江南春教学反思优点与不足

  • 找春天教学反思
    答:读完后师生共同评议,指出优点和不足,以调动学生的朗读兴趣。在读熟,读出感情后,再进行背诵的练习。 找春天教学反思 篇4 我们学习了第一篇课文——《找春天》。这篇课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。布置的回家作业是在公园,回家的路上找一找春天的气息。而且在教学这篇课文时,刚巧那天艳阳高照,就连早晨刮...
  • 语文教案
    答:每当春回大地时,人们往往情不自禁地吟诗作赋。唐代诗人杜甫写下了《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”韩愈在《初春小雨》中说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”杜牧的《江南春》中有:“千里莺啼绿映红,水村山郭...
  • 错误教学反思
    答:我打江南走过, 那等在季节里的容颜如莲花的开落。 东风不来,三月的柳絮不飞, 你的心如小小的寂寞的城。 恰若青石的街道向晚, 跫[qióng]音不响,三月的春帷[wéi]不揭, 你的心是小小的窗扉【fēi】紧掩。 我达达的马蹄是美丽的错误, 我不是归人,是个过客。 错误教学反思2 上完了《我们的错误》这一节...
  • 小学教师教学大比武活动总结及小结-工作总结
    答:对于学校的教学活动来说,本次大比武不以比赛结果为目的,结合学校开展的个性化教学研究,展示教师的特色、优势或风格,展示小课题研究的成果,因此教学研究的过程尤为重要。 二、活动蓬勃开展 1、第一个阶段:20xx年12-20xx年2月,宣传动员,确定参赛人员并培训。按照文件要求,首先对全体教师进行了年龄筛选,钟玉文、卢...
  • 《春》教案
    答:三、教学难点 体会文本的语言风格适应情感抒发的特点。 教学课时: 二课时 教学过程: 一、课文导入 挑选几篇同学改写的《春之古韵》散文。同学们,在你们将古诗改成散文的过程中,都加上了自己观察春天的特征,也融入了自己对春天的情感。今天让我们随着朱自清先生的足迹,看看他笔下的《春》具有怎样与众不同的...
  • 古诗词课的教学总结语言
    答:小学生古诗词教学反思 由于古诗中所描写的景物事件、人物与学生生活的年代有一定距离,学生们并不能很好把握它的内涵。在十多年的语文教学中,我总结出古诗教学的几点方法: 一、反复吟诵,陶冶性灵 古人有“七分诗三分读”的说法,可见在学习古诗时朗读的重要性。 通过吟诵古诗可以提高学生的联想、想象能力,进而增加其...
  • 《春》的教案
    答:要注意:纠正教学中缺点时,不能把长处也甩掉。 又记: 第三次教《春》时,又作了较大的更动。一是加强了单元教学,把《春》《海滨仲夏夜》《香山红叶》和《济南的冬天》结合起来考虑,除抓住特点,比较异同外,引入课文也重新作了设计。设计是这样的:法国雕刻家罗丹曾这样说,美是到处都有的,对于我们的眼睛不是...
  • 古诗词二首"忆江南""绝句"教后记
    答:在《忆江南》的教学中,正因为让学生通过小组合作,在组内自读自悟,才使学生思维的火花得以绽放,体会得如此有滋有味。2、教给学生多样的感悟方法:⑴ 多层次的诵读:好诗不厌百回读”。朗读和背诵在古诗教学中占有特别重要的地位。古诗节奏鲜明,音律和谐,教师必须做好学生的朗读和背诵的训练指导...
  • 集体备课中怎样提高九年级历史成绩
    答:集体备课存在很大的优势,但备课过程中又会有不足之处,只有扬长避短才能最大限度地发挥集体备课的长处,提高教育教学质量。 一、初中历史教师集体备课的优势 (一)使教师共享教育资源 一个完整的备课过程应有五个阶段:准备阶段、分析阶段、创造阶段(编写教案)、提高阶段(二次备课、调整和修改教案)、总结与反思...
  • 古诗扩写作文教学的反思
    答:古诗扩写教学中,教师应重在展示意境,使读者与诗人感同身受。 语言是传情达意之工具,但有些复杂的、微妙的、激越的情怀,语言却不能直抒尽传,从而为读者设置下情感上的空白。如《泊船瓜州》,诗人王安石借“春风又绿江南岸”之景,抒发“明月何时照我还”之情。 春绿江南的景象到底怎样? 春意盎然,本是赏心...

  • 网友评论:

    仇砌13281158773: 反思自己在教学过程中的不足与改进措施
    31334年蓓 : 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:slp9002 反思自己在教学过程中的不足与改进措施 萍聚 一、教学过程中的不足1、工作比较散漫、拖拉,时间观念不够强.2、备课不够细致充分.3、精力不够充沛,身心不够投入.4、作业批改不...

    仇砌13281158773: 课堂教学反思该反思什么 -
    31334年蓓 : 一、对教学目标的反思 1、对知识、能力、情感三维教学目标是否全面落实.对基础知识的讲解要透彻,分析要有理可据、细腻,否则将直接导致学生的基础知识不扎实,并为以后的继续学习埋下祸根.对学生能力的训练意识要加强,有的教师...

    仇砌13281158773: 人教版初中八年级生物教学总结
    31334年蓓 : 当教学进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的教学认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好教...

    仇砌13281158773: 初中历史活动课教学反思5篇
    31334年蓓 : 教师要融于师生的相互理解中.人们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得... 下面给大家分享一些关于初中历史活动课教学反思范文5篇,希望能够对大家有所帮...

    仇砌13281158773: 八年级地理教学反思范文5篇
    31334年蓓 : 身为一名到岗不久的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,下面给您带来八年级地理教学反思范文,希望能够帮...

    仇砌13281158773: 一年级数学“几和第几”教学反思 -
    31334年蓓 : 一年级数学几和第几教学反思 几和第几是基数和序数的浅显说法, 认识几和第几是教学的重点和难点,但对一年级小朋友来说,这个知识点小朋友很容易混淆.几表示事物有多少, 第几是事物排列的顺序号.对于刚入学的学生,年龄偏小,方...

    仇砌13281158773: 如何正确书写化学方程式教学反思 -
    31334年蓓 : 如何正确书写化学方程式的教学反思 化学方程式是初中化学入门的重要化学用语,在教学中让学生正确书写化学方程式,对以后学习根据化学方程式的计算、物质的化学性质、物质的制法、物质的用途等起着关键作用.本节教材主要讲了书写化...

    仇砌13281158773: 《求一个数是另一个数的几倍是多少》教学反思 -
    31334年蓓 : 在求得几倍后,可能没有着重强调商后面不能写上单位“倍”,虽然稍微的提了一下,但是在批改课堂作业时发现仍有小部分的学生在单位名称里写上“倍”.今后在教学过程中还需要进步加强小组合作学习的训练,同时还要注意培养学生的思维散发和创新能力.

    仇砌13281158773: 《求比一个数多几或少几的数是多少》教学反思 -
    31334年蓓 : 写完《求比一个数多几(少几)的数是多少》的导学案后,我心想明天可以上一节看似新课的复习课了.因为前几次的课堂练习中我已有意识地渗透过这种类型题了,孩子们做的也挺好.上课时,孩子们说出本节课要学的主要内容.“谁能出一...

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