牛顿制作太阳钟的故事
答：主要内容：写牛顿小时候利用钉子和木板制作简易时钟的故事。
答：给了我勤思考,肯动脑的启发地球的自转和绕太阳的公转就组成了太阳钟，它普遍存在---地球上的每一个人都可以在任一地方观测到它和应用它；它是可靠的---预见不到它会停止或“损失”时间；它的稳定度很高---科学家们依据它的时标能预见到地球上任何 ...
答：由于光是沿直线传播的，不同时间太阳光把钉子的影子投到不同的线条上，影子的大小在变，方向也在改变，根据这个规律制成了太阳钟据，据此可看出是什么时间；故答案为：光沿直线传播．
答：3.从哪句话看出牛顿自豪，用“ ”画出来。 “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。4.概括这篇短文的主要内容。 答：小牛顿靠把自己的零用钱自己动脑筋，做了一个太阳钟。5.读了这篇短文，你要学习牛顿的什么精神？ 答：学习牛顿敢于想象、善于思考的精神。参考资料：这是我自己写的...
答：他在水桶壁上划上均匀的横线，让桶里的水从桶底往外滴，水面不断下降，根据刻度线读出时间，水滴尽了，正好是中午时刻，这个钟类似于我国古代的漏壶。牛顿做的“太阳钟”，据说是在木板上划上线，中间钉一枚铁钉，在阳光下，看钉子的影子与哪条线重合，就能读出时间。这个“太阳钟”类似于我国古代的...
答：1、牛顿十岁时就十分注意观察。2、有一天，他注意到早晨上学时自己的影子在左边。3、傍晚放学时自己的影子却转到另一边去了。4、一连几天的观察，结果都一样。5、这给牛顿很大的启发，他明白了太阳的运转规律。6、于是牛顿想，能不能根据太阳的运转规律，做一个精确的太阳钟呢？
答：艾萨克牛顿爵士。十几岁的牛顿展示了他手工制作精致机械的天赋。在英国的科斯塔大教堂里，至今还保留着一座太阳钟，类似于中国的日晷。虽然还很粗糙，但已经显示出牛顿他年轻时的智慧和理想。生活贫困，母亲让牛顿辍学回家务农，但他依然把心思放在学业上。当我叔叔发现他没有don’不要学着工作来养家，他...
答：他的母亲汉娜，因巴顿牧师病故，又回到牛顿家里，还带着两个妹妹和一个弟弟。一年之后，她希望牛顿回家放牧耕种。牛顿想，务农也可学习，便回到伍耳索普村。但这个14岁的少年充满理想，不停地思考着各种学习问题，他在自家石墙上雕刻了太阳钟，争分夺秒地学习。有一次，他在暴风雨中跑来跑去测验风力，...
答：母亲希望牛顿放牧耕种,14岁的牛顿就辍学在家。 牛顿充满理想,虽停学在家,还是一心想着各种学习问题。他在自家石墙上雕刻了一个太阳钟,争分夺秒地学习,母亲要他放牧,他牵马上山,边走边想着天上的太阳,待走到山顶想骑马,可是马跑得不见了,自己手里只剩下一条缰绳。叫他放羊,他独自在树下看书,以致羊群走散,糟塌...
答：他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律;从而消除了对太阳中心说的最后一丝疑虑,并推动了科学革命。在力学上,牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理。在光学上,他发明了反射式望远镜,并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察,发展出了颜色的理论。他...
网友评论：
卜卿15374469207：
小时候的牛顿是怎样利用太阳看时间的? -
13880卢祁
：[答案] 牛顿的故事 伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的.外祖母很疼他.牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具.他把钱积攒起来,买了锤子和锯.他喜欢自己动脑筋,做些手工制品. 一天,小牛顿兴冲冲地跑到外...
卜卿15374469207：
牛顿是怎样利用太阳看时间的? -
13880卢祁
： 牛顿的故事 伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的.外祖母很疼他.牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具.他把钱积攒起来,买了锤子和锯.他喜欢自己动脑筋,做些手工制品. 一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个.”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?” “太阳钟.太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了.” “是谁教你做的呀?” 牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果.
卜卿15374469207：
对牛顿发明太阳钟这件事的看法 -
13880卢祁
： 地球的自转和绕太阳的公转就组成了太阳钟,它普遍存在---地球上的每一个人都可以在任一地方观测到它和应用它;它是可靠的---预见不到它会停止或“损失”时间;它的稳定度很高---科学家们依据它的时标能预见到地球上任何地方日出或日落的时、分、秒.
卜卿15374469207：
从太阳光的影子到钟的发明,是因为牛顿什么 -
13880卢祁
： 从太阳光的影子到钟的发明,是因为牛顿仔细观察、探究太阳的影子变化发明的.有一天,牛顿注意到在太阳光下,自己的影子上午在西边,下午在东边.对这个别人看来习以为常的现象,他却产生了研究的兴趣.经过一连几天的观察,牛顿发现太阳光投影每天会在相同的时刻映在同一个位置上.他想:能不能利用这个规律制作计时的器具呢?于是,他在房屋的墙上插了一枝细棒,每半小时、1小时认真地画下投影,在经过多次修正,最后制成了一个利用太阳光投影定时的“太阳钟”.
卜卿15374469207：
牛顿和太阳钟故事使我启发 -
13880卢祁
： 给了我勤思考,肯动脑的启发 地球的自转和绕太阳的公转就组成了太阳钟,它普遍存在---地球上的每一个人都可以在任一地方观测到它和应用它;它是可靠的---预见不到它会停止或“损失”时间;它的稳定度很高---科学家们依据它的时标能预见...
卜卿15374469207：
中国的发明家的牛顿的简短故事 -
13880卢祁
： 1 善于思考:伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的.外祖母很疼他.牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具.他把钱积攒起来,买了锤子和锯.他喜欢自己动脑筋,做些手工制品. 一天,小牛顿兴...
卜卿15374469207：
什么是“牛顿钟”? -
13880卢祁
： 牛顿钟是牛顿制成了一个利用太阳光投影定时的“太阳钟”. 牛顿偶然注意到在太阳光下自己的影子上午在西边,下午在东边.对这个别人看来习以为常的现象,他却产生了研究的兴趣.经过一连几天的观察,牛顿发现太阳光投影的移动是有规...
卜卿15374469207：
牛顿小时候就善于动脑筋想问题.一次,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条.外祖母问:“这是什么呀?”他说:“... -
13880卢祁
：[答案] 由于光是沿直线传播的,不同时间太阳光把钉子的影子投到不同的线条上,影子的大小在变,方向也在改变,根据这个规律制成了太阳钟据,据此可看出是什么时间; 故答案为:光沿直线传播.
卜卿15374469207：
牛顿儿时有什么趣事和怪事 -
13880卢祁
： 牛顿充满理想,虽停学在家,还是一心想着各种学习问题.他在自家石墙上雕刻了一个太阳钟,争分夺秒地学习,母亲要他放牧,他牵马上山,边走边想着天上的太阳,待走到山顶想骑马,可是马跑得不见了,自己手里只剩下一条缰绳.叫他放...
