点面结合的片段20字左右
答：点面结合的句段如下：1.我知道你终会看到这段话，不要说，记住就好：我不会和你争，尽力不让你生气，不让你不高兴，尽管不擅长，不过你不嫌弃就好??如果有人能比我对你好，当然在以后有可能遇到，那你跟我说，我们做朋友，就算是给我点面子??嘘，看过后不要说话，不要提起，谨记就好，（??）...
答：点面结合的句子如下：1、集市上好不热闹，有的商贩在高声吆喝，有的顾客在跟店主讨价还价，有的人则在看热闹。2、学校举行了拔河比赛，同学们都非常紧张，有的把眼睛闭上，有的紧握双手，有的头上冒出了汗珠。3、圣诞节快到了，同学们都忙着布置场景，有的同学在张贴海报，有的在布置圣诞树，有的...
答：2、如果你迟疑不决，徘徊在人生的十字路口，那么，拿起你的画笔，描绘海天一色的壮观，那席卷海浪的海燕，将会给你勇气。看吧，鸟都能飞越风雨，你还有什么不可以跨越，还有什么怯懦？3、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。注意事项：点面结合，...
答：点面结合指的就是详写和略写的相结合，点面结合一段话如下：1、运动会开始了，观众台上是一片激动非凡，大家有的挥舞班旗，有的激动地乱跳狂舞，有的大声呐喊：“加油，加油！”小东同学双手握拳，手不断用力地向前打去，待自己班的运动员跑过时，便吃力地大叫：“1701班，加油！”叫声如海浪翻滚似...
答：点面结合的方法片段如下：大扫除开始了，全班同学热情高涨，扫的扫，拖的拖，干得不亦乐乎。小明尤其卖力，他是擦窗户的，看他先用湿抹布擦一遍，再用废报纸精加工，一会儿工夫，窗户被他擦得干干净净，他看着洁净的窗玻璃，很惬意的样子。半节课工夫，教室里窗明几净，大家虽然汗流浃背，但都充满...
答：1、一堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股...
答：点面结合描写句子的方法如下：1、先“点”后“面”是指先具体描绘个别事物或场景，例如：他站在人群中，像是一颗孤独的树。他的脸上刻满了岁月的痕迹，双眼中透露出沧桑和疲惫。然而，在这孤独的外表下，却隐藏着一种坚韧和毅力。（点）他是一个平凡的人，但他的故事却足以感动整个城市。2、先“...
答：微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。这个是典型的点面结合的例子。先从面...
答：点面结合的小片段:大扫除 大扫除开始了，大家非常有干劲，都在认真完成自己的任务。看那个擦窗户的小男孩他一脚踩着凳子，一脚踩着桌子非常的卖力的在擦，他眉头紧皱，生怕掉下来似的。在看最累的一个人———摆桌子的小女孩，那样沉重的桌椅，在她手里就像一个玩具一样，推动自如，非常轻松。最后...
答：有气势的场景最能吸引人，会让人在阅读之后大有惊心动魄之感，有气势的场景作文需要用有气势的文笔去搭建。以下是小编为大家整理的运用点面结合作文，欢迎大家参考阅读。运用点面结合作文1 星期四，我们学校隆重地举行了第xx届冬季田径运动会。这天，操场上热闹非凡，加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏。
网友评论：
督胥13192245077：
点面结合的片段50字 -
37326浦放
： 前面已经围得水泄不通,等我费了九牛二虎之力挤进人群,受伤的人已经送往医院了.地上赫然的有一摊殷红的血.一辆自行车翻倒在旁边,车轮朝上,还在慢慢地转着.围观的人七嘴八舌地议论着.有的愤愤不平地说:现在司机开车真是不要...
督胥13192245077：
以点面结合的片段作文 -
37326浦放
： 一天,我路过一个建筑工地,朝里一望,就被吸引住了.只见这里的工人,有乒乒乓乓打地基的,有开着推土机铲土的,有急急忙忙搬砖的,不宜拿着电焊焊接架子的······真是繁忙啊!打地基的工人们,有敲碎石头铺好基层的,有拿着...
督胥13192245077：
采用“点面”结合的方法写一个片段,题为《学校新貌》.(100字左右) -
37326浦放
：[答案] 从一个点、一个片段、一个瞬间、如写《家乡新貌》,很多都习惯写山、水的变化,居住条件及生活用品的变化,构思方法还不止于此,如对话描写法、
督胥13192245077：
我需要一篇点面结合的片段100字.急!急!急!急! -
37326浦放
： 点面结合的片段 大海 见到那令人着迷的大海,我心里高兴得就像翻腾的浪花一样,激动不已. 大海的景色真美呀!无边无际的大海像一锅沸腾的开水,翻着浪花,吐着泡沫.我踩到海水里,凉丝丝的海水轻轻地抚摸着我的脚丫,真舒服!大海...
督胥13192245077：
点面结合的场景片段200字 -
37326浦放
： 你们知道我最喜欢的老师是谁吗?就是我们语文易老师.我喜欢易老师因为她和蔼可亲,很有耐心,讲的课也生动有趣. 易老师有一头黑色的短发,粗的眉毛下面有一双锐利的眼睛,不大不小的鼻子和一张经常微笑的嘴. 易老师虽然经常和蔼可亲,但她也有发火的时候.有一次,一些人没交作业,还有人根本没写,或出了好多不该错的错误,几乎没有人全对.那堂课还有好多人不专心听讲.易老师勃然大怒,眼睛瞪得像鸡蛋一样圆,拍着讲台,厉声训了我们一顿.全班寂然无声,好像连一根羽毛掉到地上的声音都能听到.老师严厉地说完我们以后,我们过了好久好久才想好,剩下那堂课我们再也不敢不听讲了. 虽然易老师发火很凶,发完火又变得那么温柔.我最喜欢的易老师就是这么好.
督胥13192245077：
用点面结合的方法写动物的一段话 -
37326浦放
： 1、我家的小狗胖嘟嘟的,它的褐色的毛光亮亮的,远远看上去就像一大团毛线.(这是面,下面是点)走近了,看到它瞪着一双圆溜溜的大眼睛,闪闪发光.天热了,小狗总是趴在大青石头. 2、小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的...
督胥13192245077：
用点面结合写一篇关于荷花的片段 -
37326浦放
： 绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑.一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了.翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴...
督胥13192245077：
摘抄关于点面结合、欲扬先抑、设置背景、情节变化的片段.急需!! -
37326浦放
： 点面结合: 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠, 又如天里的星星.微风过处,送来缕缕清香, 仿...
督胥13192245077：
点面结合的手法 片段作文 不要写太好 大约200到300字的 -
37326浦放
： 什么是点面结合呢?所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写;所谓“面”,指的是对人事景物的叙述或概括性描写.点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合.“点”,可以突出重点,体现深度;“面”,可以顾及全局,体现广度.点面结合,可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态,最充分地表现思想,抒发感情.点面结合主要指的是文章的结构. 面的意思是开头和结尾的结构,一般都 是总结或者导入. 点的意思就是文章的分段了.比如第一自然段主要讲了什 么,第二自然段又讲了什么,第三、第四,这样子的就叫做点.
督胥13192245077：
用点面结合的方法写某种活动的场景五十字 -
37326浦放
： 教室里的气氛都变得沉重和压抑,放学铃一响,教室忽然陷入一片嘈杂声中,同学们都三五成群地聚在一起,有的在拍照留念,记录下我们在一起上课的教室,一起制作的黑板报,一起相伴走过一年多的同学.有的在大笑着打闹,把不高兴隐藏...
