 解析: 无

    潘苇15187782563: 《清平乐•村居》的阅读题和答案清平乐•村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小, 溪上青青草. 醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼. 最... -
    35615门虹 :[答案] 1,词,清平乐,村居 2,无赖(这里是顽皮淘气的意思.你的试题中“最喜小儿亡赖”好象打错了.) 3,通过描写宁静和谐的田园生活,表达了作者对生活的热爱,希望百姓能够安居乐业.还出现在《西江月·夜行黄沙道中》

    潘苇15187782563: 阅读下面古诗,完成第9~10题.(4分)村居张舜民水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀.夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归.小题1:.这首诗的基调是“静”,... -
    35615门虹 :[答案]小题1:前两句诗人选取水、田、竹、篱、榆树、槿花等静物,以静写静;后两句写牛归鸦立,寒鸦之静附于牛之动,牛之动衬于寒鸦之静,动静相对,以动衬静.(2分) 小题1:传达出诗人悠闲宁静而又略带忧郁的思想感情.(2分) 略

    潘苇15187782563: 关于清平乐·村居的阅读题茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.这是( )代 ... -
    35615门虹 :[答案] 这是(宋)代 词人(辛弃疾)写得一首(描写农村生活)的著名词作,作者通过对(农村生活)的描写及对(人物细致入微)的刻画,抒发了(作者对农村生活的喜悦)之情 .

    潘苇15187782563: 张舜民的村居中运用了哪些意象?营造了哪些意境?抒发了诗人怎样的思想感情? -
    35615门虹 :[答案] 阅读下面这首诗歌,回答后面的问题.(7分)村 居(张舜民)水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀.夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归.⑴这首诗写了哪些意象?营造了怎样的意境?抒发了诗人什么样的思想情感?(3分)答:⑵诗人写景...

    潘苇15187782563: 阅读下面这首古诗,然后回答问题.村  居(张舜民)水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀.夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归.(1)这首诗写了哪些意象?... -
    35615门虹 :[答案] (1)找意象就是找诗句中的具体景物,如“绿水、田地、翠竹…”,这些意象都代表的是静、恬淡的特点,所以营造的意境也... “牛”和“鸦”自然和谐的状态,“无人”与“两两”的对应,抒发了作者清寂的情感. 答案: (1)这首诗描写了绿水、田...

    潘苇15187782563: 清平月·村居的阅读题答案 -
    35615门虹 : “最喜”表达了小儿子的(顽皮可爱),读了这句,我仿佛看到了(他正趴在西边认真的剥莲蓬)

    潘苇15187782563: 清平乐村居,我要简便的说法可最佳答案? -
    35615门虹 : 第一则参考答案:1.茅屋旁,溪水边,青草地上;老头、老太婆和三个小孩清平乐·村居 阅读答案阅读答案2.悠闲恬静 描绘示例略,符合诗意即可.第二则参考答案:1.“卧”字把小儿的天真、活泼、顽皮和盘托出,跃然纸上.(答出“天真”“活泼”“顽皮”任意两词即可) 华语网[]2.第一问:全词充满了和谐闲适、其乐融融的农村生活情趣.(意思基本相同即) 第二问:表现出词人对和谐快乐、闲适恬淡的乡村生活的喜爱赞赏之情.(答出“对乡村生活的喜爱赞赏”即可)

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