汪曾祺《夏天》阅读答案

  • 现代文阅读,《夏天》,汪曾祺,急!速度!
    答:第二段桅子花之言,看似粗俗,实则富有个性,突出扼子花“粗大” “碰鼻子香”的朴实特征,使扼子花的形象更为生动。3.文章两次提到“夏天的早晨真舒服”的作用:答:运用了反复手法,突出了夏天早晨的舒服。开头一句的“舒服”,侧重客现感受,强调夏天早晨给人带来的舒适感,同时引出下文“令人舒服”...
  • 夏天汪曾祺阅读答案
    答:1.从五方面:花、瓜果、蝈蝈、月亮和草 2.我们那里有一种“巴根草”,贴地而去,是见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,竖的,一大片。而且非常顽强,拉扯不断。很小的孩子就会唱:巴根草,绿茵茵,唱个歌,把狗听。特点是生命力顽强给夏天添上了一些绿色。下面自己看着办吧 这样可以...
  • 夏天汪曾祺的阅读答案,我写的是七年级语文同步练习
    答:2.首段中“夏天的早晨真舒服”一句话反复出现两次,试标出你想突出的重音,并简述理由。(4分)第一次:第二次:3.有人认为“去你妈的,我就是要这样香,香得痛痛快快的,你们他妈的管得着吗?”这句似有不雅,你能就此处为作者辩说几句吗?(2分)4.《端午的鸭蛋》中有许多鲜活的画面让...
  • (夏天)作者:汪曾祺 阅读答案,文章要自己知道
    答:3.(2)“西瓜 以绳络悬之井中,下午剖食”一句中,“以”“之”“剖”等文言词语的使用,与口语相映成趣,体现了我对西瓜的喜爱;再如“一刀下去,可擦有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的”“可擦”一次,绘声绘色,颇有动感!
  • 求《夏天》阅读答案(汪曾祺)
    答:搜索答案 求《夏天》阅读答案(汪曾祺) 15 内容:夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。 凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。山歌云:“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大,色白,近蒂处微绿,极香,香气简直有点叫... 展开 ...
  • 读汪曾祺《夏天》
    答:“夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。”汪曾祺先生在开篇于是写道,不知他可曾料到,某一天早晨有个人携着他的文章,坐在初秋的公园里,读到此处心里想着:初秋的早晨也是极舒服的,空气也很凉爽,公园的长椅上也落满了...
  • 读《夏天》有感
    答:是人间草木里的一篇文章,作者是汪曾祺。作者眼中的夏天是,各种花开。各种草长。各种昆虫都动身,各种香瓜下肚。夏天,当然还缺不少乘凉。我记忆中的夏天格外印象深刻,尤其是夏天的童年。儿时的我们,无拘无束,自由自在,挨骂了,吃一些好东西就会开心。记忆中的夏天,奶奶家前院的一棵树会开花,花...
  • 夏天汪曾祺读后感
    答:夏天汪曾祺读后感写法如下:在炎炎夏日,我选择了汪曾祺的散文集作为我的阅读材料。这些散文带我走进了汪曾祺的文字世界,感受到了他对生活的热爱和对人性的深刻理解。汪曾祺的文字质朴自然,如同一股清泉流淌在心头。他笔下的人物形象栩栩如生,仿佛就在眼前。他描绘的场景生动真实,仿佛身临其境。这种文字的...
  • 夏天的早晨真舒服是哪里的文章?
    答:读汪曾祺先生写的《夏天》。文章开篇,他写道:“夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草尖还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水)。写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。” 我想,这样的夏天的早晨是真的舒服,不然也不会说两遍。他的夏天,有“香得掸都掸不开”的栀子花,“花朵半开,娇娇嫩嫩”的...
  • 《夏天》汪曾祺 本文写景,特征鲜明.请你从文中任选一个景物概括其特点...
    答:生动形象的描绘了夏天的露水、花朵、饭菜香、瓜果、黑夜和晚上。

  • 网友评论:

    况若15750039643: 汪曾祺《夏天》阅读答案. 夏天的早晨真舒服.空气很凉爽,草类还挂着露水(细蛛网上也挂着露水).写大字一张,读古文一篇.夏天的早晨真舒服.凡花大都是... -
    46387郎风 :[答案] 从五方面:花、瓜果、蝈蝈、月亮和草 2.一种“巴根草”,贴地而去,是见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,竖的,一大片.而且非常顽强,拉扯不断

    况若15750039643: 汪曾祺夏天阅读答案 -
    46387郎风 : ,昆虫、野草,花朵第一次重音在“舒服”因为下文具体展现了如何令人舒服的;第二次重音在“真”,因为怎样令人舒服 以具体体现了,再对此感觉予以强调并无不雅,看似粗俗的语言更具有个性化,可突出栀子花“粗大”“碰鼻子香”等极为朴实的特点,使栀子花的形象更生动如“西瓜 以绳络悬之井中,下午剖食”一句中,“以”“之”“剖”等文言词语的使用,与口语相映成趣,体现了我对西瓜的喜爱;再如“一刀下去,可擦有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的”“可擦”一次,绘声绘色,颇有动感! (累死了,分赚的不容易啊)

    况若15750039643: 现代文阅读,《夏天》,汪曾祺,原文可以百度到.1:本文“形散神不散”的特点表现有哪些?请简要概括.2:第二段是如何描写栀子花之言的,有什么作用... -
    46387郎风 :[答案] 参考答案:1.本文“形散神不散”的特点表现有哪些?请简要概括.答:本文将散文“形散神不散”的特点表现到了极致,没有主要人物、主要故事、主要景致,贯穿全文的就是夏天的一种感受.2:第二段是如何描写栀子花之言的,...

    况若15750039643: 现代文阅读,《夏天》,汪曾祺,结合语境,从修辞手法角度,分析下面语言的表达效果.秋葵也命薄.瓣淡黄,白心,心外有紫晕.风吹薄瓣,楚楚可怜. -
    46387郎风 :[答案] 拟人的修辞. 把秋葵拟人化,从秋葵的颜色“瓣黄,心白,紫晕”这三种颜色都是淡色系,给人朦胧的感觉,带着些飘渺.“风吹薄瓣”写出了秋葵的弱不禁风,秋葵的楚楚可怜形象生动的展现在读者面前.

    况若15750039643: 夏天 的阅读答案 -
    46387郎风 : 文章中引用歌谣是想写出母亲是用歌谣把故乡的爱伴着月光给了“我”,表现了歌谣对“我”的影响之大!作为一种引用方式呗童谣充满童趣 易于让人接受加上这种引用会让人眼前一亮 会心一笑

    况若15750039643: 夏天汪曾祺的阅读答案,我写的是七年级语文同步练习 -
    46387郎风 : 问题: 1.本文依次写到了夏天的早晨(露水)、花朵、__、瓜果、__和晚上(乘凉).(2分) 2.首段中“夏天的早晨真舒服”一句话反复出现两次,试标出你想突出的重音,并简述理由.(4分) 第一次: 第二次: 3.有人认为“去你妈的,我就是...

    况若15750039643: 夏天阅读答案汪曾祺笔下的夏天有什么特征 -
    46387郎风 : 舒服、清新、充满活力表达了作者对夏天的喜爱之情

    况若15750039643: 《夏天》汪曾祺 本文写景,特征鲜明.请你从文中任选一个景物概括其特点. -
    46387郎风 :[答案] 生动形象的描绘了夏天的露水、花朵、饭菜香、瓜果、黑夜和晚上.

    况若15750039643: (夏天)作者:汪曾祺 阅读答案,文章要自己知道 -
    46387郎风 : 不好意思 就会这两个了.. 1.昆虫、野草、露水、饭菜香、瓜果、花朵、黑夜和晚上.3.(2)“西瓜 以绳络悬之井中,下午剖食”一句中,“以”“之”“剖”等文言词语的使用,与口语相映成趣,体现了我对西瓜的喜爱;再如“一刀下去,可擦有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的”“可擦”一次,绘声绘色,颇有动感!

    况若15750039643: 《夏天》汪曾祺 西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的.说说这个句子生动在何处. -
    46387郎风 :[答案] 灵活的运用了比喻,把切西瓜的感受写的十分生动

    热搜:夏天的早晨阅读答案 \\ 《夏天》汪曾祺 \\ 阅读短文夏天的答案 \\ 汪曾祺夏天优美句子 \\ 《夏天》阅读题答案 \\ 汪曾祺夏天经典段落 \\ 夏天的阅读理解答案 \\ 汪曾祺夏天赏析 分段 \\ 夏天汪曾祺阅读答案六年级 \\ 汪曾祺夏天的阅读理解及答案 \\ 一个暑假汪曾祺阅读答案 \\ 落叶汪曾祺秋天早晨的露水 \\ 一年级阅读《夏天》答案 \\ 一年级夏天阅读题答案 \\ 汪曾祺散文《夏天》摘抄 \\ 尖叫的夏天阅读理解答案 \\ 夏天课外阅读及答案 \\ 汪曾祺的夏天旁批 \\ 二年级夏天短文的阅读答案 \\ 夏天汪曾祺阅读理解答案 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网