欧洲三大教育思潮
答：Erasmus(约1466～1536)荷兰哲学家，16世纪初欧洲人文主义运动主要代表人物。1524年写了《论自由意志》并同M.路德通信，批评路德。他知识渊博，忠于教育事业，一生始终追求个人自由和人格尊严，但忽视自然科学。蒙田 蒙田，是法国文艺复兴后期、十六世纪人文主义思想家。主要作品有《蒙田随笔全集》生于1533年。
答：这思潮在十八世纪末,即美国立国 期间,盛行于南欧一带,尤以法国为甚,对于当代的文 学、艺术、戏剧、教育等,都带来极大的冲击。世俗主义者中,也有自称信有神的自然神论者,不过他们眼中的 上帝是创造后便撤手不顾,不管这个世界,所以他们的 理论和无神论者如出一辙。世俗主义的思想,可说与基督教全面对立。基督徒...
答：从文艺复兴产生的直接原因来看,我个人将之归纳为“一四三”:“一”指思想文化发展的一个历史要求;“四”指中世纪的发展和文艺运动的产生所留下的四大馈赠;“三”指文艺复兴的产生遇到了三大历史文化机遇。下面我详细解释。所谓“一个历史要求”,是指随着中世纪欧洲社会的发展和中世纪社会生产力的进步,中世纪文化和文学...
答：狭义是指文艺复兴时期的一种思潮。核心思想关心人，以人为本，重视人的价值，反对神学对人性的压抑；张扬人的理性，反对神学对理性的贬低；主张灵肉和谐，立足于尘世生活的超越性精神追求，反对神学的灵肉对立，用天国生活否定尘世生活的谬论。 广义人文精神指欧洲始于古希腊的一种文化...
答：基督教统制的中世纪西欧的精神文化在人文主义思潮的冲击下动摇、没落。然而，西欧中世纪文明向近代文明的转变，不像罗马文明向中世纪文明转折那样，经历漫长的曲折和精神文化的断层乃至“倒退”。而是经由“文艺复兴”这个过渡性的阶段性文明。文艺复兴对西欧中世纪文化有激烈的否定、批判，但也有继承性和连续性...
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答：19世纪80年代,欧洲出现了象征主义文艺思潮,强调艺术家的主观创造,德国象征主义的主要代表人物是阿诺尔德·勃克林(Arnold Becklin,1827—1901)。此派画家多用象征、比喻的手法表达自己的感情与想象,许多作品都表现幻想与梦境,甚至描绘黑夜与死亡,具有神秘色彩。这些作品脱离现实,但也从一个侧面反映了当时欧洲一部分知识...
答：1、鸦片战争的启蒙阶段 1840年鸦片战争前后，一林则徐为首的地主阶级先进知识分子，认识到西方文化技术的强大，主张师夷长技以制夷。2、戊戌维新时期 以康有为为首的维新思想家群体走在了时代前列。维新派文化自觉的关键词是“变”。“变法”是维新派的政治理想，也是文化抉择，体现了他们对中西文化的...
答：明末清初思想家在批判地继承传统儒学的基础上，提出了新的观点，使儒家思想更趋实事求是，与国计民生靠的更近，从而又一次发展了儒学；明清之际的进步思潮具有解放思想和和民主思想启蒙的历史进步性，给后世民众以深刻的启迪。启蒙思想进一步解放了人们的思想，冲击了欧洲的封建专制统治，构建了资产阶级未来...
答：西方哲学发展中的三大转向 [摘 要] 哲学研究的对象由三个不同的侧面构成,即外部世界、自我、自我和外部世界之间及自我和他人之间的媒介物。从这一见解出发,认为西方哲学史中存在着三个大转折。第一个大转折是从独断论哲学到批判哲学;第二个大转折是从批判哲学到生存论哲学;第三个大转折是从生存论哲学到当代语...
网友评论：
蔡翠15016219397：
综述20世纪上半叶欧美新传统教育流派的教育主张及其影响. -
23434牧轻
： 新传统教育流派是以反对进步主义教育流派的姿态出现的,它对进步主义教育过分强调儿童中心,否定教师的指导与权威作用,强调儿童的直接经验、活动性课程,而忽视种族的间接经验、学科性课程,强调儿童的本能、兴趣和活动,而忽略了...
蔡翠15016219397：
什么是文艺复兴时期的人文主义教育 -
23434牧轻
： 文艺复兴时期资产阶级提倡的那种新的文化和世界观被称为“人文主义”.人文主义即是以“人”为中心的文化,用到教育上,人文主义教育即是以“人”为中心的教育.研究这种以人为中心...
蔡翠15016219397：
什么是文艺复兴时期的人文主义教育 -
23434牧轻
：[答案] 文艺复兴时期资产阶级提倡的那种新的文化和世界观被称为“人文主义”.人文主义即是以“人”为中心的文化,用到教育上,人文主义教育即是以“人”为中心的教育.研究这种以人为中心的世俗人文学科新思潮的人则被称为人文主义者.人文主义作...
蔡翠15016219397：
列举欧洲近代史三大社会思潮及代表人物各一位. -
23434牧轻
：[答案] 根据所学知识可知,文艺复兴是一场发生在14世纪至16世纪的思想运动,它的核心是人文主义精神,它提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,但丁是文艺复兴的先驱,代表作品是《神曲》;启蒙运动是继文艺复兴之后欧洲...
蔡翠15016219397：
结合18世纪到19世纪40年代欧洲出现的三大思潮的内容和产生背景,说明意识形态是社会经济生活的反映._____________________________________... -
23434牧轻
：[答案] ①18世纪以法国为中心,欧洲兴起启蒙运动.启蒙思想家抨击封建王权和僧侣贵族的特权,提出新的国家学说.反映了资本主义经济在发展过程中,与封建政权之间的矛盾尖锐化,法国已处在资产阶级革命的前夜. ②19世纪初,英法等国出现了空...
蔡翠15016219397：
19世纪三大社会思潮是什么? -
23434牧轻
： 保守主义 自由主义 社会主义 19世纪中欧洲三大政治思潮保守主义1.定义 保守主义一般是相对激进而言的,而不是相对进步而言的.保守主义并不反对进步,只是反对激进的进步,宁愿采取比较稳妥的方式 保守主义政党通常倾向于小政府、自由...
蔡翠15016219397：
世界近代史上西方思潮是如何的演变1.文艺复新2.启蒙运动3.自由主义思潮4.马克思主义5.垄断 -
23434牧轻
：[答案] 第一次 是文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界.马克思主义史学家认为是封建...
