清平乐村居教学设计一等奖

  • 清平乐 村居教学设计等
    答:清平乐村居教学目的、重难点、设计理念、过程和板书,要完整的。... 清平乐 村居教学目的、重难点、设计理念、过程和板书,要完整的。 展开  我来答 2个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?匿名用户 2013-11-17 展开全部 清平乐 村居教学设计【教材简解】《清平乐·村居》是豪放派词人辛弃疾的一首...
  • 清平乐村居教学怎样安排拓展教学
    答:《清平乐村居》教学设计教学目标:1. 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2. 能通过看插图、联系句子、结合生活实际等方法理解这首词的意思。3. 知道词的有关知识,感悟田园生活的意境,在自主体验中感受学习的乐趣。教学过程:课前请同学背诵古诗。一.谈话导入,诗词比较。1. 出示高鼎《村居》,“草长莺飞二月天...
  • 《清平乐·村居》教学片段及反思
    答:【教学片段】《清平乐·村居》是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的词作。整首词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及三个儿子形象的刻画,抒发了词人喜爱农村安宁、平静生活的思想感情。教学中,我在引导学生想象翁媪对话情景,以体会作者情感时,课堂上出现了意外。师:读到这里,大家...
  • 清平乐·村居(故事)
    答:3、作业设计:(可以根据自己的教学选择) (1) 、改写《清平乐村居》 ,要求把词中所描绘的画面写具体,写出词的意境美,题目自拟。 (2) 、欣赏辛弃疾的其他词作,欣赏作者词的魅力,走进作者内心,体悟作者的思想感情。 (设计理念:延伸诗人其他作品, 这样做的目的一可增加学生对不同语言风格的感受力; 二 可加深学生...
  • 清平乐 村居的诗意
    答:《清平乐 村居》说课设计之一 《清平乐·村居》是苏教版语文第九册第六单元的一篇课文。这是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。作者用过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发了对乡村田园生活的热爱和向往之情。在描写手法上,这首小令,没有一句...
  • 《清平乐·村居》赏析
    答:《清平乐·村居》是描写农村生活的名作,风格清新淡雅,富于诗情画意。下面是我为大家整理的《清平乐·村居》赏析,欢迎参考~ 《清平乐·村居》赏析3 清平乐·村居 朝代:宋代 作者:辛弃疾 原文: 茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬...
  • 语文《清平乐村居》教学反思
    答:身为一名到岗不久的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是我为大家收集的语文《清平乐村居》教学反思(通用5篇),希望能够帮助到大家。 语文《清平乐村居》教学反思 篇1 《清平乐·村居》辛弃疾现存词有六百多首,是唐宋词作家中存词最多...
  • 清平乐村居的诗意
    答:《清平乐·村居》是一首描绘农村生活场景的词作,词人辛弃疾通过细腻的白描手法,展现了南宋时期农村的朴素恬静和田园乐趣。整首词以小溪为中心,勾勒出一幅五口之家的生活画面,翁媪的悠闲自得,大儿锄草的辛勤,二儿编织鸡笼的稚嫩,小儿卧剥莲蓬的天真,都构成了生动的生活场景。教学设计上,目标主要...
  • 《清平乐-村居》(宋-辛弃疾)
    答:清平乐村居 茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.【说明】由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张,南归以后,他一直遭受当权投降派的排斥和打击.从四十三岁起,他长期未得任用,以致在江西信州(今江西上饶市)闲居达二十年之久....

  • 网友评论:

    赖态17593767998: 天光小学李季老师的《清平乐·村居》教案写得怎么样? -
    63882法阙 : 整体看教学顺序不对.板书题目后,要先介绍作者的名字,作者的所有资料包括写作背景.然后可以出示媒体图片等把全词的意思讲一讲,再进行词的讲解,从每个字开始逐字讲解,再到词的讲解,再到句的讲解,要深入透彻,入木三分,最后...

    赖态17593767998: 清平乐村居 -
    63882法阙 : 村居⑴【清】 高 鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳⑵醉⑶春烟. 儿童散学⑷归来早, 忙趁东风放纸鸢⑸.【注释】 ⑴ 村居:住在农村. ⑵ 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸. ⑶ 醉:迷醉,陶醉. ⑷ 散学:放学...

    赖态17593767998: 清平乐 村居的诗意 -
    63882法阙 : 《清平乐 村居》说课设计之一《清平乐·村居》是苏教版语文第九册第六单元的一篇课文.这是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作.作者用过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒...

    赖态17593767998: 求《翠鸟》和《清平乐 村居》的教案
    63882法阙 : 很荣幸能回答您的问题! 于永正教学实录——《翠鸟》http://tele.lbx777.com/yw06/x_cn/jxsl01.htm 在审美体验中学诗词——《清平乐 村居》教学实录及点评http://tele.lbx777.com/yw09/s_qplcj/jxsl01.htm

    赖态17593767998: 清平乐村居的中心思想? -
    63882法阙 : 《清平乐村居》的中心思想是表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱,原文如下:作者:辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.译文:草屋的茅檐又低又...

    赖态17593767998: 清平乐·村居
    63882法阙 : 清平乐·村居① 辛弃疾 茅檐②低小,溪上青青草.醉里吴音③相媚好④,白发谁家翁媪. 大儿锄豆⑤溪东,中儿正织⑥鸡笼.最喜小儿无赖⑦,溪头卧剥莲蓬. 注释 ①村居:选自《稼轩长短句》.清平乐,词牌名.村居,这首词的题目. ②...

    赖态17593767998: 请给辛弃疾的《清平乐 村居》写一篇短评,要求分析人物形象,写作技巧及思想情感. -
    63882法阙 : 词人运用丰富想象,畅言他遨游月宫的情景.但他虽在月宫,还是忘不了人间的凉热,构思之巧,令人叹为观止.上片写他御气乘风,很快到了万里之外的月宫,下片写他到了月宫之后,身在九重天上,俯瞰脚下尘寰,只见一片蒙蒙,浑然一体...

    赖态17593767998: 《清平乐·村居》 -
    63882法阙 : 1词牌是清平乐,作者是辛弃疾2描写的应该是乡村,夏天,有五个人,分别是:白发谁家翁媪,老翁和老妇;大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,是大儿子和二儿子;最喜小儿无赖,是小儿子3温暖,风趣;和平宁静、朴素安适;可以概括4体现了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿;这首小令,是作者晚年遭受议和派排斥和打击,志不得伸,归隐上饶地区闲居农村时写的,体现作者向往这样农村生活

    赖态17593767998: 清平乐 村居 -
    63882法阙 : 这首诗以农村一家(村居)为题材,以翁媪为主人公,这在以前词中是较少见的 第二题见课课通

    热搜:清平乐村居画画大全 \\ 六年级清平乐教学设计 \\ 穷人作业设计一等奖 \\ 全国优质课一等奖课堂实录 \\ 清平乐六盘山全诗朗诵 \\ 清明一等奖教案 \\ 清贫作业设计一等奖 \\ 优质课一等奖教学设计 \\ 村居优秀教学设计 \\ 二年级村居教学设计 \\ 穷人教学实录一等奖 \\ 清贫公开课教学设计 \\ 乡下人家 教案设计 \\ 春教学设计全国一等奖 \\ 优秀课件一等奖 \\ 村居咏柳的优秀教案 \\ 窦桂梅古诗教学实录 \\ 清平乐古诗教学设计 \\ 古诗三首清明教学设计 \\ 村居教学设计二年级 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网