正方形对折两次图解
答：2、把正方形纸对折两次，再横过来再对折两次，然后把纸铺平两边，对折中间形成一个正方形。3、这就是魔方的一个面，一个正方形有六个面，要做一个最简单的魔方需要96片这样的纸。4、先折好96张纸，然后把他们插合成一个立体的正方形，如下图。5、然后把两个正方形用透明胶带粘好，在翻折过来...
答：①沿两个方向对折如图： 故答案为：互相垂直．
答：边对边对折 点对点对折
答：两种，一个是沿边平行对折，一个人对角线对折
答：小正方形。第一次对折时，将正方形纸的上边和下边对折，纸会呈现出一个长方形的形状。第二次对折时，将刚才得到的长方形沿着左边和右边对折，纸会再次折叠成一个更小的正方形。
答：3种
答：把正方形纸对折两次能折正方形、长方形，以及三角形。一个正方形对折两次是能够折出三种图形的，这三种图形分别是正方形、长方形，以及三角形的图形，其中正方形对折两次之后折出的长方形，长是宽的4倍，折出的三角形则是一个等腰直角三角形的形状。正方形是一种特殊的矩形，四条边都相等且每个角都是...
答：我们有一张正方形纸片，然后对它进行两次折叠。每次折叠后，纸片上都会留下一个折痕。1、首先，我们要理解正方形的对称性。正方形有4个边，而且每个边都是相等的。所以，当我们折叠一个边，另一个边也会折叠到这个边的位置，形成一个对称的折痕。每次折叠，我们都会得到一个新的折痕，这个折痕会与...
答：由动手操作得出：把一张正方形纸对折两次，剪出如图所示的小洞后展开，得到的图案会是④．答：得到的图案是④．
答：正方形、长方形、三角形。一个正方形对折两次是能够折出三种图形，分别是正方形、长方形，以及三角形的图形。正方形，是特殊的平行四边形之一，即有一组邻边相等，并且有一个角是直角的平行四边形称为正方形，又称正四边形，正方形，具有矩形和菱形的全部特性，对角线相等的菱形是正方形，有一个角为...
网友评论：
訾凭18752061941：
小明将一张正方形纸对折两次,如下图所示,并在中央点打孔再将它展开,请在括号里画出展开后的图形. ( ) -
59035空瑞
：[答案]
訾凭18752061941：
一个正方形对折两次,能折出什么图形 -
59035空瑞
： 一个正方形对折两次,能折出什么图形?那要看你怎么折. 不同的折法,既可以折出正方形,也可以折出长方形,还能折出三角形. 还是正方形, 对折两次后,变成了正方形的四分之一,还是一个正方形 如果按对角线折,可以变成一个正三角形.1、对折1次,表示平均分成:1*2=2(份)2、再对折1次,表示平均分成:2*2=4(份)3、3次对折,表示平均分成:4*2=8(份)
訾凭18752061941：
正方形对折2次可以折成什么图形 -
59035空瑞
：[答案] 正方形对折2次可以折成正方形(两边对折)、三角形(对角线对折)和长方形(一边对折).
訾凭18752061941：
如图,将一张正方形纸对折2次,然后沿虚线剪去2个角,余下部分展开后是哪一个? -
59035空瑞
：[答案]分析: 先将一张正方形纸对折2次,然后沿虚线剪去2个角,即可得到正确答案. 动手操作后可得第三个图案, 故选:B. 点评: 本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力.对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
訾凭18752061941：
把一张正方形纸对折两次,形成的折痕可能互相______,也可能互相______.有______条线段. -
59035空瑞
：[答案] 根据分析画图如下: 所以一张正方形纸对折两次,折痕可能互相平行,也可能互相垂直,有2或3条线段. 故答案为:平行,垂直,2或3.
訾凭18752061941：
把一张正方形纸片沿对角线对折两次,可以得到什么样的图形?接着用小刀剪去其中的一部分,能否得到一个圆形?如果想得到一个圆形,应该怎样剪? -
59035空瑞
：[答案] 得到-个直角三角形 以对折后的那个直角顶点为圆心,直角边长为半径画1/4个圆,沿这条弧线剪开就是-个圆形. 这个圆形是原来正方形的内切圆
訾凭18752061941：
把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形 -
59035空瑞
：[答案] 能折成正方形或者长方形
訾凭18752061941：
用一张正方形纸对折两次、可以折出什么图形? -
59035空瑞
： 1.正方形 2.等腰直角三角形 3.长宽比例为1:4的矩形.
訾凭18752061941：
把下面的正方形纸如下图所示对折两次后剪下一个角,展开后是()A. B. C. D. -
59035空瑞
：[答案] 如图, 故选:D.
