漏第一课时教学反思
答：《漏》是一篇非常有趣的故事，讲的是一个月黑风高的夜晚，心怀鬼胎的小偷和老虎都王老汉家，可是，他们不约而同地遇上了撞上“漏”。画面充满童趣角色而又细腻传神，为我们呈现出一个幽默十足的民间喜剧。在PPT课间的播放下我与孩子们集体阅读，孩子们饶有兴趣的被画面吸引着，很快就融入了这个洋溢...
答：优秀教师课堂教学反思模板1 课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的 教育 观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、 方法 迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。
答：“课后思”:一场课下来就总结思考,写好课后一得或教学日记,这对新教师非常重要;“周后思”或“单元思”:也就是说,一周课下来或一个单元讲完后反思,摸着石头过河,发现问题及时纠正;“月后思”:对于自己一个月的教学活动进行梳理;“期中思”:即通行的期中质量分析,这是比较完整的阶段性分析。通过期中考试,召开...
答：第六,通过反思明确方法措施,明确下一步的方向,同时也是形成个人教学特点的方法,更是课堂效果检测的方法,重视教学反思有助于个人业务成长。 第七,要反思学生在教学实施各环节中的问题,査找问题突然破点,及时掌握学情,为下一步教学实施奠定基础。 教案的教学反思怎么写 篇2 一、注重学生的学习心理 学生的学习是以...
答：一、什么是教学反思 反思教学就是教师自觉地把自己的课堂教学实践, 作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,从而进一步充实自己,提高教学水平。二、为何要写教学反思1、促进思考向纵深发...
答：(高一英语教材是以阅读为主,第一课时教学内容多为: warming up、pre-reading和fastreading) 1、加强对学生的预习指导,帮助学生明确预习目标,不仅要求学生在课前做好预习,更要通过预习去解决自己力所能及的问题,再把自己的疑难问题带到课堂中去参与学习。 2、重视材料收集与知识积累。收集材料与教材整合是教学过程的...
答：第一是对实践的理论反思。对于教师个人经历与在此基础上形成的经验体系,应不断地从理论层面进行解释和建构,通过对教学实践与教学理论之间的不断观照、反省、联结,既可以完成对实践的理论提升,又有机会对先有理论进行审视、订正。第二是对教学理论的实践反思。教师在学习和掌握某一教学理论后,通过在教学实践中的还原...
答：教师可以从以下四个方面进行反思。 (1)、思效。学生的学习效果是教师最关注的问题，进行课后反思要做到“当堂思效”。即上完课后要对本课的教学效果作一个自我评价，比如分析学生哪些内容掌握得好，哪几部分有困难，哪些学生学得成功，还有多少学生需要指导等；同时，还要坚持“阶段思效”，即对一阶段的...
答：这种反思就是要找到新旧知识的切人点，使教学在可预见性的前提下向学生易于理解的方向发展。在教学前进行反思，能使教学成为一种自觉的实践。在以往的教学经验中，教师大多关注教学后的反思;忽视或不做教学前的反思。其实教师在教学前对自己的教案及设计思路进行反思，不仅是教师对自己教学设计的再次查缺...
答：一、在教学实践中自我反思 教师在每一堂课结束后,要进行认真的自我反思,思考哪些教学设计取得了预期的效果,哪些精彩片断值得仔细咀嚼,哪些突发问题让你措手不及,哪些环节的掌握有待今后改进等等。同时,认真进行反思记载,主要记录三点 ( 1 )总结成功的经验。每堂课总有成功之处,教师要做教学的有心人,坚持把这种...
网友评论：
闾临13156344295：
什么是教学反思札记 -
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： “教学札记”写什么呢?许多教师都觉得无从下笔.其实,可写的内容很多. (一)教学中的疏漏、错误.“金无足赤,人无完人.”课堂上,教师难免出现疏漏、错误.如果不及时更正、补充,就不能使学生对知识有正确的把握.上《可爱...
闾临13156344295：
“求比一个数多或少几分之几的数是多少的实际问题”教学反思 -
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： 比一个数多几分之几的数是;这个数 * (1 + 几分之几) 比一个数少几分之几的数是;这个数 * (1 - 几分之几)
闾临13156344295：
如何提高小学高年级语文第一课时的实效 -
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： 留心第一课时,我们就会发现:不论是观摩课、展示课,还是竞赛课,很少有人去执教第一课时.原因是许多教师认为阅读教学第一课时很难出效果,而第一课时也的确头绪繁多,牵涉到导入、字词教学及初读课文等环节,每一环节都不能忽略...
闾临13156344295：
课堂教学反思该反思什么 -
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： 一、对教学目标的反思 1、对知识、能力、情感三维教学目标是否全面落实.对基础知识的讲解要透彻,分析要有理可据、细腻,否则将直接导致学生的基础知识不扎实,并为以后的继续学习埋下祸根.对学生能力的训练意识要加强,有的教师...
闾临13156344295：
教学反思怎么写? -
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：[答案] 写成功之处 将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改...
闾临13156344295：
秋天到,第一课时的教学反思怎么写 -
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： 教学反思按教学进程可分为: 1、 教学前反思在以往的教学经验中,教师大多关注教学后的反思,忽视或不做教学前的反思.其实教师在教学前对自己的教学设计和教案进行反思,是教师对自己教学设计的“再次查漏补缺、吸收和内化的过程...
闾临13156344295：
地球只有一个教学什么教学反思 -
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： 这一节课的教学,也还有很多不足.1.学生自主阅读,自主感悟,合作探究的时间不够充足.学生理解课文第二段时,学生的理解面较窄,没有联系生活来理解.2、有感情地朗读课文训练不到位.在教学课文第二段时,由于学生对地球了解不够,朗读课文不能融入到情境中去,课文朗读缺乏美感.3、由于课件制作方法不熟练,致使课件效果不够理想.如地球全貌图就不大清晰.有些生活图片内容相似导致学生回答相近或者无法回答,即耽误时间效果也没有达到预期效果.
闾临13156344295：
《我对谁负责谁对我负责》教学反思 -
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： 本节课是人教版九年级思想品德第一课第一框《我对谁负责 谁对我负责》.我在教学设计时采用了多种教学法,突出了以学生的自主学习为主,教师的引导为辅.通过课堂实践,本节课的教学设计中也存在着不足之处.为了追求学、高效的课堂...
闾临13156344295：
新人教版 二年级数学 上册 怎样填合适的长度单位 教学反思 -
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：[答案] 人教版二年级数学上册第一单元长度单位教学反思 1、长度单位教学反思 新学期刚开学,二年级数学就碰到了难题——长度单位.虽然他们在去年一年的学习中有触及到关于“米”或“厘米”这类的词语,但是他们真正的意思还是不知道的,这是他...
