绝对评价又叫常模参照
答：本题考查教学评价的种类。常模参照性评价，又称相对性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。相对性评价具有甄选性强的特点，因而可以作为选拔人才、分类排队的依据。教师招聘考试根据考生的相对位置和名次，来选拔优秀成绩和人才。A项正确。B、D两项：目标参照性评价，又称绝对性评价，是...
答：为相对评价而进行的测验一般称为常模参照测验。它的试题取样范围广泛，测验成绩表明了学生学习的相对等级。由于所谓的常模实际上近似学生群体的平均水平，所以这种测验的成绩分布符合正态分布规律。绝对评价是在被评价对象的集合之外确定一个标准，这个标准被称为客观标准。评价时把评价对象与客观标准进行比较，...
答：主要依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求，故相对性评价也称常模参照性评价。绝对评价 在评价对象的群体之外，以预先制定的目标为评价基准，把评价对象与之比较，确定评价对象达到目标基准绝对位置的评价。这种评价方法易于使...
答：根据评价采用的不同标准与解释方法，可以分为相对性评价和绝对性评价。其中，相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价，它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标的要求。绝对性评价...
答：根据评价采用的标准，教学评价可分为绝对性评价、相对性评价和个体内差异评价。绝对性评价又称目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。个体内差异评价是指对被评价者的过去和现在进行比较，或将...
答：【答案】：D 相对评价又叫常模参照评价，是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准)，然后把该群体的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优劣：绝对评价又叫目标参照评价，是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外(通常是以教学大纲规定的教学目标...
答：A项：相对评价也叫常模参照评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。与题干不符，排除。C项：形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较 经常而及时的测评与反馈。例如，在一节课的教学中教师对学生的口头提问和随堂测验。与题干不符，排除。D项：发展性评价是新课程...
答：评价类型包括相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价。根据运用标准的不同划分，这个划分方法简单的说可以说是按照跟谁来比的，是跟其他人还跟一个分数或者是跟自己比的来区分的，可以分为相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价。评价的种类划分 相对性评价又叫常模参照性评价，就是以常模作为评价的参照...
答：【答案】：A、C、D 本题考查教学评价的分类。根据运用的标准不同，可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价 。相对性评价又称为常模参照性评价，是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。绝对性评价又称目标参照性评价，是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。个体内差异评价是...
答：常模参照评价名词解释介绍如下：常模参照评价，是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准（常模），根据其在团体中的相对位置（或名次）来报告评价结果。涵义：以个体的成绩与同一团体的平均成绩或常模相互比较，而确定其成绩的适当等级的评价方法。评价内容：衡量个体在团体中的相对位置和名次，也称“...
网友评论：
仉傅19853289964：
相对性和绝对性评价的区别是什么 -
40032丁苑
： 相对性评价和绝对性评价的区别:定义不同,评价依据不同,性质不同.1、定义不同:绝对性评价又称目标参照性评价,是用目标参照性测验对学生成绩进行评定.相对性评价也称常模参照性评价,是用常模参照性测验对学生成绩进行的评定.2、评价依据不同:绝对性评价依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求.而相对性评价依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定成绩优劣.3、性质不同:绝对性评价是一种外部评价,注重的是目标达成与否,不考虑个体的相对位置.例如,大学考试、驾照考试等.
仉傅19853289964：
常用的教学评价方法有哪些 -
40032丁苑
： (1)根据评价在教学活动中发挥作用的不同,可把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型.[2]诊断性评价 诊断性评价是指在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教学计划顺利、有效...
仉傅19853289964：
评价的种类有哪些? -
40032丁苑
： 评价类型包括相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价.根据运用标准的不同划分,这个划分方法简单的说可以说是按照跟谁来比的,是跟其他人还跟一个分数或者是跟自己比的来区分的,可以分为相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价...
仉傅19853289964：
如何区分相对评价和绝对评价? -
40032丁苑
： 区别:定义不同,评价依据不同,性质不同,优点不同.绝对性评价是用目标参照性测验对学生成绩进行评定.相对性评价是用常模参照性测验对学生成绩进行的评定.绝对性评价依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,相对性评价依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价.
仉傅19853289964：
什么叫相对性评价和目标参照性评价? -
40032丁苑
： (1)常模参照性评价又称为相对性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价,它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求.以常模...
仉傅19853289964：
根据评价的参照体系,教育评价可以分为()、绝对评价和()或是定性评价...
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：[选项] A. 绝对性评价 B. 正式性评价 C. 相对性评价 D. 非正式性评价
仉傅19853289964：
竞赛属于教学评价中的哪种类型? -
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： 看到标题我也不太明白你指什么意思,我们这边的竞赛是在上职称的时候是有用的,属于辅导学生类型的
仉傅19853289964：
评价学生有哪些方法? -
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： ⑴诊断性评价、形成性评价和终结性评价诊断性评价诊断性评价又称准备性评价,是在教育活动开始之前或教育活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价,是对教学活动的准备.它主要对教育背景、存在问题及其原因作出诊断...
