标准参照评价是绝对评价吗

  • 按照评价基准来分,教学评价可以分为()。
    答:评价时把评价对象与客观标准进行比较,从而判断其优劣。评价标准一般是教学大纲以及由此确定的评判细则。为绝对评价而进行的测验一般称为标准参照测验。它的试题取样就是预先规定的教学目标,测验成绩主要表明教学目标的达到程度,所以这种测验的成绩分布通常是偏态的。低分多高分少,为正偏态;低分少高分多,...
  • 绝对性评价和相对性评价的区别
    答:而绝对性评价一种外部评价,也成为标准参照评价,是找一个客观的、固定的标准来作为比照依据,从而对学生的成绩进行合格评定,注重的是目标达成与否,不考虑个体的相对位置,只考虑是否达成了目标,适用于毕业考试和合格考试等方面的选拔,如成王败寇,鱼跃龙门,在比如一些驾照考试、大学各科考试(六十分...
  • 评分的绝对标准是 ,相对标准是其他学生的成绩。
    答:评分时必须以一定的比较标准为依据,评分的标准可分为绝对标准和相对标准两种。绝对标准是以学生所学的课程内容为依据,学生的分数和其他同学的回答情况没有关系。而且绝对标准强调,由于不同学生的学习起点和背景情况有差异,所以他们的学习结果也是不可比较的,它对应的评价方式是标准参照评价。
  • 什么是参照性评价和绝对性评价?
    答:它的缺点是不能明确表示学生的真正水平,不能表明他在学业上是否达到了特定的标准,对于个人的努力状况和进步的程度也不够重视。(2)目标参照性评价又称为绝对性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价,它主要依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的...
  • 会考属于绝对评价还是相对评价
    答:会考属于绝对评价。一、绝对性评价的概念 绝对性评价又称为目标参照性评价(标准参照评价),是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。它主要依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不以评定学生之间的差异为目的。进行评价时,每个人的成绩分数只与...
  • ...摸清学生的现有水平及个别差异以便安排教学的评价是( )。_百度...
    答:B项:配置性评价一般是在各学年、各学期开始时或开始前,而诊断性评价一般是在某项教学活动开始之前。与题干不符,排除。C项:常模参照性评价又称为相对性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。与题干不符,排除。D项:标准参照性评价又称为绝对性评价,是运用目标参照性测验对学生...
  • 根据评价所依据的不同标准与解释方法,可以将教学评价分为( )。_百度...
    答:其中,相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价,它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑是否达到教学目标的要求。绝对性评价又称为目标参照性评价(标准参照评价),是运用目标参照性测验对学生的...
  • 绝对评价的方法
    答:为绝对评价而进行的测验一般被称为“标准参照测验”。它的试题取样范围较窄——就是大纲规定的教学目标所要求的内容,测验成绩则直接反应达到教学目标的程度。
  • 四六级考试属于绝对性评价还是相对形体评价
    答:绝对性评价是一种在评价对象群体之外,预定一个客观的或者理想的标准,并运用这个固定的标准去评价每个对象的教学评价类型。绝对评价的结果成偏态分布。相对形体评价是一种内部评价,是运用常模(多采用平均数为常模)参照性测验对学生的学习成绩进行总体评价,注重学生与学生之间的横向比较,以整体学生的学习...
  • 教师资格考试属于( )。
    答:【答案】:D 本题考查教学评价的分类。根据运用的标准不同,可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。其中, 绝对性评价又称为标准参照性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。宜用于毕业考试和合格考试。教师资格证考试是合格类考试。D项正确。A项:形成性评价是指在教学进程...

  • 网友评论:

    拓文18397945558: 举一个列子是关于绝对评价的 -
    14167姓秒 : 方法 为绝对评价而进行的测验一般被称为“标准参照测验”.它的试题取样范围较窄——就是大纲规定的教学目标所要求的内容,测验成绩则直接反应达到教学目标的程度. 特点 绝对评价的优点是可以直接鉴别各项教学目标的完成情况,使每个被评价者清楚地看到自己与教学目标要求之间的差距,因而可为改进教学指明方向;缺点是不易分辨出学生之间在学习方面的真实差异.

    拓文18397945558: 常用的教学评价方法有哪些 -
    14167姓秒 : (1)根据评价在教学活动中发挥作用的不同,可把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型.[2]诊断性评价 诊断性评价是指在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教学计划顺利、有效...

    拓文18397945558: 什么叫相对性评价和目标参照性评价? -
    14167姓秒 : (1)常模参照性评价又称为相对性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价,它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求.以常模...

    拓文18397945558: 按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为() -
    14167姓秒 :[选项] A. 绝对性评价 B. 正式性评价 C. 相对性评价 D. 非正式性评价

    拓文18397945558: 高考是相对性评价还是绝对性评价 -
    14167姓秒 : 要想知道教师招聘考试到底是绝对评价,还是相对评价,首先需要了解绝对评价和相对评价的概念.一、相对评价是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准),然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较...

    拓文18397945558: 根据评价的参照体系,教育评价可以分为()、绝对评价和()或是... - 上学吧
    14167姓秒 : 相对性评价和绝对性评价的区别:定义不同,评价依据不同,性质不同.1、定义不同:绝对性评价又称目标参照性评价,是用目标参照性测验对学生成绩进行评定.相对性评价也称常模参照性评价,是用常模参照性测验对学生成绩进行的评定.2、评价依据不同:绝对性评价依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求.而相对性评价依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定成绩优劣.3、性质不同:绝对性评价是一种外部评价,注重的是目标达成与否,不考虑个体的相对位置.例如,大学考试、驾照考试等.

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