物理小实验初三
答：初三物理的小实验及原理涵盖了许多基础的概念，在学生的物理学习中起到了重要的作用。通过实验，学生能够直观地观察到物理现象，并从中理解相关的物理原理和规律。1、实验：如何测量物体的质量 测量物体的质量是物理学中非常基础的实验之一。这个实验通常可以通过天平来完成。首先，需要将待测物体放在天平的...
答：1. 摩擦起电实验：通过摩擦塑料制品（如气球或梳子）与动物毛发，产生静电。观察静电吸附碎纸片或其他轻质物品的现象，从而验证静电力的作用。2. 电热锯实验：用裸露的铁丝缠绕在弧形竹片上，并将铁丝两端连接到电池的正负极。由于铁丝的电阻较大，通电后会产生热量，从而制成简易的电热锯。这种锯可以用来...
答：物理小实验有很多种，列举如下：1、静电实验，在干燥的环境中，用毛皮摩擦橡胶棒，然后用这个橡胶棒靠近轻小的纸片，观察会发生什么。根据静电原理，橡胶棒会吸引纸片。2、热传导实验，在一个铁汤匙里放几颗绿豆，在汤匙柄上悬挂一个细铁丝。将汤匙浸泡在热水中，观察绿豆的运动。绿豆会沿着热传导的...
答：物理小实验加原理如下：1.穿透土豆的吸管：这个实验借助了空气的力量。通过空气的作用力将土豆扎穿。2.平衡鸟：平衡鸟之所以能够保持平衡，是因为它的内部有一个装有液体和固态颗粒的腔。当鸟的头部朝向某个方向时，腔内的液体和固态颗粒会向相反的方向移动，从而产生一个反向的力矩，使得鸟能够保持平衡。...
答：一些简单有趣的物理小实验：1. 瓶内吹气球 思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？材料：大口玻璃瓶，吸管两根（红色和绿色），气球一个，气筒。操作：1. 用改锥在瓶盖上打两个孔，孔上插上两根吸管（红色和绿色）。2. 在红色吸管上扎上一个气球。3. 将瓶盖盖在瓶口上。4. ...
答：不知道我说的你有没有听懂。电压与电阻是两个概念。两种性质。两个物理量。这两个物理量之间有关系，但不是决定关系。任何一个物理量的决定因素，都是本身的性质。不能被它们之间的公式联系误导。第三个实验：用天平和量筒测量小石块的密度 器材准备：托盘天平（带砝码）一架、量筒、小石块、细线、...
答：（一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器）①单一组数据计算，误差较大 ②应该测出多组（u，1）值，最后算出平均值 ③作图法处理数据，（u，）值列表，在u——1图中描点，最后由u——1图线求出较精确的E和r。2、用电流表测电流实验步骤 将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来，连接过程中...
答：实验一 观察扩散现象 准备一杯冷水和一杯热水，将两小颗高锰酸钾分别投入两杯水中，试观察比较高锰酸钾在两杯水中的扩散情况。如果你观察到了两杯水中高锰酸钾发生扩散的差异，想一想这说明了什么问题？实验二 感受大气压 取一个空的铝质易拉罐及一盆冷水，罐口缠上铁丝并固定并将铁丝拧成柄状（...
答：引子：物理世界中的奇妙现象，无需复杂的设备，只需日常生活中的小物件，就能让我们领略到科学的魅力。今天，让我们一起走进这些有趣的物理小实验，感受力与电的秘密互动。一、液体的力学与电学实验 1. 浮力与动力学的微观世界 将一个空心球置于水中，观察其浮力变化。第一次，球漂浮，记下位置。随后...
答：1.穿透土豆的吸管 10个有趣的物理实验，你知道都是什么原理吗？这个实验借助了空气的力量，通过空气的作用力将土豆扎穿。我们将吸管的一端用手指堵住，吸管内空气的唯一出口就是扎入土豆的那一端，吸管内空气体积在插入土豆的那一瞬间变小，对周围的压强将增大。但这个力不足以大到可以推开手指和吸管...
网友评论：
陆黛19433644714：
初三简单的物理实验用学过的一些知识和器材,涉及10个小实验,写明研究的问题,器材、猜想、步骤、结论. -
66557鄢莘
：[答案] 研究淡水和盐水浮力不同 放鸡蛋可以测试 氢气球挂点小铜丝测量浮力平衡. 沙漏测试时间 电流点灯泡观看电能变光能. 磁铁... 单色光原理. 两手机打电话这边拨号那边就响,无线电原理. 这些都是俺给女儿做的小实验.
陆黛19433644714：
求一个初中的物理小实验(请写明实验报告、实验目的、所用器材、实验步骤、结果及启示) -
66557鄢莘
：[答案] 实验名称:测小铁块的密度 实验目的:测小铁块的密度 所用器材:天平 、量筒、小铁块 实验步骤: 先把天平调零,再取小铁块放入天平左盘,测出小铁块质量m. 响量筒中注入一些水,记下此时体积V1.把小铁块放入量筒,记下此时体积V2. 计...
陆黛19433644714：
给一个初中物理小实验,加原理,最好在家里能做的那种. -
66557鄢莘
：[答案] 分子的热运动 准备两杯水一杯为热水,另一杯为凉水,分别滴入一滴蓝墨水,观察水的颜色变化. 原理温度越高,分子运动越剧烈 分子的热运动
陆黛19433644714：
初中物理小实验. -
66557鄢莘
： 1、给出物体:石块、弹簧测力计、细线、烧杯(两个)、水、待测液体.测出待测液体密度.2、给出物体:平底试管(底面积S)、沙子、刻度尺、烧杯、水、待测液体.测出待测液体密度.3、量筒、水、大头针、木块、(木块密度小于水的密度).测木块密度.4、弹簧测力计、烧杯、水、细线、石块.测石块的密度.5、量筒、可放入量筒内的小烧杯、水、石块(石块密度大于水的密度).侧石块密度.6、天平缺少砝码但多出了两个烧杯,测固体密度 电学1、以知阻值的定值电阻(或滑动变阻器)、待测电阻、电源、导线若干、开关若干、电压表(或电流表).测待测电阻的阻值.
陆黛19433644714：
初三物理小实验设计 -
66557鄢莘
： 其实可以做一个验证大气压的存在的实验:1.器材:水,硬纸片,茶杯2.步骤:a.在茶杯里倒入适量的水,把硬纸片放在茶杯上 b.用手把纸片摁紧,然后把茶杯倒过来,会发现水不会流传来3.分析:水之所以不会流传来,是因为大气压对硬纸片有一个压力(和水对硬纸片的压力相平衡)
陆黛19433644714：
初中物理都有什么实验 -
66557鄢莘
： 光学:凸透镜成像 力学:杠杆平衡 密度:测算某物体的密度(测质量与体积,求比值) 电学:伏安法测电阻,测小灯泡额定功率,电压与电流的关系,电阻与电流的关系
陆黛19433644714：
初中物理趣味小实验不要太平常 一般人不知原理的(同学等)谢了 -
66557鄢莘
：[答案] 生活中处处有物理,你身边很多小东西都能成为物理实验的器材,你发现了吗?例1 利用注射器,你能做哪些实验?解析 注射器对于我们来说并不陌生,若能开动脑筋,利用它“活塞能拉动”、“封闭一部分气体”等特点能做不少实验...
陆黛19433644714：
初中物理趣味小实验 -
66557鄢莘
： 一、光现象·神奇的分身术之一实验器材:一张扑克牌,一根针.实验过程:在扑克牌上用针扎两个相距不超过3mm的针孔.然后把针放在扑克牌的背后约2.5cm的地方,用单眼透过双孔观察,你看到的不是一根针,而是两根.若在两孔...
陆黛19433644714：
初三物理实验
66557鄢莘
： 1、用钢尺 做法:将一个钢尺伸出桌子不同的长度,按住钢尺一端,用相同大小的力拨动钢尺伸出桌面的部分. 现象:钢尺伸出桌面越短,振动得越快,发出的声音音调越高. 实验说明:声源的振动频率越大,音调越高. 2、用橡皮筋 做法:一人将橡皮筋绷紧,另一人拨动橡皮筋,使其振动发出声音. 不改变橡皮筋的绷紧程度,用大小不同的力拨动橡皮筋. 现象:橡皮筋振动的幅度越大,发出的声音的响度越大. 实验说明:响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大.
陆黛19433644714：
物理课外实验在初中范围内的创新小实验,最好跟光有关,写出实验名称,目的,要有创意,而且实验要比较容易做,最好是探究型的 -
66557鄢莘
：[答案] 探究光线入射角和折射角的关系,玻璃砖,大头针,直尺,白纸,铅笔,量角器,三角函数表.1玻璃砖放白纸上,用铅笔描出边界,在玻璃砖同一面插2根大头针AB,用眼睛从玻璃砖另一面观察插第三根针,要求第三根针C挡住前2根针,再差...
