爱心的传递者听课评课
答：当我付出爱心时,我收获的是更多学生的爱,而且他们也会学着把自己的爱心传递给身边更多的人,让班级这个大家庭充满了爱。让我感动的是:在我嗓子嘶哑地说不...总结评比的内容不仅限于所任学科的成绩,还包括听青年教师上课,检查青年教师的备课、听课笔记和教学心得,看师徒听课评课记录以及学科成绩。不仅要总结师徒结对...
答：我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。 全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有...
答：我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了...为开展顺利,教师务必与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏...我们还开展了家庭问卷,将教师的教育观念隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机融合,充分利用了...
答：那么如果教师本人只是做一个知识的传递着,而忘了本身也是一个学习者的话,那你只能给学生一杯水,甚至是一小杯水;它无法解决学生对知识的饥渴。时代是发展...《怎样评价一堂课》;课堂教学是主战场、是教学的关键;备好课是上好课的前提和基础,有效地开发利用各种教学资源,是备好课、上好课的辅助;评课是为了更...
答：基金会及时向捐赠者汇报项目进展,定期主动汇报项目实施成果,同时敦促受益人定期向捐赠人汇报学习和工作情况...“捐赠爱心墙”,弘扬慈善文化;春节期间以发放微信红包的形式宣传校庆和教育基金募集工作,提高校友对学校...以基地学校为平台,集中开展集体备课、课例研讨、听评课以及磨课、赛课等活动。结合高效课堂建设,组织骨干...
答：2004年经团市委、市义工联推荐被团中央评为“中国百名优秀青年志愿者”。2004年被团市委、市义工联推荐为2004年度中国青年志愿服务金奖候选人。2005年被评为“2004年度广东省优秀音乐家”的光荣称号。2005年被团市委、市劳动和社会保障局评为“首届深圳百名优秀义工”。2005年被评为“深圳最具爱心人物”...
答：作为肩负扶贫支教使命的志愿者,让希望的火种点燃和传递,一直是他们心中一份沉甸甸的责任和牵挂。这里的...他经常参加爱心捐款,并默默的资助贫困学生。博大爱心,奉献真情 。他为了表达自己对灾区人民的一片爱心,...这一点,在评委评课时被作为这一节课的最大的亮点。另外,他为其他老师出的点子,也为讲课比赛增色不...
答：本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备课后有反思,虚心接受听评课老师的意见并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力...
答：大力加强师德师风建设,坚持将师德教育摆在教师队伍建设的首要位置,响应国家关于“拒绝冷漠、传递温暖”的爱心呼吁,鼓励教师追求真、善、美,并本着弘扬爱岗敬业...1、对各班教师进行听课指导。 2、集体备课,听课评课;优秀课评选。 3、蒙班教学开放。 4、幼儿开展“我能……”活动,每月一次、主题不同。 5、加强安全...
答：认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织...她会在今后的教育岗位上不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用爱心普写教育章程,让青春永远照亮学生的光明路! 教师个人先进事迹材料4 __老师是一名教育工作者,...
网友评论：
亢梁13419837220：
如何通过听课评课促进教师的专业成长 -
37004骆枯
： 毋庸置疑,上课实践是新教师逐渐适应教学工作胜任教学任务的最直接途径,所以我们通常比较重视,认真准备教案,集体备课,再二次备课,预设课堂再集中机智生成,课堂反馈,课后反思写教后记,忙得不亦乐乎.而对听课评课,却远不够...
亢梁13419837220：
评课用语的优缺点及建议有哪些?
37004骆枯
： 1、总的说来,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育渗透都做得比较好.下面简要谈谈我的听课感受,有褒有贬,说得不对之处请指正.2、...
亢梁13419837220：
听课评价怎么写? -
37004骆枯
：[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般不作面面俱到的评价,而是选择比较...
亢梁13419837220：
西北地区的自然地理特征与农业评课稿 -
37004骆枯
： 自然环境:西北地区属于大陆性气候,气候比较干旱,但降水比较均匀.天山、阿勒泰、祁连山地区比较湿润.西北地区大致以400毫米等降水量线界分.内蒙古西部、新疆中部沙漠广布.地形:以高原、山地为主.但是一般不很高.东以大兴安岭为界,...
亢梁13419837220：
教育实习手册中的听课记录 -
37004骆枯
：[答案] 初中思想政治听课记录及评课 时间:XXXX年X月X日 地点:XXX 讲课人:XXX 班级:X年级(X)班 听课记录: 一、复习 教师复习上一单元知识(青春期要注意事项) 二、导入新课 1、看待问题的方法: (1)全面的看问题:包括二分法、正反...
亢梁13419837220：
《求一个数是另一个数的几倍是多少》评课稿 -
37004骆枯
： 求一个数是另一个数的几倍评课稿 听了符老师这节课的练习设计能紧紧围绕学生的生活,突出内容的层次性、多样性、开放性和趣味性,给学生提供了思维拓展的空间.符老师设计的这几道练习题,题型从观察、操作到填空、计算,从具体直观...
亢梁13419837220：
[新教师教学工作指南] 如何听课与评课?(二) -
37004骆枯
：[答案] 评课篇有人把老师上课比作“画龙”,把评课比作“点睛”,“龙”因“睛”而腾飞,评课之重要性不言而喻.“外行看热闹,内行看门道”,一节课往往因专业的评课而精彩,上课者因专业评课而茅塞顿开,听课者因专业评课而豁然开朗.评课不是一...
亢梁13419837220：
怎样观课议课 -
37004骆枯
：[答案] 编辑导读内容简介作者简介本书目录致力解结(序)第一章 观课议课的背景与基础第一节 聚焦课堂:关注师生课堂生命质量第二节 为什么观课议课:对听课评课反思第三节 什么是观课议课:与听课评课比较第四节 观课议课基础:案例学习与其他第...
