校本培训里面的集体备课或问题研讨记录表怎么写
答：1．理论学习。2．集体备课。3．教材培训。4．课题研究。5．沙龙研讨。6．课例研究。7．教学反思。8．总结提炼我们学校大致就这些内容
答：1．抓理论学习。校本教研是“一种理论指导下的研究”。不掌握一定的教育理论，不可能进行真正意义上的校本教研。为此，我们定期组织教师学习教育教学理论或要求教师利用课余时间自觉学习有关教育教学理论，特别是学习《课程标准》的一些新理念、新课程实施过程中的一些新经验等。2．抓集体备课。在教师个人认真...
答：首先,每位教师要认真学习新课程理念,明确把握所教学段在课标中的基本要求,熟悉教学内容,为参与集体备课做好准备。 其次,要计划好集体备课的内容,重点放在教学重难点的确定和突破教学重难点的方法上,以及学生在学习过程中可能出现的问题。 第三,针对计划,教师阐述自己的想法,尤其是学生在学习中可能出现的问题要重点讨论...
答：广大教师在集体备课中不断提高自己的备课水平,优化自己的教学行为,从而提高了教学效率。长期坚持集体备课,可以使教师的教学思想、教学行为向更科学更合理的方向转化,老师的教学艺术不断的更新和全程优化。教师集体备课的过程其实也是老师校本培训的过程。在这里教师有专业知识的探讨,有课堂教学的切磋,有对教学方法讨论,有...
答：校本研训是校本教研和校本培训的合称，以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。
答：校本教研，是促进教师专业化成长与发展的有效途径，也是保证学校办学特色的重要支撑，更是保证新课程改革向纵深发展的关键环节。而“合作、实践、反思”，是有效推进校本教研的必由之路。合作，博众采之所长合作，校本教研有效开展的基石，它贯穿于校本教研的各个方面，无论是集体备课、还是集体听评课，或者...
答：结合教师专业发展需要,自定专业提高学习和个人教研学习的计划,并根据学校校本培训计划内容,自行学习和对自己教学行为进行分析,提出问题,制定对策。 2、交流合作。以教研组或课题组为互助载体,促进教师与同伴的对话。注重“以老带新,以强带弱”;提倡在校本教研中有不同声音,在一个群体中有不同思想,鼓励教师大胆评点...
答：集体备课是校本教研的一种活动,长期坚持集体备课,可以使教师在教学的认知、行为方面向更科学更合理的方向转化,并对自己的教学工作进行不断的更新和全程优化。教师的素质历练,业务钻研、合作研讨、教法改进、自我反思的过程,就是教师专业发展的过程。校本教研离不开大家的智慧,教师专业发展离不开集体的协作。因此,集体...
答：那么，校本研训就是以校为本的教学研究与培训。它为了学校，基于学校，在学校中，它将教学研究和培训的重心下移到学校，以课程实施过程中教师所面临的各种具体问题为对象，以教师为研究主体，理论和专业人员共同参与。它强调理论指导下的实践性研究，既注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升、...
答：(1)活动准备--"二研"、"三定"组长提前通知全组成员在集体活动前认真研读教材、大纲，通知中明确集体活动的"三定":定时间、定地点、定中心发言人。(2)集中研讨--"四备"集中研讨即组长在集体备课时间里召集本组教师提出备课要求，听取中心发言人的发言，讨论备课提纲。讨论中心发言人提出备课提纲时，应...
网友评论：
唐豪18094335630：
校本培训英语问题研讨记录
41059焦管
： 校本培训是指以学校为单位,面向教师的学习方式,内容以学校的需求和教学方针为中心,目的是提高教师的业务水平和教育教学能力.下面给大家分享英语教师校本研修...
唐豪18094335630：
在校本研修中,有效的集体备课应具有怎样的特点 -
41059焦管
： 湛世安 校本研修是以学校教师为对象而开展的研训活动、学校组织研训的实施,应包括内容的选择、时间的安排及方式的确定.校本研修的目的就是解决本校教师在教育教学中存在的问题,为教师更好更快的发展搭建平台,从而促进学校教学和...
唐豪18094335630：
如何让“集体备课”更有效更实效 -
41059焦管
： 作为教师校本教研、合作研讨的一种有效形式,集体备课要求同学科或相关学科的教师,通过集体讨论、共同研究、合作攻关、智慧碰撞、专家引领等形式,制订教学预案并共同实现相同的教学目标和教学任务.在这个过程中,教师们有效地对...
唐豪18094335630：
怎样导入:如何进行有效的集体备课
41059焦管
： 如何进行有效的集体备课 备课是展现教师教学艺术的序幕.备课过程实际上是教师对自己组织每一节课的教学活动的内容、时间和空间结构的规范和优化过程,这是一个循...
唐豪18094335630：
校本研修有哪三种形式
41059焦管
： 校本研修的形式有:基于课堂教学的研修方式(集体备课;示范观摩)、基于专家指导的研修方式(专题讲座;案例点评)、基于专业发展的研修方式(实践反思;技能训练).校本研修是以学校为基本单位,旨在优化本校师资队伍结构、提高教师业务水平、促进学校整体发展的研修活动形式,必须立足本校实际,突出自身办学特色.
唐豪18094335630：
小学教师校本培训活动的形式有哪些? -
41059焦管
： 1.理论学习. 2.集体备课. 3.教材培训. 4.课题研究. 5.沙龙研讨. 6.课例研究. 7.教学反思. 8.总结提炼我们学校大致就这些内容
唐豪18094335630：
小学英语校本课程培训
41059焦管
： 随着新目标英语全面推广使用,中考英语对学生的写作水平要求不断增大,书面表达占有相当大的比重.下面是我为你精心整理的小学英语校本课程实施方案,希望大家喜...
唐豪18094335630：
如何填写 校本培训 - ----集体备课记录表 -
41059焦管
： 小学集体备课记录表 学 科 年 级 主 讲 人 记 录 人 时 间 地 点 参与人员 备 课 内 容 学 情 分 析 讨 论 过 程 讨 论 过 程 总 结 备 课 笔 记 备 课 笔 记 课题教 学 目 标教学 难点教学 重点教 学 环 节 教 学 环 节板 书 设 计教 学 反 思
唐豪18094335630：
如何有效开展校本教研活动 -
41059焦管
： 定安县第三小学 林朝飞 .做为校本教研的管理者与组织者,我们需要思考什么、明确什么,才能更有效地组织校本教研活动呢?首先,我们要充分认识到校本教研在深化课程改革、推进教师专业发展、提高学校办学品位、促进教育均衡化等方...
