爬山虎的脚原文及答案
答：爬山虎是怎样向上爬的,这是阅读本课教学的难点。 读过几遍课文,我发现课文写爬山虎的叶子和爬山虎的“脚”那两自然段写得特别具体详细,可以作为孩子们仿写的范文。于是我决定重点带着孩子们研读作者写爬山虎的叶和“脚”的片段,领悟作者的写作方法,然后指导孩子们仿照原文进行小练笔的训练。 “爬山虎刚长出来的叶子...
答：修改为：爬山虎的脚弯弯曲曲地像龙爪一样紧贴在墙上。解释分析：题目中“爬山虎的脚弯弯曲曲地紧贴在墙上”中，本体是爬山虎的脚，喻体和比喻词都没有出现，所以可以给原句增加喻词，为爬山虎的脚找到相对应的喻词“龙爪”，所以答案就是：爬山虎的脚弯弯曲曲地像龙爪一样紧贴在墙上。
答：修改为：从茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝就像龙爪，这就是爬山虎的脚。解释分析：题目中“从茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这就是爬山虎的脚”中，本体是爬山虎的脚，喻体和比喻词都没有出现，所以可以给原句增加喻词，为爬山虎的脚找到相对应的喻词“龙爪”，所以答...
答：六、小结全文: 生活处处有知识,只要你留心观察,你会发现许多大自然的奥秘。 《爬山虎的脚》教学课件 篇2 【教材分析】 《爬山虎的脚》一文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。能激发学生产生探究的欲望,激起留心观察周围事物的强烈兴趣。作者对爬山虎...
答：对了,就是爬山虎。今天我们就走近爬山虎,看看它是什么样的。 2、教师板书课题,引导学生通过课题思考课文的主要内容。(板书:爬山虎的脚) 过渡:同学们,人和动物是有脚的,借助脚可以行走、跳跃。那么植物也有脚吗?答案是肯定的,爬山虎就是有脚的植物。它的脚是什么样的?有什么用处呢?让我们带着这些问题来学习课文...
答：推荐于2017-12-16 12:13:24 最佳答案 《爬山虎的脚》这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。 追问 简单概括课文内容 本回答由提问者推荐 举报| 评论(5) 1373 393 童年笑语 采纳率:48% 来自:芝麻团 擅长: 学习帮助 起名/算命 谜语 ...
答：参考答案：《爬山虎的脚》一文中，从“那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服”一句中的“新鲜”，我可以感受到爬山虎叶子的美以及它充满的勃勃生机。愿对你有所帮助！
答：1、默读第三自然段，思考：爬山虎的脚长在什么地方？它是什么样的？2、合作学习，回答问题。（观察实物、画简笔画）3、品味比喻句“每根细丝像蜗牛的触”。提问启发：爬山虎的脚究竟长得怎样呢？如此细小柔弱的脚能爬墙吗？学习第四自然段。自读第四自然段，画出描写爬山虎怎样往墙上爬的句子。课件...
答：【设计意图:回味全文,提出问题,为深入学习课 *** 准备。】 第二课时 教学目标 1、有感情地朗读课文,了解爬山虎的特点。 2、学习作者观察方法和表达方法,培养留心观察周围事物的能力。 教学设计 一、复习导入 1、上节课,我们学习了著名作家叶圣陶爷爷写的《爬山虎的脚》这篇课文,并从课文第1自然段中,知道...
网友评论：
邵英17033124184：
爬山虎的脚原文 -
51438牛有
： 《爬山虎的脚》 叶圣陶学校操场北边墙上满是爬山虎.我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的.爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大...
邵英17033124184：
爬山虎的脚是指什么 -
51438牛有
：[答案] 爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.(摘自《爬山虎的脚》)
邵英17033124184：
四年级上册语文课文爬山虎的脚主要内容是什么?
51438牛有
： 主要内容是爬山虎脚生长的位置、形状、性状和作用.【见原文】原来爬山虎是有脚的.爬山虎的脚长在茎上.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角.细丝跟新叶子一样,也是嫩红的.这就是爬山虎的脚.爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙.细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬.如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎.
邵英17033124184：
小学语文题《爬山虎的脚》一文,作者先介绍爬山虎的( ),再介绍爬山虎的( )最后介绍爬山虎的( ).从文中看出作者观察 的十分( ),而且是抓住爬... -
51438牛有
：[答案] 《爬山虎的脚》一文,作者先介绍爬山虎的(叶子 ),再介绍爬山虎的( 脚)最后介绍爬山虎的( 爬墙方法 ).从文中看出作者观察 的十分( 细致 ),而且是抓住爬山虎的( 脚 )来观察的.
邵英17033124184：
《爬山虎的脚》一文中爬山虎的脚指的是什么,课文是从什么什么什么三?
51438牛有
： 脚指的是(爬山虎茎上的卷须).课文1、爬山虎的“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的;2、爬山虎爬墙的过程;3、爬山虎与墙的关系.三个方面.
邵英17033124184：
《爬山虎的脚》用课文说一说爬山虎是怎样往上爬的? -
51438牛有
： 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬.爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙.细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上.
邵英17033124184：
四年级上课文中6、爬山虎的脚作者先介绍什么?后介绍什么? -
51438牛有
：[答案] 这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的.
邵英17033124184：
《爬山虎的脚》概括 -
51438牛有
：[答案] 本文写了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的具体形状和特点,以及爬山虎怎样用脚来爬墙,表达了作者对爬山虎的喜爱之情,告诉我们只有留心观察周围的事件,才能写出具体生动的文章
邵英17033124184：
爬山虎的脚的作者是从哪几方面来写爬山虎的?
51438牛有
： 课文是从以下三个方面介绍爬山虎脚的特点:1、爬山虎的“脚”的样子,以及它是怎样向上攀爬的;2、爬山虎爬墙的过程;3、爬山虎与墙的关系.《爬山虎的脚》是冀...
邵英17033124184：
爬山虎的脚课文节选自哪里
51438牛有
： 人教版小学语文第七册 《爬山虎的脚》爬山虎的脚 作者 叶圣陶
