梅花魂教学视频特等奖
答：师:同学们,回过头来看看课题中的魂,说说你现在对魂字的理解。生1:梅花的精神。生2:像梅花一样的精神。……师:这魂除了你们说的意思,老师认为还包含着一份外祖父对祖国眷念向往的情感,一种对祖国魂牵梦引的情愫。外祖父没能回到日夜思念的祖国,但祖国、故乡永远是他最眷念的地方。让我们一起来朗读阅读链接中杨...
答：①认识“魂、幽”等12个生字,会写“魂、缕”等14个生字,能正确读写“飘泊、玷污”等词语。 ②有感情地朗读课文,读懂课文,能从句子中感受外祖父的思乡之情。 ③从课文中感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情,领悟梅花不畏“风欺雪压”的品格。 课前准备 ①查找有关梅花的资料。了解梅花的特点。 ②自学生字词。
答：梅花魂教学设计窦桂梅是一种很好的教学设计，它将传统文化与现代教育相结合，为学生提供了一种全新的学习方式。通过学习梅花魂，学生可以了解和传承传统文化，提高自己的身体和精神素质，培养自己的创造力和表达能力。在未来的教育教学中，我们应该更加注重传统文化的传承与创新，为学生提供更加丰富和有意义的...
答：,感悟梅花魂。 (2)借助旁批的提示,引导学生抓住关键字“愈”,读中感悟刷梅花不畏严寒,不怕风欺雪压的特点。 (3)结合旁批,反复朗读,联系前面的句子,比较梅花与旁的花“不一样”,理解梅花魂。 (4)师生合作朗读,借助相关视频,看与思,批与读相结合,进一步领悟梅花魂的深刻含义。 2、层次二:品词析句,感悟民族...
答：理解“梅花魂”中“魂”的含义是难点。 【教学准备】 教学课件 【教学过程】 一、揭题导入: 1、大家见过梅花吗?(出示一组梅花图片)梅花给你留下了怎样的印象?(引导交流梅花的古诗、名句、名画、歌曲等) 2、是啊,古往今来,多少人通过画梅、唱梅、写梅来赞美梅花。今天,我们就来学习一个与梅花有关的动人...
答：拓展阅读:《梅花魂》教案 [教学目标] 1、会认13个生字,读记重点词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,知道课文写了外祖父的哪几件事。 3、了解梅花的品性,理解外祖父爱梅花的原因,体会华侨老人眷恋祖国的感情。 [教学重难点] 了解梅花的品性,理解外祖父爱梅花的原因,体会华侨老人眷恋祖国的感情。 [教...
答：梅花魂是一篇寓意非常深刻的文章,课文记叙了身在异国的老华侨对梅花的喜爱,反映了他对祖国深深的眷恋,深深的热爱,表露了一位华侨老人的中国心。下面是我收集整理的梅花魂教学反思(通用5篇),欢迎阅读参考! 梅花魂教学反思 篇1 《梅花魂》这篇课文以梅花为线索,重点段一大段是外祖父对"我"说的话,是对梅花和中华...
答：我整理了《梅花魂》课文教学反思(精选5篇),欢迎欣赏与借鉴! 《梅花魂》课文教学反思 篇1 本文是一篇寓意非常深刻的文章,课文记叙了身在异国的老华侨对梅花的喜爱,反映了他对祖国深深的眷恋,深深的热爱,表露了一位华侨老人的中国心。文章的篇幅比较长,体会华侨老人眷恋祖国的情是教学的重点和难点。 从课题《梅花...
答：教学重点是引导学生把握课文内容,体会人物的思想感情,揣摩作者的表达方式。2.词句解析。(1)对句子的理解。①梅花魂这篇课文的题目是梅花魂。这里的魂,指的是精神。梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神,这也正是中华民族的民族精神。②...
答：导语:《梅花魂》是一篇独立阅读课文,主要是让学生利用以前在讲读课文里学到的理解文章的方法,下面是这篇课文的教学反思,欢迎参考! 《梅花魂》教后反思【1】 《梅花魂》一课是第二单元第二篇课文,是一篇精读课文。这篇课文写的是外祖父思念祖国,通过五件和梅花有关的事反映出来的。外祖父说的一段关于梅花精神...
网友评论：
却妮19276884502：
梅花魂优秀试讲教案详案 -
32407生面
： 《梅花魂》教案详案设计: [教学要求]1、通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的感情.2、懂得梅花的高尚品格,学习这种品格.3、了解课文“前后照应、首尾连贯”的特点.4、有感情地朗读课文. [教学重点]1、理解外...
却妮19276884502：
第6课《梅花魂》多音字、同音字、近反义词是什么? -
32407生面
： 《梅花魂》一文的多音字、同音字、近反义词如下:【同音字】:魂(魂魄) 混(混蛋) 馄(馄饨) 浑(浑朴)幽(幽静) 悠(悠闲) 忧(担忧) 优(优良) 攸(性命攸关)葬(葬送) 藏(宝藏) 脏(内脏)颇(颇久) 泊(湖...
却妮19276884502：
《梅花魂》 -
32407生面
：[答案] 《梅花魂》教学设计 教学内容:小学语文第十一册第二单元第七课《梅花魂》 知识与技能:1、认识“撩”、“眷”两个字.2、正确、流利、有感情地朗读课文.过程与方法:通过品读、研读,感悟语言文字,理解课文内容....
却妮19276884502：
6.梅花魂的主要讲哪三种层意思 -
32407生面
： 第一层是赞扬梅花那种不怕严寒、不怕“风欺雪压”的品格;第二层是说我们中华民族具有梅花那种“顶天立地,不肯低头折节”的精神;第三层是对外孙女的勉励,希望她学习梅花的品格.
却妮19276884502：
梅花魂 表面上是指什么 ,实际上是指什么? -
32407生面
： 《梅花魂》以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,表面上看表现了外祖父对梅花的挚爱,实际上表达了身在异国的外祖父眷恋祖国的思想感情和爱国心.
却妮19276884502：
《梅花魂》这篇课文的主要内容是什么 -
32407生面
：[答案] 《梅花魂》这篇课文,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事.整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情.
却妮19276884502：
《梅花魂》的“魂”是什么意思 -
32407生面
： .《梅花魂》中的魂,在这里指精神.梅花魂,即梅花的精神.梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神,这也正是中华民族的民族精神.
却妮19276884502：
《梅花魂》一课中,为什么说这“梅花”不只是花,而且是外祖父的心? -
32407生面
： 梅花包含着外祖父爱国的情感
