比多比少求和应用题
答：三、连加应用题：连加就是求几个数的和。四、连减应用题：已知总数是多少，然后用去一部分，再用去一部分，求剩下多少。五、加减混合应用题：题中需要用到加法和减法，根据题意进行列式计算。六、相等问题应用题：题目中会出现和某样东西同样多。七、比多比少应用题：问一个物品的数量比另一个...
答：在教一年级“比谁多，比谁少”应用题时，有少部分学生在做题时看到“多”字就用加法，看到“少”字就用减法做，如题目：苹果有47个，苹果比桔子少2个，桔子有多少个?部分学生就会算成47-2=45(个)。我让学生再读几次题，但是有部分学生换一下形式又不会做了。分析原因：这部分学生未能很好的...
答：二种方法 一是相减法:若a-b>0,则a>b,若a-b=0,则a=b,若a-bb,若a/b=1,则a=b,若a/b
答：1、在教一年级“比谁多，比谁少”应用题时，有少部分学生在做题时看到“多”字就用加法，看到“少”字就用减法做。2、学会找“标准”，上课前我先举例子，“老师比小红高”，以谁作为标准? 答案：小红，“小红比老师矮”，以谁作为标准?答案：老师，比 谁 这个“谁”就是标准。
答：我们可以给孩子使用真正的物品来进行比较 ，我们可以给他使用一些积木，或者是一些其他的具体的物品，这样的话让他们自己把一些多的物品数清楚，然后再把一些少的物品放在一边进行比较。让他们自己亲自用手来操作，来数这些。东西，他们也就能够知道哪些比较多，哪些比较少 ...
答：一、比多比少问题归纳 比多比少问题，归纳起来，有三类: 一是求多几少几;二是求较大数;二是求较大数。做这一类题目，是有方法技巧的，只要掌握了诀窍，是很容易拿到满分的。一年级多比少的技巧口决:比务比少应用题，巧用画图此大小，用上加法求大数，减法就去算小教。多几少几若来求，都用...
答：口诀二：左边大，大于号；左边小，小于号。大于号开口在左边，小于号开口在右边。开口旁边是大数，尖尖旁边是小数。开口朝大数，尖尖朝小数。顺口溜比多比少应用题，巧用画图比大小。用上加法求大数，减法就去算小数。多几少几若来求，都用减法来计算。大家仔细观察，会发现大于号看起来就像是拇指和食指...
答：所以，教给学生画线段图的方法是应用题一项基本训练。不仅启发学生的思考，还提高了学生分析问题和解决问题的能力。线段具有一定的直观性，能够化抽象为具体，有效地揭露隐藏着的数量关系，掌握数量。例如在“比多比少”的应用题中，通过线段对比，结果就十分明显。五、帮助学生掌握正确的解题步骤 一道应用...
网友评论：
阴瑞13186617230：
五年级比多比少应用题 -
36255阴茜
：[答案] 有一堆1元的硬币,5个5个和6个6个得数,都正好数完,这堆硬币至少有都少个? 答案:5乘6等于30个
阴瑞13186617230：
关于比多比少应用题.(1)《安徒生童话》原价24元,现价比原价便宜了4元.现价比原价降低了几分之几?(2)《安徒生童话》原价24元,现价比原价降低... -
36255阴茜
：[答案] 1、4÷24=16.7% 2、24X6分之1=4 3、4÷6分之1=24
阴瑞13186617230：
五年级分数比多比少应用题的公式 -
36255阴茜
： 二种方法 一是相减法:若a-b>0,则a>b,若a-b=0,则a=b,若a-b<0,则a<b 二是相除法:若a/b>1.则a>b,若a/b=1,则a=b,若a/b<1,,则a<b
阴瑞13186617230：
如何给讲解一年级比多比少的应用题 -
36255阴茜
： 举例,比如:这里有5个苹果,我吃了一个,还剩几个.`(*∩_∩*)′
阴瑞13186617230：
五年级分数比多比少应用题的公式 -
36255阴茜
：[答案] 二种方法 一是相减法:若a-b>0,则a>b,若a-b=0,则a=b,若a-bb,若a/b=1,则a=b,若a/b
阴瑞13186617230：
六年级比多比少应用题 -
36255阴茜
： 梨子有30kg,它比苹果少十分之一.问:苹果有多少kg?
阴瑞13186617230：
张大爷家前年收小麦2400千克,去年收3000千克,去年比前年增加百分之多少 -
36255阴茜
： 比多比少的问题看比的是谁 比谁就处以谁(3000-2400)/2400= 25%
阴瑞13186617230：
有一筐西瓜数量比10个多比15个少2个2个地多1个3个3个地数少1个这筐西瓜有多少 -
36255阴茜
：[答案] 13个....
阴瑞13186617230：
求小学各种应用题做法. -
36255阴茜
： 问题提的太笼统.但各类问题的思维应是一致的,那就是从最基础的出发.如路程问题就涉及路程、速度、时间三类量,弄清已知了什么、要求什么,然后依据它们的基本关系:路程=速度*时间去求解.
阴瑞13186617230：
求小学各种应用题做法.
36255阴茜
： 小学都是方程,方程只要把等量管系找到,然后列出方程,最后解出来 所有提只要将等量关系找出比如时间x速度=路程来算路程问提
