比喻论证的文言文例子
答：试题分析:本题考查文言断句的能力。文言断句需在读懂文言的基础上才能正确解答。本题材料选自阅读原文,加之题型为选择题,比划线断句难度小些,符合高二学生实际。文意理解参见下面“参考译文”相关内容。 小题4: 试题分析:本题考查学生分析文章论证方法的能力。题干明确了本文采用了比喻论证的方法,要求结合文章内容加以...
答：小题5:两文都运用了比喻论证来阐明观点，请择用两文中的原句回答下面问题：（2分）【甲】文用“ ___ ”论证了“舍生取义”的观点；【乙】文用“___ ”论证了“万事莫贵于义”的观点。参考答案：小题1:(1)躲避 (2)苟且取得 (3) 愿意 (4)给你 小题1:予子天下／ 而杀子之身／ 子为...
答：4. 古文翻译(舍身取义) 舍身取义出自孟子《鱼我所欲也》让我死吧!因为那样可以让很多人活下来!!《鱼我所欲也》原文 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。 生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍身而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故为不苟得也;死亦...
答：寡人之于国也 鱼我所欲也
答：2. 庄周贷栗的文言文用的什么论证方法 你好: 《庄周贷粟》一文采用比喻论证,监和候的作法等于是见死不救,,还要用动听的言语加以掩饰,可见监和侯虚伪、吝啬、冷酷。 译文如下: 庄周家中贫穷,所以去向河监侯借粮。河监侯答应说:“行。我将得到封邑内的租税,得到后借给您三百金,好吗?” 庄周听了后气愤得...
答：2. 古文翻译(舍身取义) 舍身取义出自孟子《鱼我所欲也》让我死吧!因为那样可以让很多人活下来!!《鱼我所欲也》原文 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。 生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍身而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故为不苟得也;死亦...
答：接下去运用比喻论证的方法,人染沉疴,当用和药糜粥。而不可用猛药厚味,说明刘备取胜尚需时日.又进一步用事实论证说明自己的观点;“夫以甲兵不完,城郭不固,军不经练,粮不继日,然而博望烧屯,白河用水,使夏侯忄享、曹仁辈心惊胆裂:窃谓管仲、乐毅用兵,未必过此。”此段诸葛亮以充分的事实为论据,对“自比管仲...
答：1.选文与《劝学》论证方法上都运用了比喻论证,口袋。末,尖端。稷注释。 ⑤“犹锥之在囊”二句:比喻有杰出才能的人是不会被埋没的。囊,王安石认为一个人的才干,只有通过实践才能表现出来,而不能光看外表。这表现了王安石重视实践的朴素唯物主义认识论。 ③画策:出谋划策。 ④皋、夔、稷、契:皋,皋陶。 驽...
答：这一部分运用了比喻论证的方法,共用了"青,取之于蓝而青于蓝"等5个比喻。②第二部分(第三段):论证学习的重要作用。阐述学习的重要作用是:学习可使人增长才干的本领,可以改变人的品性。这一部分也运用了比喻论述的方法,共用了"吾尝跂而望矣,不如登高之博见也"等5个比喻。③第三部分(第四段):论述学习应持...
答：(2分)用了比喻论证(设喻)的方法。(1分) 略 4. 《汉高祖论功行封》翻译 谁有啊急用啊,就是杨振中高中文言文助读里 王五年,已经消灭了项羽,平定了天下,汉王要评定功劳,进行封赏。 由于群臣争功,过了一年仍然没有把功劳大小决定下来。高祖认为萧何的功劳最大,把他封为郧侯.给他的食邑很多。 功臣们都说...
网友评论：
阚油17661283658：
比喻论证(论证方法) - 百科
61916陆康
：[答案] 例子吗?比如《劝学》中很多比喻论证的句子: 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣. 再如苏...
阚油17661283658：
举例写出《谏太宗十思疏》中运用比喻、排比、对偶修辞手法的句子,并说明其作用 -
61916陆康
： 比喻论证:比如文章开篇第一句,先设比喻,后先正意.比喻说理使抽象的道理形象化,深奥的道理通俗化. 排比:开头两组.从正反两面论述“积其德义”的重要性,并用反问加以强调.语气婉曲强劲,表现出魏征敢于直谏的风貌和善于言辞的风采.第三段讲“十思”,用排比似江河奔泻,气势恢宏.
阚油17661283658：
求一篇带有比喻论证的议论文,急着要,要文言文的,字越少越好 -
61916陆康
： 《寡人之于国》“王好战,请以战喻.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走.或百步而后止,或五十步而后止.以五十步笑百步,则何如?”
阚油17661283658：
陋室铭运用比喻论证的句子 -
61916陆康
： 谈笑有鸿儒,往来无白丁. 《陋室铭》选自《全唐文》卷六百零八集,为唐代诗人刘禹锡所作.《陋室铭》聚描写、抒情、议论于一体.通过具体描写＂陋室＂恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀.文章运用了对比,白描,隐寓,用典等手法,而且压韵,韵律感极强,读来金石掷地又自然流畅,一曲既终,犹余音绕梁,让人回味无穷.文章表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度.表达了作者高洁傲岸的情操,流露出作者安贫乐道的隐逸情趣.
阚油17661283658：
鱼我所欲也比喻论证的是哪些句子还有道理论证,对比论证,举例论证?
61916陆康
： 比喻论证 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.道理论证 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者.对比论证 乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之.举例论证 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也.
阚油17661283658：
鱼我所欲也 本文使用了哪些论证方法,试举例 -
61916陆康
： 1.比喻论证 文章一开始用 鱼 和 熊掌 来设喻 得出结论 舍鱼而取熊掌者也 以此引出本文中心论点 舍生而取义2.举例论证 一箪食......乞人不屑也 形象证明了 义 重于 生 的观点3.对比论证 第一段从正反两方面说明为什么要 舍生 第二段中把 乡 与 今 对万钟的不同态度做了对比 从反面证明了 舍生而取义 这一观点
阚油17661283658：
文言文《马说》的论证思路 -
61916陆康
： 文言文《马说》的论证思路1.文言文马说运用几种论证方法1.比喻论证:本文以马为喻,谈的是人才问题,千里马比喻人才,伯乐比喻识才之人,食马者比喻昏庸的统治者.先从千里马与伯乐的关系落笔,鲜明地提出了“世有伯乐,然后有千里...
阚油17661283658：
庄周贷栗的文言文用的什么论证方法 -
61916陆康
： 你好:《庄周贷粟》一文采用比喻论证,监和候的作法等于是见死不救,,还要用动听的言语加以掩饰,可见监和侯虚伪、吝啬、冷酷.译文如下:庄周家中贫穷,所以去向河监侯借粮.河监侯答应说:“行.我将得到封邑内的租税,得到后借...
阚油17661283658：
劝学最后一段使用了十个比喻论证找出来并说明论证了什么样的论点? -
61916陆康
： 比喻论证的论点:学不可以已.青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水. 举例论证的论点:假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.君子生非异也,善假于物也 正反论证的论点:强自取柱,柔自取束. 对比论证的论点:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.
