爬山虎的脚课后答案

  • 阅读《爬山虎的脚》,完成练习。急急急急急急急急急急急急急急急急急...
    答:1、《爬山虎的脚》参考答案:作者描写爬山虎长大了的叶子是从颜色、排列和动态三个方面来写的。其特点分别是:新鲜、均匀、漾起波纹。2、当时的政府软弱无能,中国人在国际上没有地位,备受欺凌。在课文中从“中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事”可以看出。愿对你有所帮助!
  • 课文《爬山虎的脚》,能提问题吗?
    答:能提出的问题:1、根据课文内容提出——根据课本内容说说爬山虎是怎样往上爬的?参考答案:茎上伸出六七根细丝→(巴住墙)→(把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上)2、根据写作方法、特点提出——作者是怎样描写爬山虎的脚的特点 参考答案:描写了脚长在什么地方,是什么样子,颜色怎样,又是怎样巴...
  • 爬山虎的脚这篇课文能提什麼问题
    答:1、课文每个自然段分别写了爬山虎的什么?2、说课文介绍了爬山虎的哪些方面?3、在写爬山虎的叶子的这一段你什么收获?4、爬山虎的脚有什么变化呢?这篇课文讲的是作者通过连续仔细的观察,发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎“脚”的颜色和样子,以及怎样“爬”等知识,课文先讲爬山虎长在什...
  • 爬山虎的脚触着墙的时候阅读
    答:答案: 解析: 1.巴、拉、紧贴 2.紧紧贴在 3.介绍爬山虎是怎样利用脚,一脚一脚往上爬的。
  • 爬山虎的脚这篇课文中的一顺儿是什么意思
    答:讲《爬山虎的脚》一课,课后练习题有问:爬山虎的叶尖为什么一顺儿朝下?当时,我想到一个答案,即地球引力。这样让学生知道了答案,就算过去了。温度一天天低起来,田野的红薯快要收获了,新耕种的冬麦,也透出嫩黄的芽儿,一行行的,一顺儿朝上地生长着。走在去学校的路上,看到眼前的景象,我忽然...
  • 四年级语文《爬山虎脚》教学反思
    答:四年级语文《爬山虎脚》教学反思1 《爬山虎的脚》是一篇常识性课文,如果用单一的抓重点句、重点词谈体会,再来指导学生感情朗读的方式教学,容易引起学生语言感知上的疲劳,学生便会缺乏兴趣,注意力分散。经过我的再三思索打算换一种方式,激发学生的学习兴趣。根据学生平日爱画画的特点,我决定对重点段采取以直观形象的简...
  • 四年级上册《爬山虎的脚》课文
    答:四年级上册《爬山虎的脚》课文1 爬山虎长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。以前我只...
  • 小学四年级上册语文《爬山虎的脚》教案
    答:(4)小结:因为作者注意了,所以把爬山虎的脚的特点写得这么具体。爬山虎有自己独特的爬的本领,想尽快知道答案吗?那就请你们快快学习第四自然段。 3、学生根据以下几个方面要求分组学习第四自然段,比一比哪一些同学学得认真,哪一些学生学得更快、更好。 (1)找出写爬山虎爬的句子来;(2)找出表示爬的动词;(3)自己...
  • 《爬山虎的脚》教学设计
    答:对了,就是爬山虎。今天我们就走近爬山虎,看看它是什么样的。 2、教师板书课题,引导学生通过课题思考课文的主要内容。(板书:爬山虎的脚) 过渡:同学们,人和动物是有脚的,借助脚可以行走、跳跃。那么植物也有脚吗?答案是肯定的,爬山虎就是有脚的植物。它的脚是什么样的?有什么用处呢?让我们带着这些问题来学习课文...

  • 网友评论:

    姜要18814305478: 四年级上册语文书爬山虎的脚课后题爬山虎叶子的叶尖为什么一顺朝下?为什么在墙上铺的那么均匀没有重叠 -
    36652容眉 :[答案] 叶尖朝下说明叶脉靠近叶尖部位最薄弱撒,受重力影响自然朝下.平铺均匀的核心还不是生物进化论,为了更好的吸收阳光进行光合作用.

    姜要18814305478: 语文课文爬山虎的脚后面的题要怎么做? -
    36652容眉 :[答案] 第一个小泡泡画画是爬山虎的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状67根细丝,这是爬山虎的脚长的地方.细丝和小圆片是嫩红的,这是爬山虎的颜色.嫩茎是弯的,是贴在墙上.第二个小泡泡连续词:不几天,以前,今年,不几天.

    姜要18814305478: 四年级上课文中6、爬山虎的脚作者先介绍什么?后介绍什么? -
    36652容眉 :[答案] 这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的.

    姜要18814305478: 《爬山虎的脚》这课里的“一脚一脚的往上爬”这句话当中,把一脚一脚改成一步一步行吗?说出为什么.一定要说为什么, -
    36652容眉 :[答案] 不行,爬山虎慢慢地长,这个动作几乎是静止的,不可察觉,只当它爬的高了,才发现,用一脚一脚很合适,但一步一步显得太快了,“步”这个动作很大

    姜要18814305478: 小学语文题《爬山虎的脚》一文,作者先介绍爬山虎的( ),再介绍爬山虎的( )最后介绍爬山虎的( ).从文中看出作者观察 的十分( ),而且是抓住爬... -
    36652容眉 :[答案] 《爬山虎的脚》一文,作者先介绍爬山虎的(叶子 ),再介绍爬山虎的( 脚)最后介绍爬山虎的( 爬墙方法 ).从文中看出作者观察 的十分( 细致 ),而且是抓住爬山虎的( 脚 )来观察的.

    姜要18814305478: 爬山虎的脚一课细致地描写了爬山虎( ),爬山虎的( ),爬山虎脚的(爬山虎的脚一课细致地描写了爬山虎( ),爬山虎的( ),爬山虎脚的( ) -
    36652容眉 :[答案] 描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的.

    姜要18814305478: 爬山虎的脚人教版四年级上册那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服.从新鲜一词中,你感受到什么什么? -
    36652容眉 :[答案] 参考答案: 《爬山虎的脚》一文中,从“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服”一句中的“新鲜”,我可以感受到爬山虎叶子的美以及它充满的勃勃生机. 愿对你有所帮助!

    姜要18814305478: 爬山虎的脚这篇课文是从( ) ( ) ( )三方面介绍爬山虎主要介绍( ) 第二自然段从( )( )( )介绍爬山虎的脚.帮我把空的地方填好还有,爬山虎的... -
    36652容眉 :[答案] 答:是爬山虎生长的地方第1字然段,爬山虎叶子第然2字段,爬山虎的脚3——5自然段.

    姜要18814305478: 爬山虎的脚一文,作者先介绍了爬山虎的什么,在介绍了爬山虎的什么,最后在介绍了爬山 -
    36652容眉 :[答案] 《爬山虎的脚》一文,作者先介绍爬山虎的(叶子 ),再介绍爬山虎的( 脚)最后介绍爬山虎的( 爬墙方法 )

    姜要18814305478: 《爬山虎的脚》一文中爬山虎的脚指的是什么,课文是从什么什么什么三?
    36652容眉 : 脚指的是(爬山虎茎上的卷须).课文1、爬山虎的“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的;2、爬山虎爬墙的过程;3、爬山虎与墙的关系.三个方面.

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