杨氏之子听课评课稿
答：杨氏之子第一课时评课稿范文(精选6篇) 听课时,要认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整合,充分发挥信息技术的作用,为学生的学习提供丰富多彩的教学情境,从而激发学生学习兴趣,提高教学教学实效。下面就是我整理的杨氏之子第一课时评课稿范文(精选6篇),一起来看一下吧。 杨氏之子第一课时评课稿1 听了叶老师执教...
答：《杨氏之子》通过巧妙回答、机智应对的人物语言,感受语言的精妙和威力;《杨氏之子》选自《世说新语》。《世说新语》是一部主要记载汉末至晋代士族...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-04-24 17:07:54 《舟过安仁》说课材料[五年语文说课]《舟过安仁》说课材料《...
答：《杨氏之子》说课《杨氏之子》选自人教课标版第十册的第三组:语言的艺术专题。本组课文最大的特点是在人物语言上见功力。“语言的艺术”,着眼于引导学生感受语言表达的艺术,学习用得体的语言进行表述,同时增强学生热爱祖国语言的感情。《杨氏之子》通过巧妙回答、机智应对的人物语言,感受语言的精妙和威力;《杨氏之...
网友评论：
仲蚀13115219254：
杨氏之子评课用语优缺点及建议 -
60457鄢砍
： 科学评课用语优缺点及建议教学内容难易适当,由浅入深.注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃.板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处.但二倍角的相对性要着重强调.基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科...
仲蚀13115219254：
如何加强小学阶段文言文的教学——教学《杨氏之子》有感(五年级 章晓玲) -
60457鄢砍
： 新课标在小学阶段入选了一些文言文,这些文言文大多是短小精悍,文质兼美,诵读爽口的名篇.不过,对初涉文言文的小学生来讲.学习的难度还是比较大的.那么为何才能使学生爱学,易学,形成宽松和谐的学习氛围,收到有效的教学效果...
仲蚀13115219254：
评价《杨氏之子》课文中的杨氏之子80字 -
60457鄢砍
： 杨氏之子是个聪明礼貌的孩子. 杨氏子表现了孩子应有的礼貌,他的语气委婉、机智、幽默而思维敏捷,又表达了“孔雀不是夫子家的鸟,杨梅又怎么是杨家的果”,使孔君平无言以对.
仲蚀13115219254：
从《杨氏之子》身上学到了什么 -
60457鄢砍
： 又使别人无言以对,这样,既表现了应有的礼貌,又要礼貌的回答,既要反驳学到了我们在回答别人略带挑衅的问题时
仲蚀13115219254：
《杨氏之子》感受+提问 -
60457鄢砍
：[答案] 感受: 这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事中的语言幽默,让我们体会到了杨氏之子的应变能力与机智的处事能力,十分巧妙的用一句“未闻孔雀是夫子家禽”委婉而不失...
仲蚀13115219254：
从古文《杨氏之子》中,学到了什么 -
60457鄢砍
： 初次拿到课文《杨氏之子》,因为是古文,虽短,但我的反应是不会教.这第一次需要教学古文,而学生也是第一次学到古文.虽然如此,总也不能不教.那么我想,面对这第一次,该让孩子学到什么? 首先,我认为应当弄清古文与现代文的...
仲蚀13115219254：
读了《杨氏之子》这篇课文,懂得了什么道理? -
60457鄢砍
： 文章称赞了杨氏之子的机智,出言幽默,同时告诉了我们辩驳他人时要讲究技巧.
仲蚀13115219254：
杨氏之子这篇课文说明什么道理 -
60457鄢砍
： 杨氏之子这篇课文说明的道理:我们要学会随机应变,用智慧解决问题. 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了南北朝时期梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事.
仲蚀13115219254：
10课<<杨氏之子>> -
60457鄢砍
： 1.课文简说 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事情节简单,语言幽默,颇有趣味. 选编本课的目的,一是让学生开...
仲蚀13115219254：
五年级下册第10课杨氏之子给你留下了什么印象 好了我再加分 -
60457鄢砍
： 那个孩子机智聪明、待人有礼
