牛顿第二定律实验题及答案
答：故答案为：远小于小车和砝码的总质量（Ⅱ）设小车质量为M，小车受到外力为F，由牛顿第二定律有F=（m+M）a；所以，1a=mF+MF所以，1a-m图象的斜率为1F，故F=1k，纵轴截距为b=MF=kM，所以，M=bk故答案为：（1）①间隔均匀⑥线性（2）（Ⅰ）．远小于小车和砝码的总质量（Ⅱ）1k，bk ...
答：02s，每两点之间还有1个点没有标出，则相邻计数点间的时间间隔t=2T0=0.04s，由匀变速运动的推论△x=at2可得，加速度：a=a1+a22， 则有：a=(△x3+△x4)?(△x1+△x2)16T2． 故答案为：①钩码； 轻拨小车； 减小； 间距（分布）均匀；②(△x3+△x4)?(△x1+△x2)16T2．
答：以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力，这样便平衡了摩擦力．②用描点法画出图象如下所示：由F=ma可知，在a?1m图象中，图象的斜率表示物体所受合外力的大小，有图象可知其斜率为k=0.30，故所受合外力大小为0.30N．故答案为：①砂桶，匀速②作图，0.30 ...
答：XAD9T2=(0.4065?0.1315)?0.13150.09m/s2=1.59 m/s2（3）在验证质量一定时加速度a和合外力F的关系时，某学生根据实验数据作出了如图所示的a-F图象，即F=0时，加速度a≠0，其原因是平衡摩擦力过度（或木板倾角过大）．故答案为：（1）C、D，低压交流电源、刻度尺．（2）1.59 m/s2；...
答：从图象中得到a与h的关系是：加速度a与h成正比D、小车受合外力为：F=mgsinθ=mg h s （s为气垫导轨的长），F与h成正比，故a与F成正比故答案为：（1）①没有平衡摩擦，或平衡摩擦不够②砂和砂桶的总质量不满足远小于小车和砝码的总质量③平衡摩擦力太过（2）A． d t 1...
答：我们对三个加速度取平均值得：a=13（a1+a2+a3）=0.0632+0.0590+0.0548?0.0506?0.0464?0.04229×(0.1)2m/s2=0.42m/s2 故答案为：（1）将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做...
答：题型一对牛顿第二定律的理解1、关于牛顿第二定律，下列说法正确的是()A．公式F＝ma中，各量的单位可以任意选取B．某一瞬间的加速度只决定于这一瞬间物体所受合外力，而与这之前或之后的受力无关C．公式F＝ma中，a实际上是作用于该物体上每一个力所产生的加速度的矢量和D．物体的运动方向一定与...
答：B点的瞬时速度等于AC之间的平均速度，即：vB＝.AC2T＝x3?x12×T＝0.2736?0.12162×0.02m/s＝1.90m/s2③在验证机械能守恒的实验中，由于存在着空气的摩擦和纸带与限位孔之间的摩擦，所以物体减小的重力势能大于物体增加的动能．故答案为：（1）①A、砝码；轻推；...
答：a-F图象在a轴上有截距，由图1所示图象可知，C正确；（2）由图2所示图象可知，F-a图象在F轴上有截距，即当拉力达到一定程度时，小车才产生加速度，小车所受到的合力小于绳子的拉力，这是由于没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的．故答案为：（1）C；（2）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
答：（1）小车质量M一定时，其加速度a与合力F成正比，而小车与木板之间存在摩擦力，这样就不能用绳子的拉力代替合力，所以在做实验正确必须要先平衡摩擦力；（2）随着外力F的增大，砂和砂筒的质量越来越大，最后出现了不满满足远小于小车质量的情况，因此图线出现了上部弯曲的现象；（3）由题意可知两计数...
网友评论：
劳婕18995562633：
牛二定律实验题~在某次“研究加速度与力、质量的关系”实验中,小车质量为200克,小盘中砝码总质量为10克,小车经过一定时间前进了0.5M,若要使小... -
2364常巧
：[答案] 实验中:如果摩擦力可以不计,则对质量为m的砂桶和砂及质量为M的小车分别有 T=Ma (1) mg-T=ma (2) 解得 T=[M/(M+m)]/mg 当 M>>M时,T≈mg 则(1)式变为mg≈Ma 所以,如果实验测得在M一定时,a∝mg,在mg一定时a∝1/M,就验证了牛顿...
劳婕18995562633：
某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律,请回答下列有关此实验的问题:(1)该同学在实验前准备了图中所示的实验装置及下列辅助器材:A.交流... -
2364常巧
：[答案] (1)在实验中,打点计时器可以测量时间,所以不需要秒表.上述器材中不必要的为C.(2)B点的速度等于AC段的平均速度,则有:vB=x22T=0.13590.2=0.680m/s,根据△x=aT2得:a=x2−2x1T2=0.1359−0.0599−0.05990...
劳婕18995562633：
【高一物理】一道牛顿第二定律的题目》》》该题有图:实验时,小盘和砝码牵引小车,使小车做匀加速运动的力与小盘和砝码的重力相等.(这句话是题目... -
2364常巧
：[答案] 不是,T=mg 考虑绳子两端,绳子只是媒介. 绳子对盘砝码的拉力=绳子对小车的牵引力 T=ma a=g
劳婕18995562633：
牛顿第二定律实验小车拉力F1.F2车中砝码质量m1.m2相同时间位移X1,X2当F1=F2,m1=2m2时,X2=2X1,对吗为什么错摩擦力被平衡掉了,是从静止开始... -
2364常巧
：[答案] 应该是对的.a1=F1/m1,a2=F2/m2.m1=2m2.X=at平方/2
劳婕18995562633：
牛顿第二定律实验小车拉力F1.F2车中砝码质量m1.m2相同时间位移X1,X2当F1=F2,m1=2m2时,X2=2X1,对吗做的选择题,我觉得他对,可是答案没有 -
2364常巧
：[答案] 是的,很对
劳婕18995562633：
实验题 用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律. (1)完成平衡摩擦力的相关内容: (i)取下砂桶,把木板不带滑轮的一端垫高,接通打点计时器电源, - ... -
2364常巧
：[选项] A. 通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值 B. 通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值 C. 通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度 D. 通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度 E.该实验操作前必须要平衡小车受到的摩擦力.
劳婕18995562633：
牛二定律的实验题 -
2364常巧
： 在某次“研究加速度与力、质量的关系”实验中,小车质量为200克,小盘中砝码总质量为10克,小车经过一定时间前进了0.5M,若要使小车在相同时间内前进0.6M,则小盘中砝码的质量应该是多少? 实验中:如果摩擦力可以不计,则对质量为m的砂桶和砂及质量为M的小车分别有 T=Ma (1) mg-T=ma (2) 解得 T=[M/(M+m)]/mg 当 M>>M时,T≈mg 则(1)式变为mg≈Ma 所以,如果实验测得在M一定时,a∝mg,在mg一定时a∝1/M,就验证了牛顿第二定律. 把相关数据代入即得.
劳婕18995562633：
关于牛顿第二定律实验问题①为什么细线要与长木板平行?②平衡摩擦力过大的后果是什么?③平衡摩擦力不够,会发生什么情况?④为什么砝码盘中重物质... -
2364常巧
：[答案] 1、使钩码的重力等于拉力 2、造成所测的加速度大于理论算出的加速度 3、造成所测的加速度小雨理论算出的加速度 4、这是实验原理造成的,因为实验中是用钩码的重力来充当拉力,由于钩码会有加速度,导致加速度会变小,减小钩码的质量有助...
劳婕18995562633：
用牛顿第二定律解决连接体问题 题目(最好带答案) -
2364常巧
：[答案] 用牛顿第二定律解决连接体问题思路就是整体法和隔离法 整体法是把多个物体看成整体,只考虑外力而不考虑他们之间的力 隔离法是单独考虑一个物体的受力情况 你可以去百度文库搜索“连接体问题”或者“整体法与隔离法”能找到你想要的题目的
劳婕18995562633：
牛顿第二定律实验题在验证牛顿第二定律的试验中,把所得的数据画成a——F 图,结果直线不过原点,两个同学用同一组数据做出的图为什么不同? -
2364常巧
：[答案] 验证牛顿第二定律是用 斜面木板小车来做的由于没有办法去除摩擦带来的误差 所以小车运行的木板是要有倾角的这样为了用小车本身重力的分量平衡掉摩擦 摩擦=小车重量M*sinA A为倾角好了 那么a-f图不过原点有两种情况1...
