水果熟了课后反思
答：教学反思 通过开展这个活动,幼儿对秋天的各种水果有了更深入的了解,活动中幼儿根据水果不同的特征进行了分类,使幼儿在愉快的游戏活动中学会了水果不同的分类方法,培养了幼儿对数学的兴趣,促进幼儿思维能力和观察能力的发展。游戏之中“小老板”与“顾客”之间的交往活动来源于幼儿对生活的模仿,而且还培养幼儿学会使用...
答：中班语言教案及教学反思《水果》 篇1 设计背景 秋天到了,新疆的瓜果都熟了,孩子们的脸上也洋溢着甜蜜的笑容,每天都带来好多水果,爱着孩子们的求知欲我设计了这节课。 活动目标 1、让孩子们认识本土的水果,会用汉语说说过的名称。 2、知道水果的来之不易,学会感恩。 3、让幼儿学会洗水果。 4、培养细致观察...
答：教学反思 通过本次的课堂教学,我班的幼儿对蔬菜与水果有很大的了解,能叫出常用蔬菜与水果的名字,知道了挑食的坏习惯会给身体带来很不好的影响,班上挑食的幼儿也改了许多坏习惯,效仿的幼儿的家长谈到孩子懂事了,什么菜都要吃了,表扬了那些有很大进步的幼儿。 幼儿园大班教案《蔬菜和水果》含反思 篇2 【活动由来...
答：可以“告诉”我们的东西很多.我想到的一条就是：苹果熟了,苹果上面那个与树枝相连的东西就会变翠,易断.所谓“瓜熟蒂落”.这是植物进化出的一种播种方式.因为植物在生长,就像动物会长大,衰老,再到死亡.苹果成熟是一个必由的过程,此乃万物生长规律也.。不过我认为苹果是比较特殊的一种水果，它是北方...
答：6、活动结束:告诉幼儿多吃水果有利身体健康。 教学反思 教学反思:对于孩子来说,在课堂中出现一些新鲜的事物会高度集中他们的注意力,所以我选用对了本课,并运用了观察、触摸、品尝、介绍的方法来了解水果,这些环节的设计能够更好的让孩子集中注意力,乐于表达自己的想法。并且兴趣非常的高!同时向他们渗透一些蔬菜和水...
答：活动反思：秋天的水果，这个活动进行完后，漏洞及不足之处颇多，我从以下几方面做一下反思，以待在以后的工作教学中取得更大的进步。1、准备不足。在讲课之前就应该做到熟记教案并且做到备学生，并且在讲课之前就应该预设到教学中的每个环节出现的问题，怎样对待。2、注重表皮，无本质。本节教学目标应该...
答：活动反思 本次活动的亮点是利用幼儿生活中常见的实物水果作为幼儿谈话活动的内容,充分调动了幼儿说的欲望,使每位幼儿有话可说。在整个活动中,幼儿始终处于宽松、愉悦的环境中,他们兴趣高涨,积极主动的学习,真正体现了幼儿的主体性。活动中充分调动幼儿的感官,让幼儿在看一看,摸一摸,尝一尝,说一说中认识了水果的外...
答：1、示水果图片，引导幼儿尝试仿编。2、集体念念仿编的儿歌。活动反思：大多数的'孩子基本已熟悉了常见水果的特征，所以，当老师随便念谜面时，他们都能很快应答，只是在回答过程很简单，老师及时引导孩子以完整的话回答，在仿编过程中，孩子们还是需要老师帮助才会仿编，仿编后我们又以儿歌形式回答，孩子们念...
答：活动反思: 拼图是孩子们爱玩的桌面游戏之一,它锻炼了幼儿的观察、推理以及动手操作的能力。秋季是各种水果集中上市的季节,幼儿在实际生活中对此有强烈的感知。将水果与拼图联系起来就生成了科学活动《好吃的水果》当然活动中还设计了看、吃水果等环节以唤醒幼儿日常对三种常见水果的记忆,加深幼儿对这三种水果的感知。以...
答：2、教师示范，介绍制作方法，要求。请小朋友拿小碗和小勺，选自己喜欢的瓜果放在碗里每种拿一个，涂上沙拉酱，用小勺搅一搅，水果沙拉就完成了。3、幼儿制作，教师巡回指导。4、与老师同伴共同品尝美味的水果沙拉，体验分享的快乐。>>>下一页更多精彩“《夏天的水果》教学 反思 ”
网友评论：
宰昂15774507915：
小班美术葡萄熟了教学反思 -
47330隆严
： 中班美术教案:《葡萄熟了》目标1、尝试手指作画的快乐.2、学习用圆形组合表现葡萄.准备:紫色、绿色、褐色广告色,练习册,一串葡萄.活动与指导:1、看老师不用笔也能画画.食指蘸紫色由下向上竖按葡萄,再用食指蘸褐色,竖指画枝梗,蘸绿色横指画出叶子.引起幼儿用指作画的兴趣.2、出示葡萄,引起幼儿观察葡萄,一颗一颗葡萄珠排列的样子.3、用练习册在葡萄叶下面,从下向上用食指蘸紫色点画葡萄.4、评议幼儿作品,表扬幼儿大胆尝试手指画的积极性.
宰昂15774507915：
水果都是直接吃还是煮熟了吃?宝宝8个月,水果都是直接吃还是煮熟了
47330隆严
： 水果可以室温下直接吃,家长不必担心水果是“凉性的”,怕孩子吃了不好,但其实冷、热平衡的饮食对孩子是好的.
宰昂15774507915：
关于水果变色的反思 -
47330隆严
： 真正的水果酵素是不会变色的
宰昂15774507915：
小班教案动物照相馆课后反思 -
47330隆严
： 秋天是收获的季节,各种水果都成熟了.为此,我们利用身边的自然资源开展了科学活动“水果照相馆”.由于我考虑到小班幼儿年龄比较小,知识面较窄,在开展活动前我先做好充分的课前准备,如:让家长带幼儿上水果商店观看各种水果,...
宰昂15774507915：
大班健康教案及反思 水果不能代替蔬菜 -
47330隆严
： 幼儿园大班健康教案:蔬菜水果变干净教师:屈老师活动目标: 1、了解残留农药的危害,知道几种祛除农药的方法,懂得保护自己的健康. 2、愿意通过自己的努力,想办法获取知识. 3、喜欢与同伴合作,共同探究,共同分享.活...
宰昂15774507915：
水果煮熟后会损失营养吗?
47330隆严
： 1.水果煮熟后吃对其原有的营养有一定影响 2.主要取决于不同的季节、不同的水果、人们的口味以及煮的时间长短等 3.冬季水果煮着吃有一定的养生保健作用,而且大部分在冬季常见的水果都适合煮着吃.其对水果当中的营养物质的影响不会太大 4.不是所有水果都适合水煮或者水煮时间过长,比如猕猴桃、橙子、柚子、草莓之类就不适合煮得过久,以免这些水果中的维生素C受到破坏
宰昂15774507915：
小班科学香甜的水果反思 -
47330隆严
： 通过香甜的水果这节课使孩子们通过水果形象地认识了相对应的颜色,以“秋天的水果”为主线来设计这节科学汉字活动课,使小朋友通过猜一猜、找一找、尝一尝等一系列活动,培养幼儿观察生活,体验生活的习惯,并运用情景游戏的方式,让孩子轻松地掌握生活中的汉字,激发幼儿对科学汉字的兴趣,体验游戏中快乐的情绪.
