游戏叠叠乐教案及反思
答：区角设计四(托)小班:叠叠乐 设计者书生幼儿园陈雪艳 目标:练习搭、叠、排列、围拢、造型的动作技能。 材料:各类饮料罐若干。 玩法:用饮料罐进行叠高,排列,围拢成一个封闭的建筑物等。 还可以增加难度,不同的饮料罐摆出不同的造型,并与各类玩具相结合组成一个富有情境的城堡。 区角设计五托班:夹夹乐 设计...
答：附儿歌:《叠叠乐》 小毛巾, 铺铺平, 边对边, 角对角, 一块块, 往上叠, 看谁叠得快又好! 幼儿园小班健康教案 篇7 活动目标 1、遵守游戏规则,教幼儿学会看简单的标记,能按箭头方向前进。 2、发展幼儿双脚跳、跨步跳的动作能力。 3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 4、增强...
答：附儿歌:《叠叠乐》 小毛巾, 铺铺平, 边对边, 角对角, 一块块, 往上叠, 看谁叠得快又好! 幼儿园小班健康教案 篇6 小班健康教案:保护自己 活动目标: 1、结合幼儿园一日活动,让幼儿知道保护自己,不做危险动作。 2、让幼儿学习保护自己,懂得避免事故发生的一些简单方法。 活动准备:示教图片、记号笔。 活...
答：边示范叠一次。 3、介绍“叠毛巾”规则:比赛分6组进行,每组幼儿4块毛巾,每块毛巾要求对折两次,叠成一个小方块,然后4个小方块角对角叠整齐,叠好之后先举手,等裁判检查合格通过,取前两名获奖。 4、分组进行比赛 5、为获奖幼儿颁发奖状 6、活动结束,整理活动室,带幼儿回教室。 7、学习儿歌《叠叠乐》。 附儿歌:...
答：附儿歌:《叠叠乐》 小毛巾, 铺铺平, 边对边, 角对角, 一块块, 往上叠, 看谁叠得快又好! 幼儿园小班健康教案 篇7 活动意图: 现在的独生子女是在衣来伸手,饭来张口的环境中长大的,家长包办替代和过度宠爱使孩子失去一些自我服务的.机会,通过此活动能使孩子认识到自己的小手很能干,激发幼儿自己的事情自...
答：7、学习儿歌《叠叠乐》。 附儿歌:《叠叠乐》 小毛巾, 铺铺平, 边对边, 角对角, 一块块, 往上叠, 看谁叠得快又好! 活动反思: 通过这次的教学孩子们虽然学会了叠毛巾的方法,但我在想如果我们叠毛巾只是在课堂上学习了,生活中不去要求和积累的话,那么小朋友再过几天他还会自己叠吗?孩子们回家以后如果...
答：附儿歌:《叠叠乐》 小毛巾, 铺铺平, 边对边, 角对角, 一块块, 往上叠, 看谁叠得快又好! 幼儿园小班健康教案 篇7 活动目标: 1、让幼儿知道起床后穿衣服的顺序。 2、初步培养幼儿学会自己的事情自己做。 3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 活动准备: 娃...
答：边示范叠一次。 3、介绍“叠毛巾”规则:比赛分6组进行,每组幼儿4块毛巾,每块毛巾要求对折两次,叠成一个小方块,然后4个小方块角对角叠整齐,叠好之后先举手,等裁判检查合格通过,取前两名获奖。 4、分组进行比赛 5、为获奖幼儿颁发奖状 6、活动结束,整理活动室,带幼儿回教室。 7、学习儿歌《叠叠乐》。 附儿歌:...
答：2、幼儿分组游戏: (1)用铁(铝)罐玩“叠叠乐”、“滚滚乐”,比比谁叠得高,滚得远。 (2)用塑料瓶做娃娃:用色纸撕贴眼睛、鼻子、嘴巴和头发。 (3)用纸盒做房子:将纸盒粘在一起,用色纸撕贴门、窗。 活动反思: 这个活动的内容源于幼儿熟悉的生活经验之中,同时又具有一定的挑战性,适合幼儿的年龄特点,实现...
答：附儿歌:《叠叠乐》 小毛巾, 铺铺平, 边对边, 角对角, 一块块, 往上叠, 看谁叠得快又好! 幼儿园小班健康教案 篇5 活动目标: 1、让幼儿用舌头品尝各种食物,知道舌头能感觉各种味道。 2、启发幼儿说出酸、甜、苦、辣、咸等不同味道,学习表达尝到这些味道时的感受和表情。 活动准备: 1、将苹果、酸...
网友评论：
祝研17716945808：
叠叠乐怎么玩 -
55688里别
： 不知道是不是这个..游戏玩法:首先,挑选出第一位游戏者并由他开始叠塔第一位游戏者选定一块积木,将它从塔中抽出如果抽出【号码】积木,下一位玩家则须抽出与前者号数或颜色相同的积木(或【万用】积...
祝研17716945808：
小时候有一种玩具长条形的木 横着摆三个竖着摆三个能组成一个正方形,然后比赛两个人在正方形上抽木 -
55688里别
： 叠叠高(英文名称Jenga,也叫叠叠木、叠叠乐)是一款经典的木制益智积木玩具,它的设计理念来源于古代汉朝的黄肠题凑木模.它简单易玩,能锻炼人的手眼协调能力及意志力,而且能培养平衡力,同时积木搭放的过程也能提高耐性和自制力,可锻炼手部肌肉灵活应用,它同样适合成人使用,更可作为家庭游戏,增进亲子关系.如今,在普通家庭里,随处可见,而且也成为世界各地酒吧的经典玩具.
祝研17716945808：
数字叠叠乐 怎么玩? -
55688里别
：[答案] 游戏方法: 1.抛骰子决定,拿多少粒骰子自己决定; 2.丢出的数字,加、减、乘、除由别人决定(但必须在抛前决定),得出的总和数字对应哪个木块,就把那个木块取出堆放在最上面.玩家轮流,谁先把木块堆弄倒谁算输,抽完后再叠加上去,谁...
祝研17716945808：
自我鉴定军训表现及体会
55688里别
： 为期十一天的大学军训生涯结束了.来不及回首,就这样悄然而逝.下面是小编为大... 儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同...
祝研17716945808：
小班分糖果复习4和5数学教案 -
55688里别
： 目标: 1、认识数字4、5,理解数字与物体的数量关系. 2、能够积极愉快地参加游戏活动. 3、发展幼儿逻辑思维能力. 4、让幼儿学习简单的数学题目. 准备: 1、 数字4、5的数卡各一张 2、 实物图片若干、胸卡、点卡分别4、5的数量 过程...
祝研17716945808：
幼儿园优秀小班教案设计方案
55688里别
： 幼儿园优秀小班教案设计方案1活动目标:1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展.2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪.活动准备:人手一份...
祝研17716945808：
幼儿英语教师培训感想与体会
55688里别
： 转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,... 通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发...
祝研17716945808：
蒙氏数学5的分解组合教案怎么重点和难点写 -
55688里别
：[答案] 活动设计背景 为了让 幼儿轻松愉快地进入课堂,在上课前我放着轻音乐,和孩子一起做游戏. 活动目标 1、 让幼儿动手分,能创造性地把5分成两部分,进行分解组合活动. 2、 培养幼儿动手能力和操作能力. 教学重点、难点 在利用学具小魔盒...
祝研17716945808：
《叠叠乐》案例是游戏化与什么相结合的典型代表 -
55688里别
： 小猴跳墩的背景音乐是弦鼓
