核舟记朗读音频

  • 核舟记朗读节奏划分
    答:表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就 作者用生动简洁的语言描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物的特点,赞美了刻舟者的精巧技艺也同时也高度赞扬了中国古代劳动人民的勤劳与智慧。核舟记朗读节奏划分:明/有奇巧人/曰王叔远,能/以径寸之木,...
  • 八年级下册古诗文言文朗读
    答:10 小石潭记/柳宗元 11 核舟记/魏学洢 12 《诗经》二首(关雎 蒹葭) 21 《庄子》二则(北冥有鱼 庄子与惠子游于濠梁之上) 22 《礼记》二则(虽有嘉肴 大道之行也) 23 马说/韩愈 24 唐诗二首(茅屋为秋风所破歌/杜甫 卖炭翁/白居易) 课外古诗词诵读 (式微/《诗经·邺风》 子衿/《诗经·郑风》 送杜少府...
  • 急~~~核舟记
    答:被清代人张潮收入《虞初新志》的《核舟记》,是一篇出色的状物杂记,观察细致,描写具体,行文简明,层次清楚,生动地记述了核舟巧夺天工的状貌,赞美了雕刻艺人的高超技艺,很为后人推崇。魏学洢在七岁时就能作诗,生性孝顺。曾经有一次不小心摔下桥,断了脚,也不敢大声喊痛,唯恐父母担心受怕。年少时,曾和父亲魏大中一起...
  • 八年级上册《核舟记》教学设计
    答:《核舟记》一文赞美了刻舟者的精巧技艺,同时也高度赞扬了中国古代汉族劳动人民的勤劳与智慧,以下是我整理的八年级上册《核舟记》教学设计,欢迎参考阅读! 《核舟记》教学设计一 教学目标 深入理解重点字词的含义。 教学重难点 一、教学重点 理解重点字词的含义,翻译句子。 二、 教学难点 掌握课文的说明顺序——空...
  • 八年级上《核舟记》教案设计
    答:《核舟记》是魏学洢(约1596~约1625)所写的说明文言文。出自清代张潮编辑的《虞初新志》 。不妨看看人教版八年级上《核舟记》教案设计 。 教学目标: 一学习从总到分、从分到总,按照事物各部分的位置和人、物的主次,突出重点,作具体细致的描述的方法。 二了解我国古代工艺美术的巨大成就和劳动人民的卓越才智。
  • 核舟记苏轼的翻译
    答:十、朗读节奏1、盖/简桃核修狭者为之2、虞山/王毅/叔远甫/刻重点语句翻译1、尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。*(王叔远)(或“他”)曾经赠送给我一只用桃核雕刻成的小船,(原来)刻的是苏轼游赤壁。(关键词:贻泛)2、启窗而观,雕栏相望焉。*打开窗看,雕刻着花纹的栏杆左右相对(或“雕刻着花纹的栏杆相对着”...
  • 初中文言文大全朗诵
    答:下面这个地址是我很久以前的录音,没有加细,在麦上录的,有些粗糙,给你当个参考。 4. 初中二年级文言文核舟记朗诵 明/有奇巧人曰/王叔远,能以/径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔(wǎng)不因/势象形,各具情态。 尝贻(yí)余核舟一,盖大苏/泛赤壁云。 舟首尾/长约/八分有(yòu)奇(jī...
  • 有关核舟记的文言文
    答:1. 初二语文《核舟记》的相关课外文言文 苏轼的《赤壁赋》与此文是对比阅读,如题: 阅读《核舟记》节选和《赤壁赋》节选,完成17~21题。(共12分) 甲文 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高...
  • 核舟记 八分有奇 注音
    答:注音:yòu 意思:有,放在整数与零数之间,意思同“又”。句子:舟首尾长约八分有(yòu)奇(jī),高可二黍(shǔ)许。翻译:船头到船尾大约长八分多一点,大约有两个黄米粒那么高。
  • 《核舟记》教案
    答:2、 文体及内容: 本文是一篇说明文,全面具体的介绍了“核舟”的形象,热情赞扬了我国明代的民间工艺匠人的雕刻艺术和才能,显示了我国古代劳动人民的聪明才智和我国古代工艺美术的卓著成就。 二、学生展示“核舟” 三、朗读课文,整体感知 1、抽三位学生读,正音: 《核舟记》教案 篇2 教学目标 : 1.学习本文总分...

  • 网友评论:

    熊都18094318834: “核舟记”的在线朗诵 -
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    熊都18094318834: 核舟记全文朗读停顿 -
    68371国沾 : 明/有奇巧人/ 曰/ 王叔远,能/ 以径寸之木,为 /宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不/因势象形,各具情态.尝贻(yí)余/核舟一,盖大苏/泛赤壁云. 舟首尾/长约/八分/有(yòu)奇(jī),高/可二黍(shǔ)许.中轩/敞(chǎng)者为舱,...

    熊都18094318834: 急求人教版《核舟记》和《大道之行也》的电子课本
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    熊都18094318834: 核舟记的朗读停顿 1其船背稍夷,则题名其上 2罔不因势象形 3楫左右舟子各一人 -
    68371国沾 :[答案] 1其|船背|稍夷,则|题名其上 2罔不|因势象形 3楫左右|舟子|各一人

    熊都18094318834: 核舟记朗读节奏划分 -
    68371国沾 : 明/有奇巧人/曰王叔远,能/以径寸之木,为/宫室、器皿(mǐn) 、人物,以至/鸟兽、木石,罔(wǎng)不/因势象形,各具情态.尝/贻(yí)余/核舟一,盖/大苏/泛/赤壁/云. 舟首尾/长约/八分有(yòu)奇(jī),高/可二黍(shǔ)许.中/轩敞...

    熊都18094318834: 核舟记作者读音
    68371国沾 : 选自清张潮编辑的《虞初新志》,作者明代魏学洢yī

    熊都18094318834: 核舟记 的译文及字词翻译和作者介绍 -
    68371国沾 : 核舟记>原文 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云. 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许.中轩敞者为舱,箬篷覆之.旁开小窗,左右各四,共...

    熊都18094318834: 核舟记单字翻译 -
    68371国沾 : 则:就

    熊都18094318834: 核舟记中“舟首尾长约八分有奇”,“有”在百科中是读四声,但在许多视频朗诵中却读三声 -
    68371国沾 :[答案] 这是一个通假字,在古文里“有”同“又” 舟从头到尾长度大约有八分多长 所以这里的“有”念第四声.

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