点面结合描写游戏

  • 拔河比赛用点面结合写一段话
    答:拔河比赛用点面结合写一段话如下:今天我们要会会六年二班的同学们来一场,别开生面的拔河比赛。首先我们双方老师用石头剪刀布,准备抢地盘,而老师们在玩这个游戏的时候,就像小孩子一样,脸笑得通红,一次、两次、三次,我们取得了三连胜,运气十分的好。接下来我观察了一下对面的实力,只见不管...
  • 用点面结合写作的方法描写课间活动的场景
    答:1、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。2、教室外的走廊上,几位女同学正在...
  • 游乐场点面结合的描写
    答:游乐场点面结合的描写如下:1、游乐园里好玩的地方有很多,有大象滑梯、有海绵宝宝蹦蹦床、有毛毛狗摇摆机、有电动小火车、有小企鹅转马、有冲锋枪秋千、有洋娃娃碰碰车、有积木淘气堡、有变形金刚奥特曼基地,孩子也在这些地方玩得高兴。2、游乐园门口有一个嵌着“乐”字的大圆盘,它好像在告诉人们这里...
  • 用点面结合的方法写课间十分钟300
    答:用点面结合的方法写课间十分钟300如下:1、“叮铃铃”下课了,大家像出笼的小鸟一样,健步如飞地冲出教室,上课时平静的操场顿时沸腾起来。操场上,同学们的活动真是丰富多彩啊!他们有的跳绳,有的跑步,还有的玩丢手绢 我和小伙伴们最喜欢玩写“王”字的游戏。游戏规则是:一人靠着墙,在墙上比画...
  • 课间十分钟作文用点面结合的方法来描写
    答:课间十分钟作文用点面结合的方法来描写如下:篇一 “叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了,同学们你推我挤,兴高采烈地跑出了教室,争着去操场玩。你瞧,操场上立马热闹起来了,同学们有的在踢毽子,那毽子上下飞舞像一只快乐的蝴蝶;有的在打乒乓球,那乒乓球在球桌上左右来回跳动着,吸引了不少...
  • 用点面结合的手法写
    答:用点面结合的手法写,内容如下:范文一:“叮铃铃”下课铃清脆地响起来。老师刚刚走出教室,我们班立刻上演精彩的节目。那个张鹏手拿一摞游戏卡嘴里喊着:“快来呀,看我的游戏卡。”立刻就围过一群同学,有人说:“张鹏,送我一张好吗?”“不行不行,拿钱来买!”这个张鹏卖狗皮膏药呢。“...
  • 多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀8篇
    答:篇一:多彩的活动500字作文六年级点面结合优秀 今天下午,我约了xx和xx到我们楼下玩丢沙包的游戏。到了下午,我来到楼下,她们两个已经到了,于是我们就开始玩游戏。 我们分好组后,由我最开始丢沙包。我先把沙包瞄准xx,飞快地向她扔过去,她却机灵地躲开了。接着,xx把沙包对准xx,用力地扔了过去,想不到沙包没打...
  • 点面结合加小练笔写出课间十分钟20字之内?
    答:写作思路:将课间的情况详细描述一下,可以写在课间同学们都做什么样的游戏了,比如玩“老鹰抓小鸡”的游戏;玩“捉迷藏”的游戏等等。正文:“叮铃铃”下课铃响了,同学们像燕子一样飞出燕巢,争先恐后地奔向操场,我也不例外。西面有二年级的小同学们在那里玩“老鹰抓小鸡”的游戏,老鹰在母鸡的...
  • 课间操点面结合小练笔怎么写
    答:课间操点面结合小练笔怎么写如下:例文一:叮铃铃、叮铃铃,下课铃声响了!同学们箭也似的飞奔出了教室,争先恐后地跑向操场。到了操场,只见操场上人潮涌动,同学们有说有笑,嘻嘻哈哈、你追我赶、喧闹声、嬉笑声响成一片。有跳绳的、有跑步的、有三三两两在一起玩耍的、还有踢毽子的、跳皮筋...
  • 运用点面结合的方法写一个场面
    答:运用点面结合的方法写一个场面如下:1、大扫除开始了,几位同学热情高涨,扫的扫,拖的拖,忙得不亦乐乎。小芳同学是扫地的,她是多么认真,一点儿灰尘都不放过。小蓝尤其卖力,看,她先用抹布把窗户擦了一遍又一遍,她看着被自己擦得既明亮,又干净的窗户,即便自己已经汗流浃背,她的心中也是甜滋滋...

  • 网友评论:

    周适18798156601: 怎么写有面和点的作文怎么写有面和点写游戏的作文 -
    42304嵇便 :[答案] 点面结合是以个别表现一般艺术规律在文学描写中的具体表现,是个别和一般的辩证统一就叫点,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写,就叫面

    周适18798156601: 用点面结合的方法写某种活动的场景五十字 -
    42304嵇便 : 教室里的气氛都变得沉重和压抑,放学铃一响,教室忽然陷入一片嘈杂声中,同学们都三五成群地聚在一起,有的在拍照留念,记录下我们在一起上课的教室,一起制作的黑板报,一起相伴走过一年多的同学.有的在大笑着打闹,把不高兴隐藏...

    周适18798156601: 关于游戏点面作文三百字 -
    42304嵇便 : 今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来.你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了

    周适18798156601: 画龙点睛改写作文 -
    42304嵇便 : 记叙文中,以人物活动为中心的生活画面的描写称之为场面描写.比如举行一场足球赛,有比赛的双方,有裁判,有观众.要写比赛的场面,就要把比赛双方的表现、观众的反应都写出来.由此可见,特定的地点、一定的景物、人物的活动,...

    周适18798156601: 用点面结合的方法描写放风筝的故事? -
    42304嵇便 : 写作思路:将最能表现文章主题、刻画中心人物的关键材料作为“点”安排在最突出的位置上,把其他起补充、陪衬、铺垫、烘托以及连接过渡的材料作为“面”来谋篇布局. 正文:和煦的春风,吹得人神清气爽.太阳公公今天的心情也特别...

    周适18798156601: 关于小学生集体活动的作文.急速.今天就要啊! -
    42304嵇便 : “猫”捉“老鼠” 作者:福建 杨 莉 下午最后一节是课外活动.(交代) 老师把我们四十多名同学带到操场,告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏.我们高兴得跳了起来.老师让我们排成一个圆圈儿.两手侧平举,手扣手地挽成一个大圆圈儿...

    周适18798156601: ...450字以上这是我老师给我们的写作笔记描写活动的场面(地点.人物活动.情节)1.选取典型的场面(拔河比赛·篮球比赛·斗牛游戏·校运会)2.点面... -
    42304嵇便 :[答案] 下午,要举行拔河比赛.大家都兴.好不容易熬到了下午.操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿.谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠一头的白线,谁就赢了.老师把全班同学分为两队,同学们个个...

    周适18798156601: 五年级作文 元旦联欢会(400字左右) -
    42304嵇便 : 国庆长假,我家选择一号出发,来一个为期二天的快乐国庆即兴随意游. 一号早上,天蒙蒙亮,我们全家就动身启程.虽然说是随意游,但也稍作了安排,大目标定在临海方向.爸爸说...

    热搜:身体模仿动作的游戏 \\ 游戏片段描写 \\ 点面结合的片段小短文 \\ 点面结合的片段描写 \\ 用点面结合写一次游戏 \\ 运用点面结合写游戏100 \\ 肢体动作传递游戏 \\ 点面结合的场景300字 \\ 点面结合的短篇 50字 \\ 点面结合小片段简单 \\ 点面结合写游戏场面50字 \\ 点面结合做游戏的场景50字 \\ 点面结合的小短文200字 \\ 点面结合摘抄大全200 \\ 点面结合优美段落摘抄 \\ 点面结合小短文100字 \\ 有趣的游戏点面结合 \\ 用点面结合做游戏 \\ 点面结合写做游戏场景20字 \\ 点面结合50字左右校园 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网